关于儿童的诗句加解释

1. 关于儿童的诗句

1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

2、《清平乐·村居》【宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

3、《池上》【唐】白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

4、《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

5、《所见》【清】袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

6、《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

7、《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君。

8、《观游鱼》【唐】白居易

绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

9、《田家》【宋】范成大

昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

10、《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

2. 关于儿童的诗句

池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。 [注释]: 艇:船。

不解:不知道;不懂得。 一道:一路。

撑:撑船,用篙使船前进。 小娃:小孩儿。

浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花。 开:分开。

[作者资料]: 白居易(772--846),唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原[今属山西]。到了其曾祖父时,又迁居下邽(音guī)(今陕西渭南北)。

白居易的祖父白湟曾任巩县[河南巩义]县令,与当时的新郑[属河南]县令是好友。见新郑山川秀美,民风淳朴,白湟十分喜爱,就举家迁移到新郑城西的东郭宅村(今东郭寺)。

唐代宗大历七年正月二十(公元772年2月28日),白居易在东郭宅降生了。武宗会昌六年(846年)八月卒于洛阳[属河南],享年75岁。

著有《白氏长庆集》七十一卷。 晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。

在文学上积极倡导新乐府运动,主张文章合为时而著,诗歌合为事而作,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。

元和时曾任翰林学士、左赞善大夫,因得罪权贵,贬为江州司马,晚年好佛,又自号乐居士。他一生作诗很多,以讽喻诗为最有名,语言通俗易懂,被称为“老妪能解”。

叙事诗中《琵琶行》、《长恨歌》等极为有名。 早年热心济世,强调诗歌的政治功能,并力求通俗,所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首,确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”,与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。

长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折,“宦途自此心长别,世事从今口不开”,但仍写了许多好诗,为百姓做过许多好事,杭州西湖至今留着纪念他的白堤。

晚年寄情山水,也写过一些小词。赠刘禹锡诗云: “古歌旧曲君休听, 听取新词《杨柳枝》”,可见他曾自度一些新词。

其中《花非花》一首,颇具朦胧之美,后世词人如欧阳修、张先、杨慎,都极为赞赏。 [译文]: 天真活泼的农村儿童,他们撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。

回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路。暴露了自己的行踪~~ [简析] 作者用白描的手法将一“偷莲 ”小童的憨态描绘得惟妙惟肖.诗中最传神的当是“不解藏踪迹”一句,写尽小童顽皮、纯 真情态。

风鸢图诗(其一) 徐渭 柳条搓线絮搓棉, 搓够千寻放纸鸢。 消得春风多少力, 带将儿辈上青天。

一 作者简介 徐渭(公元1521—1593),字文长,号青藤山人。山阴(今浙江省绍兴市)人。

明代著名的艺术家。早年参加乡试,屡试不第;中年做过浙闵总督胡宗宪的幕客,曾为对抗倭寇的军事出谋划策。

但由於徐渭嫉恶如仇,鄙视权贵,导致他一生穷困潦倒,甚至一度发狂,到了晚年只能靠变卖书画度日。他在书法、绘画、诗文、戏曲等多方面都有很高的造旨。

他的画自成一家,尤其擅长花鸟,据史料载,近代花鸟画中流行的润笔写意的泼墨画法,就是从他开始发展起来的。他的诗文不落窠臼,所作戏曲论著、杂剧,亦有不少超越前人见解和打破陈规之处。

二 背景资料 相传中国最早的风筝是由二千多年前春秋战国时代的哲学家墨翟制造的。他在鲁山(今山东省潍县境内)因为看到老鹰在空中盘旋,因而有了制造风筝的念头,但他制造风筝的过程并不顺利。

他研究试制了三年,终於用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。后来墨翟把制风筝的事业传给了他的学生公输班(也称鲁班),鲁班根据墨翟的理想和设计,用竹子做风筝。

鲁班把竹子劈开削光滑,用火烤弯曲,做成了喜鹊的样子,称为「木鹊」,在空中飞翔达三天之久。风筝后来应用於军事上,用来探测敌方的阵地。

唐代以后它的用途开始向娱乐方面转化。到了明清,民间逐渐形成风俗,清明节这天人们把风筝放得高而远,然后将风筝线割断,让风筝随风飘去,意思是把一年来积下的「郁闷之气」彻底放出去,祈求在一年中消除疾病。

