短句子网1.七年级下册人教版语文诗句练习题
1、《山中杂诗》“山际、来烟、竹中、落日、鸟飞、云出”，你认为诗人他倾向于一种怎样的生存境界？
2、拥有独到的观察视角就会欣赏到与众不同的景物，你能从吴均的《山中杂诗》中找到这样的句子吗？
3、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：
你最欣赏哪一个动词？
4、《竹里馆》景怎样？人怎样？（引诗中意象回答） 构成了怎样的意境？
5、谁独坐？谁来相照？是人伴月，还是月伴人？
6、月夜竹林的幽静，以 反衬。
7、《竹里馆》写夜静人寂，明月相伴的是：
8、《峨眉山月歌》远游的时令是在秋天。“秋”字因 关系倒置句末。
9、“影入平羌江水流” ，什么“影”？此句什么景象？此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点 之事。
10、“月”与“思君（故乡亲友）”有何关联，可见出李白对故乡的依依细别？
11、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：
12、《逢入京使》诗中的“龙钟”何意？有什么作用？
13、成语“老态龙钟”中的“龙钟”又是什么意思？
14、这首诗的好处就在于不假雕琢，信口而成，而又感情真挚。清人刘熙载曾说：“诗能于易处见工，便觉亲切有味。”这样的古诗你还读过哪几篇？
15、《滁州西涧》全诗写西涧春景，前半写 景，后半写 景。
16、写晴景明丽如画，而以 烘托幽静的意境，画不能到。写雨景也用以 衬 手法：暮雨忽来，春潮骤涨，着一“ ”字，如见汹涌之势，如闻澎湃之声。而野渡无人，孤舟自横，又于动中显 ，喧中见寂。后两句历代传诵。
17、言外有意，极耐寻味。如果那只“舟”不在“野渡”而在官津，当“春潮带雨晚来急”之时，万人争渡，岂能“自横”？如果作者春风得意，竞逐繁华，则寂寞“幽草”，又怎能使他偏爱？所以诗人借“滁州西涧”的动静之中，抒发其历经外放、罢任后，闲居时的 心境。
2.一些关于语文的题目（古诗）迢迢牵牛星一首诗十句话中有六句运用
迢迢牵牛星 一首诗十句话中有六句运用了叠词，“迢迢”“皎皎”是形容（ 遥远明亮），“纤纤”描写（ 素手），“扎扎”是（机杼之声 ），“盈盈”形容（水之清浅 ），“脉脉”描写（眼神 ） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 中“杨花落尽子规啼”，这句话写杨花落尽，子规啼叫，诗人取这两种景物加以描写的作用是什么？杨花落尽子规啼 起句用笔奇巧，写景中暗寓节令.杨花漫天飞舞，飘泊无定；子规（杜鹃鸟）一声声“不如归去”，鸣声凄厉.景物的描写，渲染并烘托了暮春的特定节令和环境，也象徵着飘零之感和离别之痛.融情入景，天衣无缝！抒发了一片真挚的友情，一颗赤诚的心.。
3.关于迢迢牵牛星的现代诗 高中语文
天上的街市
（郭沫若）
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
4.《迢迢牵牛星》全诗
诗词概述 《迢迢牵牛星》选自南朝梁萧统编《文选》收录的《古诗十九首》，本诗是其中的第十首，本来没有题目，后人用诗的首句为题后加上的，这首诗描绘了一幅凄惨的爱情画面. 迢迢牵牛星，皎皎河汉女. 纤纤擢素手，札札弄机杼. 终日不成章，泣涕零如雨. 河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语. 无情的双星，却似人间绸缪的夫妇，景、物、人、情转换交融，令人生出无尽的遐想和感叹，可谓黯然销魂而又黯然神伤.《迢迢牵牛星》的作者，显然从乐府民歌中汲取了丰富的营养，同时也接受了《诗经》《楚辞》的熏陶，文学总是一脉相承而不断向前的. 编辑本段改编散文诗 看那银河之南， 牵牛星遥遥可见； 又看银河之北， 织女星明亮皎洁. 看织女的双手， 伸向前方的织布机， 扎扎地摆弄着， 摆弄着伴她多年的织布机. 但她始终无法织出一块完整的布， 因为她始终无法停下对牵牛的思念. 她既因为思念牵牛又因为恨自己织不好布， 哭的泪流满面. 看那浅浅的天河， 又浅又清， 只隔这样一条清浅的天河， 却无法交谈， 只能通过眼神表达思念~。
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