短句子网1.背诵古诗的好处有哪些
背诵古诗文的作用和方法
古诗文是我国民族传统文化的精华，无论内容还是形式，都有值得我们借鉴的地方，我觉得背诵古诗文有以下的好处：
1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。
2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？
3、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。
4、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。
5、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。
6、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。
7、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期 坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。
8、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。
9、培养学生的爱国情操。
既然背诵古诗文对学生来说好处多多，那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中，要从每个学生的实际情况出发，因材施教，绝不能死记硬背。理解记忆、联想记忆、归类记忆等都是很好的记忆方法。
理解记忆要求学生对作品的思想内容、结构层次和艺术手法作全面分析，形成自己的阅读思路，由点到面地进行理解记忆，这样记忆的时间会更长久。
联想记忆是我在课堂上经常用到的一种方法。可以从主旨、艺术手法、结构特点等方面进行联想和比较，这样既达到对新知识的掌握又达到对旧知识的巩固，举一反三，触类旁通。
归类记忆需要对作品进行分类整理。可从表达方式、抒情类别等方面进行归类，将同类的作品放在一起记忆，更有助于提高记忆效果。总之无论哪一种记忆方法，都需要有一个持之以恒、坚持不懈的过程。记忆的方法很多，需要教师在教学过程中不断摸索、探究。
2.背诵古诗词 好处
背诵古诗文有以下好处：
1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。
2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？
3、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。
4、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。
5、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。
6、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。
7、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。
8、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。
3.有关背诵重要性的名言
每个人都是自己命运的锻造者（古罗马） 人的命运就操在人的手里（法国） 命运是自己决定的（西班牙） 我们降生在这多彩多姿繁华绚烂的世界上，唯一的目的就是好好活下去.活给自己看，也活给爱自己的人看，更要活给那些瞧不起自己的人看.……罗兰 人应当像人，不要成为傀儡，尽受反复无常的命运的支配----（斐多菲） 我们应该不要让自己的畏惧阻挠我们去追求自己的希望。
——肯尼迪 上帝为了补偿人间诸般烦恼事，给了我们希望和睡眠。 ——伏尔泰 聪明的人依靠自己的工作，愚蠢的人依靠自己的希望。
——佚名 要学孩子们，他们从不怀疑未来的希望。 ——泰戈尔 每天都有新日光，每人都有新希望。
——佚名 远大的希望造就伟大的人物。 ——佚名 我们必须对生活先有信心，然后才能使生活永远延续下去，而所谓信心，就是希望。
——郎之万 希望是坚强的勇气，是新生的意志。 ——马丁·路德 尽管希望愚弄人，但人仍需要希望，因为希望本身就是快乐。
——约翰逊 希望是唯一所有的人都共同享有的好处；一无所有的人，仍拥有希望。 ——塞利斯 希望比已经占有更令人感到快乐。
——佚名 希望是穷人啃不完的面包。 ——佚名 忍耐是涌起希望的技能。
——瓦福纳德 人类的精髓，是心愿和希望。 ——齐佩尔 没有希望，就没有努力。
——约翰逊 只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。 ——佚名 在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠希望来通过。
——纪伯伦 与其说我们是活在功业里，无宁说是活在希望里。 ——胡华 眼前的哀伤，总有一个补救的办法，无论你怎样受苦，希望吧！希望是人的最大快乐。
——金斐 在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。 ——朗费罗 希望消失时，恐惧就产生。
——格拉西安 希望和记忆不断促使我们延长，扩大自我，这在我们日常生活中起着极大的作用。 ——罗伊斯 最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。
——罗素 希望至少是穷人易于得到的快乐。 ——罗曼·罗兰 人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。
——狄德罗 没有了希望，一个人就不能维持他的信仰，保守他的精神，或保全他的内心纯洁。 ——巴尔扎克 希望便是快乐，创造便是快乐。
——冰心 为着一个美丽的希望，我们才如此受苦、流泪、滴血。 ——佚名 墓穴之门已经打开了，但人们仍然抱着希望。
——佚名 许多人说他的生活已无希望，其实这只是骗人的话，只要他活在世界上一刻，希望便会跃动于他的心中。 ——洛弗尔 痛苦的人眼里必定有火花闪耀；如果那火花熄灭，他就毫无价值了。
那火花一定包含着希望，尽管他自己不承认。 ——伊来亚斯·卡内蒂 如果你希冀进入无限的境界，那就该对有限的事物进行彻底的探索。
——歌德 愉快中有眼泪，狂喜也有尽止，只有希望像一剂猛烈但却无害的兴奋剂；它能使我们的心马上鼓舞而沉着起来，又不需要我们为快乐而付。
4.通俗好背的100首古诗
李白：夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。李白：怨情美人卷珠帘，深坐蹙蛾眉。
但见泪痕湿，不知心恨谁？杜甫：八阵图功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。
王之涣：登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
刘长卿：送灵澈苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。
刘长卿：弹琴泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。
刘长卿：送上人孤云将野鹤，岂向人间住！莫买沃洲山，时人已知处。韦应物：秋夜寄邱员外怀君属秋夜，散步咏凉天。
空山松子落，幽人应未眠。李端：听筝鸣筝金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顾，时时误拂弦。王建：新嫁娘三日入厨下，洗手作羹汤。
未谙姑食性，先遣小姑尝。权德舆：玉台体昨夜裙带解，今朝〔虫喜〕子飞。
铅华不可弃，莫是藁砧归。柳宗元：江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。元稹：行宫寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。白居易：问刘十九绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？张祜：何满子故国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前。
李商隐：登乐游原向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
贾岛：寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
李频：渡汉江岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。
金昌绪：春怨打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。
西鄙人：哥舒歌北斗七星高，哥舒夜带刀。至今窥牧马，不敢过临洮。
崔颢：长干行二首之一君家何处住，妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。
崔颢：长干行二首之二家临九江水，来去九江侧。同是长干人，生小不相识。
李白：玉阶怨玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。
卢纶：塞下曲四首之一鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。独立扬新令，千营共一呼。
卢纶：塞下曲四首之二林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