徐渭晚年穷困潦倒,主要以卖画为生。「风鸢」是他晚年常作的绘画题材之一,他曾画了大量的《风鸢图》,并有题诗。

这类《风鸢图诗》现存三十多首,这里所选的是其中较有代表性的一首。他通过对小孩子放风筝的描述,把未来的希望和寄托倾注到儿童身上,也寄寓自身的感慨。

三 注释 1. 风鸢:或称「纸鸢」。鸢:○粤[渊],[jyn1];○汉[yuān];老鹰。

纸鸢上常画老鹰,故名。严格来说,风筝和纸鸢还是有分别的。

所谓「风筝」,是指它在空中能发生像筝弦的声音;至於「纸鸢」,则为哑鸟,只飞不鸣。风筝是在纸鸢背上系上一条弓弦,或在纸鸢头部按一个风笛,当纸升空以后,强风通过笛,或者引起弓弦的颤动,就会奏出呜呜的声音。

普通纸鸢是不会发出声音的。不过,现在人们已不再将二者区分了。

2. 搓:○粤[磋], ;○汉[cuō]。两个手掌反复摩擦,或把手掌放在别的东西上来回的揉。

3. 絮:柳絮。柳树的种子,带有白色绒毛,称为「柳絮」,也称「柳绵」。

4. 寻:古代的长度单位,以八尺为一寻,千寻是极言其长。 5. 消得:消耗,耗费。

6. 带将:。

3. 关于儿童的诗句

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。清代:高鼑《村居》

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。清代:俞樾

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。五代:胡令能

梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。《初夏睡起》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。宋杨万里。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。宋范成大《四时田园杂兴》

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。唐贾岛

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。唐杜牧

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。唐贺知章

大儿锄豆溪东,二儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。宋辛弃疾清平乐

4. 关于儿童的诗句

嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!” 淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!” 深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!” 《小弟和小猫》 柯岩 我家有个小弟弟,/聪明又淘气,/每天爬高又爬低,/满头满脸都是泥。

/妈妈叫他来洗脸,/装没听见他就跑;/爸爸拿镜子把他照,/他闭上眼睛格格地笑。/姐姐抱来个小花猫,/拍拍爪子舔舔毛,/两眼一眯“妙,妙,妙,/谁跟我玩,谁把我抱?”/弟弟伸出小黑手,/小猫连忙往后跳,/胡子一撅头一摇,/“不妙不妙!太脏太脏我不要!”/姐姐听见哈哈笑,/爸爸妈妈皱眉毛,/小弟听了真害臊:/“妈!妈!快给我洗个澡!” 《月亮》 刘饶民 天上月亮圆又圆,/照在海里像玉盘。

/一群鱼儿游过来,/玉盘碎成两三片。/鱼儿吓得快逃开,/一直逃到岩石边。

/回过头来看一看,/月亮还是圆又圆。 《蝉》(作者:林焕彰): 蝉的歌儿很好听,/可是要到夏天才唱;/它们喜欢赞美/金色的阳光。

蝉的歌儿很好听,/可是它们只爱在树上唱;/所以,一到了夏天,/树都变成了/会歌唱的伞。 窗前,一株紫丁香 踮起脚尖儿 走进浓绿的小院, 我们把一株紫丁香, 栽在老师窗前。

老师,老师, 就让它绿色的枝叶, 伸进你的窗口, 夜夜和你做伴。 你听,你听, 绿叶儿在风里沙沙, 那是我们给你唱歌, 帮你解除一大的疲倦。

你看,你看, 满树盛开的小花, 那是我们的笑脸, 感谢你时时把我们挂牵。 夜深了,星星困得眨眼, 老师,快放下教案吧, 让花香飘进你的梦里, 那梦呀,准是又香又甜。

(原载《新少年》1985年第18期) 你把我带到山野里 作者:关登瀛 你把我带到蓝夭笼罩的山野里 我要什么你都给我采集, 不论是山花,不论是嫩草, 或是一颗石子,一片叶子。 你轻捷地跳过每道沟坎, 泉水留下你的影子; 你爬上每一个小坡, 像跳上你家的屋脊。

