1. 有关探索与创新的名言名句
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来. 自古英才多磨难,从来桀骜少伟男 1、世人缺乏的是毅力,而非气力。
——雨果 2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果 3、应该相信,自己是生活的强者。
——雨果 4、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。——雨果 5、恐惧常起因于无知。
——爱默生 6、弱者,其心先弱。——爱默生 7、采用大自然的步速:她的秘密在于耐心。
——爱默生 8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗 9、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。
——达尔文 10、勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。
——萨克雷。
2. 关于探索与创新的名言警句
1、世人缺乏的是毅力,而非气力。
——雨果 2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果 3、应该相信,自己是生活的强者。
——雨果 4、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。——雨果 5、恐惧常起因于无知。
——爱默生 6、弱者,其心先弱。——爱默生 7、采用大自然的步速:她的秘密在于耐心。
——爱默生 8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗 9、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。
——达尔文 10、勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。
——萨克雷。
3. 关于探索与创新的名言警句
1、世人缺乏的是毅力,而非气力。——雨果
2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果
3、应该相信,自己是生活的强者。——雨果
4、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。——雨果
5、恐惧常起因于无知。——爱默生
6、弱者,其心先弱。——爱默生
7、采用大自然的步速:她的秘密在于耐心。——爱默生
8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗
9、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。——达尔文
10、勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。——萨克雷
4. 求教关于尝试、创新、探索相关的诗文
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相(xiàng)之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。
《游褒禅山记 》王安石
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《题西林壁》苏轼
5. 关于科学探索发现创新的名言有哪些字要少
1、如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。---卡尔·波普尔
2、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国)
3、我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔(瑞典)
4、只有顺从自然,才能驾驭自然。---培根(英国)
5、真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。---牛顿(英国)
6、谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗(法国)
7、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。---爱因斯坦(美国)
8、人的天职在勇于探索真理。---哥白尼(波兰)
6. 关于创新的古代名人名言
创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。
别忘了你是导演、编剧兼演员。 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 知识本身不会使一个人具有创造力。
……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。
人之可贵在于能创造性地思维。 教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
应该让每一门课程都有助于培养创造性。就是说,教育道德应该有助于造就一种更佳类型的人,这样,附带地也自然会使他在生活地各个方面更有创造性。
创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。
……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。
中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
模仿使人成为奴才。 目前,尚无人以模仿而变成伟大的人。
手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。 新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。 创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。
————美国《未来学家》1995年10月号文章 对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。 ————郎加明《创新的奥秘》创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。
------德鲁克 不创新,就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 创新应当是企业家的主要特征,企业家不是投机商,也不是只知道赚钱、存钱的守财奴,而应该是一个大胆创新敢于冒险,善于开拓的创造型人才。
————〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ————日本索尼公司 在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。
把尝试“解决新问题“的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马《21世纪罗曼司》如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。 ————中国、金马《21世纪罗曼司》以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发! ————中国、金马《21世纪罗曼司》最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。
最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。
这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。 ————佚名。