卢纶：塞下曲四首之三月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
卢纶：塞下曲四首之四野幕蔽琼筵，羌戎贺劳旋。醉和金甲舞，雷鼓动山川。
李益：江南曲嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。
贺知章：回乡偶书少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？张旭：桃花溪隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？王维：九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
王昌龄：芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
王昌龄：闺怨闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
王昌龄：春宫曲昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高。平阳歌舞新承宠，帘外春寒赐锦袍。
王翰：凉州词葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！李白：送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白：下江陵朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。岑参：逢入京使故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。杜甫：江南逢李龟年岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。韦应物：滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。张继：枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。韩□：寒食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。刘方平：月夜更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。刘方平：春怨纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。柳中庸：征人怨岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。顾况：宫词玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。
月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。李益：夜上受降城闻笛回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。刘禹锡：乌衣巷朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。刘禹锡：春词新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。白居易：后宫词泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。
红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。张祜：赠内人禁门宫树月痕过，媚眼惟看宿鹭窠。
斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾。张祜：集灵台二首之一日光斜照集灵台，红树花迎晓露开。
昨夜上皇新授□（“录”加竹头），太真含笑入帘来。张祜：集灵台二首之二虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门。
却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊。张祜：题金陵渡金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。
潮落夜江斜月里，两三星火是瓜州。朱庆馀：宫词寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。
含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。朱庆馀：近试上张水部洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？杜牧：将赴吴兴登。
5.关于“背诵诗文”的名句
1.送杜少府之任蜀州（王勃）
城阙辅三秦，风烟望五津.与君离别意，同是宦游人.
海内存知己，天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾.
2.酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人.
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神.
3.夜雨寄北（李商隐）
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.
4.淮上与友人别（郑谷）
扬子江头杨柳春，扬花愁杀渡江人.数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦.
5.回乡偶书（贺知章）
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识，笑问客从何处来.
6.观沧海（曹操）
东临碣石，以观沧海.水何澹澹，山岛竦峙.
树木丛生，百草丰茂.秋风萧瑟，洪波涌起.
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.
幸甚至哉，歌以咏志.
7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪.
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西.
8.望岳（杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了.造化钟神秀，阴阳割昏晓.
荡胸生层云，决眦入归鸟.会当凌绝顶，一览众山小.
9.江南春（杜牧）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.
10.登飞来峰（王安石）
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升.
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层.
第二册
11.饮酒（陶渊明）
结庐在人境，而无车马喧.问君何能尔，心远地自偏.
采菊东篱下，悠然见南山.山气日夕佳，飞鸟相与还.
此中有真意，欲辨已忘言.
12.次北固山下（王湾）
客路青山外，行舟绿水前.潮平两岸阔，风正一帆悬.
海日生残夜，江春入旧年.乡书何处达？归雁洛阳边.
13.早春呈水部张十八员外（韩愈）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无.
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.
14.雁门太守行（李贺）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开. 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起. 报君黄金台上意，提携玉龙为君死.
15.天净沙•秋思（马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.
16.迢迢牵牛星（《古诗十九首》）
迢迢牵牛星，皎皎河汉女.纤纤擢素手，札札弄机杼.
终日不成章，泣涕零如雨.河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语.
17.渡荆门送别（李白）
渡远荆门外，来从楚国游.山随平野尽，江入大荒流.
月下飞天镜，云生结海楼.仍怜故乡水，万里送行舟.
18.春望（杜甫）
国破山河在，城春草木深.感时花溅泪，恨别鸟惊心.
烽火连三月，家书抵万金.白头搔更短，浑欲不胜簪.
19.白雪歌送武判官归京（岑参）
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来，千树万树梨花开，
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着.
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝.中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛.
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去，去时雪满天山路.
山回路转不见君，雪上空留马行处.
20.西江月（辛弃疾）
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年，听取蛙声一片.
七八个星天外，两三点雨山前.旧时茅店社林边，路转溪头忽见.