我听到鸟儿的叫声, 从绿叶缝看到鸟的彩翼, 你就告诉我好多鸟的名字, 还给我唱那鸟儿的歌曲。 我要捉蝈蝈, 那蝈蝈立刻捏在你的手里, 你怕蝈蝈咬痛我的手, 忙用片叶子把它裹起。

我问你,山尖上那棵树, 为什么长得像个老头? 你说因为它常年长在石缝里; 我问你—— 那是什么花儿,含着泪水, 你说那是蓝花花, 在春天的阳光下笑呢。 风呢? 睡在山野的怀里; 雨呢? 落在山野的心里; 当年的流浪汉呢? 都有了温暖的家; 冬天呢? 早已逝去。

不论山野的现在还是过去, 山野的一切你都很熟悉; 这里的一切仿佛都是你的, 你的飞鸟、你的蓝天、你的大地。 我望那山野的泉水, 仿佛望着你纯真的眼睛; 那开满山花的原野, 多像你那灿烂的彩衣。

我们在山野里, 嬉戏着、追逐着, 啊, 真像在你家的炕头上, 真像在你家的院子里…… (选自《少年抒情诗选》,少年儿童出版社1990年版) 第一次的小雨 春天的第一次的小雨 沙沙地落进青青的树林 我独自在林子和林子之间漫步 耳边充满了许多微弱的 神秘而又美丽的声音 翠色的樟叶在轻轻呼吸 一支支幼笋无声地爆出地心 无数的蘑菇宛若白色的小伞 妈妈曾经告诉过我们 它们的名字叫天鹅菌 云雀像音符一样在跳跃 从这一枝跳到那一技 它们的歌声甜蜜又迷人 露水闪亮着悄悄滑落 淡淡的雾像轻柔的白纱布 整个大自然像一首乐曲 春天的林子是一架生命的琴 它们奏出美妙的音乐和诗歌 轻轻地轻轻地撞击着 我的充满幻想的十四岁的心 初夏睡起 【宋】杨万里 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

春晴怀故园海棠 【宋】杨万里 故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆。 万物皆春人独老,一年过社燕方回。

似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来。 无那风光餐不得,遣诗招入翠琼杯。

春晴怀故园海棠 【宋】杨万里 竹边台榭水边亭,不要人随只独行。 乍暖柳条无气力,淡晴花影不分明。

一番过雨来幽径,无数新禽有喜声。 只欠翠纱红映肉,两年寒食负先生。

读严子陵传 【宋】杨万里 客星何补汉中兴,空有清风冷似冰。 早遣阿瞒移汉鼎,人间何处有严陵! 过杨村 【宋】杨万里 石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。

杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。 红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。

政尔清和还在道,为谁辛苦不归田? 寄陆务观 【宋】杨万里 君居东浙我江西,镜里新添几缕丝。 花落六回疏信息,月明千里两相思。

不应李杜翻鲸海,更羡夔龙集凤池。 道是樊川轻薄杀,犹将万户比千诗。

伤春 【宋】杨万里 准拟今春乐事浓,依然枉却一东风。 年年不带看花眼,不是愁中即病中。

晚风 【宋】杨万里 晚风不许鉴清漪,却许重帘到地垂。 平野无山遮落日,西窗红到月来时。

晚风 【宋】杨万里 晚日暄温稍霁威,晚风豪横大相欺。 作寒作冷何须怒?来日一霜谁不知。

戏笔 【宋】杨万里 野菊荒苔各铸钱,金黄铜绿两争妍; 天公支予穷诗客,只买清愁不买田。 闲居初夏午睡起 【宋】杨万里 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱; 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

小池 【宋】杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺 【宋】杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

新柳 【宋】杨万里 柳条百尺拂银塘,且莫深青。

5. 关于儿童的诗句

唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。

这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。

篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。

诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。乡村儿童不仅好客,还很勤劳。

宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。

农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。

唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”

你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。

接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。

诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。

6. 关于儿童的诗句

嫩绿的芽儿嫩绿的芽儿,和青年说:“发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!”《小弟和小猫》柯岩我家有个小弟弟,/聪明又淘气,/每天爬高又爬低,/满头满脸都是泥。

