1.关于“有才华”的诗句有哪些
1. 令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
释义:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
2. 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
释义:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。
3. 昨日春如,十三女儿学绣。一枝枝、不教花瘦。——辛弃疾《粉蝶儿·和赵晋臣敷文赋落花》
释义:昨天,还是春光明媚,就像一个十三岁的小姑娘,用她轻快灵巧的小手,把一枝枝的花绣得丰盈娇艳。
4. 天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白的《将进酒》
释义:每个人的出生都一定有自己的价值和意义,黄金千两(就算)一挥而尽,它也还是能够再得来。
5. 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。——李商隐《贾生》
释义:汉文帝求贤,宣示召见被贬臣子。贾谊才能,确实高明无人能及。
6. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
释义:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
7. 书当快意读易尽,客有可人期不来。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》
释义:读尽了诗书,你毫无腐儒的酸气;投笔从戎,跃马在西北边关。
8. 幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。——欧阳修《画地学书》
释义:幼年时,欧阳修就聪敏过人,读过一遍书就能背诵下来。等到成年时,更是人品超群而享有盛誉。
9. 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》
释义:区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗,学习《诗经》风雅的传统,虚心向前贤学习,老师越多,这才是你们真正的老师。
10. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2.赞美才华的诗句
不见(近无李白消息)
年代:【唐】 作者:【杜甫】 体裁:【五律】
不见李生久,佯狂真可哀。
世人皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。
匡山读书处,头白好归来。
行路难(李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。
闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
《春日忆李白》
作者:杜甫【唐代】
白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云。何时一尊酒,重与细论文。
和董传留别
【宋】 【苏轼】
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
3.形容才华出众的诗句
1、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
释义:看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。
出自唐代诗人杜甫所做的五言古诗《寄李太白二十韵》中的一句诗。这首诗是李白被放逐后,杜甫思念李白时所做的。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。多用来形容那些伟大作家的伟大成就。
2、酒发雄谈,剑增奇气,诗吐惊人语。
释义:酒后又雄健有力的言谈,一把长剑舞出奇异的气度,张口便可吐出令人惊异的诗句。
出自《念奴娇·策勋万里》,是元末明初词人高启所作的一首抒怀词。全词真实地表现了封建社会里知识分子的不幸遭遇,抨击了封建社会统治者对人才的扼杀。“酒发雄谈,剑增奇气,诗吐惊人语”则从文韬、武略、诗才等方面,表现了词人非凡的才华。
3、粗缯大布裹生涯, 腹有诗书气自华。
释义:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。
语出宋代苏轼的《和董传留别》。腹有诗书气自华,比喻只要饱读诗书,学有所成,气质才华自然横溢,高雅光彩。
4、江山代有才人出,各领风骚数百年。
释义:国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。
出自清初赵翼的《论诗·其二》。世人常常用这句诗来赞美人才辈出,或表示一代新人替换旧人,或新一代的崛起,就如滚滚长江,无法阻拦。
5、白也诗无敌,飘然思不群。
释义:李白的诗天下无敌,他的诗思潇洒飘逸,豪放不拘,诗风超群,不同凡俗。
出自唐代杜甫的《春日忆李白》。这首怀念李白的五律,是746年(天宝五年)或747年(天宝六年)春杜甫居长安时所作,主要就是从这方面来落笔的。开头四句,一气贯注,都是对李白诗的热烈赞美,称赞他的诗冠绝当代。
4.赞美“才华”的诗句有哪些
1. 天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。 ——《南史·谢灵运传》
2. 昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵 》
3. 天子三章传,陈王七步才。——唐·李峤《杂咏》
4. 文如翻水成,赋作叉手速。——宋·苏轼《袁公济和复次韵答之》
5. 满眼浓华收不尽,固应叉手便诗成。——明·瞿式耗《浣溪晚集次子后韵》
6. 俱裁七步咏,同倾三雅杯。——唐·于志宁《冬日宴群公于宅各赋一字得杯》
7. 惠施有方,其书五车,其道舛驳,其言也不中。——《庄子•天下》
8. 江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗》
9. 敏捷诗千首,飘零酒一杯。——杜甫《不见-近无李白消息》
10. 文章本天成,妙手偶得之。——陆游《文章》
11. 江南有一才子 ,才高八斗,学富五车。——春秋《胖人传》
12. 宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王八斗才。——唐·李商隐《可叹》
13. 文章多,谓之八斗之才。——《释常谈·八斗之才》
14. 乃归来及一月,竟溘然长逝,年仅愈弱冠耳。怀八斗之才,饮万斛之恨。——梁启超《饮冰室诗话·二四》
15. 惠施多方,其书五车。——《庄子·天下》
5.关于“有才华”的诗句有哪些
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
——白居易《奉和令公绿野堂种花》释义:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》释义:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。
昨日春如,十三女儿学绣。一枝枝、不教花瘦。
——辛弃疾《粉蝶儿·和赵晋臣敷文赋落花》释义:昨天,还是春光明媚,就像一个十三岁的小姑娘,用她轻快灵巧的小手,把一枝枝的花绣得丰盈娇艳。天生我材必有用,千金散尽还复来。
——李白的《将进酒》释义:每个人的出生都一定有自己的价值和意义,黄金千两(就算)一挥而尽,它也还是能够再得来。宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
——李商隐《贾生》释义:汉文帝求贤,宣示召见被贬臣子。贾谊才能,确实高明无人能及。
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》释义:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
书当快意读易尽,客有可人期不来。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》释义:读尽了诗书,你毫无腐儒的酸气;投笔从戎,跃马在西北边关。
幼敏悟过人,读书辄成诵。及冠,嶷然有声。
——欧阳修《画地学书》释义:幼年时,欧阳修就聪敏过人,读过一遍书就能背诵下来。等到成年时,更是人品超群而享有盛誉。
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》释义:区别和裁剪、淘汰那些形式内容都不好的诗,学习《诗经》风雅的传统,虚心向前贤学习,老师越多,这才是你们真正的老师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》释义:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
6.夸人有才的诗句
卫风·淇奥《诗经·国风》瞻彼淇奥,绿竹猗猗。
有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。
有匪君子,终不可谖兮。瞻彼淇奥,绿竹青青。
有匪君子,充耳琇莹,会弁如星。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。
有匪君子,终不可谖兮。瞻彼淇奥,绿竹如箦。
有匪君子,如金如锡,如圭如璧。宽兮绰兮,猗重较兮。
善戏谑兮,不为虐兮。 白话译文看那淇水弯弯岸,碧绿竹林片片连。
高雅先生是君子,学问切磋更精湛,品德琢磨更良善。神态庄重胸怀广,地位显赫很威严。
高雅先生真君子,一见难忘记心田。看那淇水弯弯岸,绿竹袅娜连一片。
高雅先生真君子,美丽良玉垂耳边,宝石镶帽如星闪。神态庄重胸怀广,地位显赫更威严。
高雅先生真君子,一见难忘记心田。看那淇水弯弯岸,绿竹葱茏连一片。
高雅先生真君子,青铜器般见精坚,玉礼器般见庄严。宽宏大量真旷达,倚靠车耳驰向前。
谈吐幽默真风趣,开个玩笑人不怨。《国风·卫风·淇奥》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一首赞美男子形象的诗歌。
全诗三章,每章九句。诗采用借物起兴的手法,每章均以“绿竹”起兴,借绿竹的挺拔、青翠、浓密来赞颂君子的高风亮节,开创了以竹喻人的先河。
此诗运用大量的比喻,首章的“如切如磋,如琢如磨”到第三章“如金如锡,如圭如璧”表现了一种变化,一种过程,寓示君子之美在于后天的积学修养,磨砺道德。