/妈妈叫他来洗脸,/装没听见他就跑;/爸爸拿镜子把他照,/他闭上眼睛格格地笑。/姐姐抱来个小花猫,/拍拍爪子舔舔毛,/两眼一眯“妙,妙,妙,/谁跟我玩,谁把我抱?”/弟弟伸出小黑手,/小猫连忙往后跳,/胡子一撅头一摇,/“不妙不妙!太脏太脏我不要!”/姐姐听见哈哈笑,/爸爸妈妈皱眉毛,/小弟听了真害臊:/“妈!妈!快给我洗个澡!”《月亮》刘饶民天上月亮圆又圆,/照在海里像玉盘。

/一群鱼儿游过来,/玉盘碎成两三片。/鱼儿吓得快逃开,/一直逃到岩石边。

/回过头来看一看,/月亮还是圆又圆。《蝉》(作者:林焕彰):蝉的歌儿很好听,/可是要到夏天才唱;/它们喜欢赞美/金色的阳光。

蝉的歌儿很好听,/可是它们只爱在树上唱;/所以,一到了夏天,/树都变成了/会歌唱的伞。窗前,一株紫丁香踮起脚尖儿走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。

老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进你的窗口,夜夜和你做伴。你听,你听,绿叶儿在风里沙沙,那是我们给你唱歌,帮你解除一大的疲倦。

你看,你看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢你时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下教案吧,让花香飘进你的梦里,那梦呀,准是又香又甜。

(原载《新少年》1985年第18期)你把我带到山野里作者:关登瀛你把我带到蓝夭笼罩的山野里我要什么你都给我采集,不论是山花,不论是嫩草,或是一颗石子,一片叶子。你轻捷地跳过每道沟坎,泉水留下你的影子;你爬上每一个小坡,像跳上你家的屋脊。

我听到鸟儿的叫声,从绿叶缝看到鸟的彩翼,你就告诉我好多鸟的名字,还给我唱那鸟儿的歌曲。我要捉蝈蝈,那蝈蝈立刻捏在你的手里,你怕蝈蝈咬痛我的手,忙用片叶子把它裹起。

我问你,山尖上那棵树,为什么长得像个老头?你说因为它常年长在石缝里;我问你——那是什么花儿,含着泪水,你说那是蓝花花,在春天的阳光下笑呢。风呢?睡在山野的怀里;雨呢?落在山野的心里;当年的流浪汉呢?都有了温暖的家;冬天呢?早已逝去。

不论山野的现在还是过去,山野的一切你都很熟悉;这里的一切仿佛都是你的,你的飞鸟、你的蓝天、你的大地。我望那山野的泉水,仿佛望着你纯真的眼睛;那开满山花的原野,多像你那灿烂的彩衣。

我们在山野里,嬉戏着、追逐着,啊,真像在你家的炕头上,真像在你家的院子里……(选自《少年抒情诗选》,少年儿童出版社1990年版)第一次的小雨春天的第一次的小雨沙沙地落进青青的树林我独自在林子和林子之间漫步耳边充满了许多微弱的神秘而又美丽的声音翠色的樟叶在轻轻呼吸一支支幼笋无声地爆出地心无数的蘑菇宛若白色的小伞妈妈曾经告诉过我们它们的名字叫天鹅菌云雀像音符一样在跳跃从这一枝跳到那一技它们的歌声甜蜜又迷人露水闪亮着悄悄滑落淡淡的雾像轻柔的白纱布整个大自然像一首乐曲春天的林子是一架生命的琴它们奏出美妙的音乐和诗歌轻轻地轻轻地撞击着我的充满幻想的十四岁的心初夏睡起【宋】杨万里梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

春晴怀故园海棠【宋】杨万里故园今日海棠开,梦入江西锦绣堆。万物皆春人独老,一年过社燕方回。

似青似白天浓淡,欲堕还飞絮往来。无那风光餐不得,遣诗招入翠琼杯。

春晴怀故园海棠【宋】杨万里竹边台榭水边亭,不要人随只独行。乍暖柳条无气力,淡晴花影不分明。

一番过雨来幽径,无数新禽有喜声。只欠翠纱红映肉,两年寒食负先生。

读严子陵传【宋】杨万里客星何补汉中兴,空有清风冷似冰。早遣阿瞒移汉鼎,人间何处有严陵!过杨村【宋】杨万里石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。

杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。

政尔清和还在道,为谁辛苦不归田?寄陆务观【宋】杨万里君居东浙我江西,镜里新添几缕丝。花落六回疏信息,月明千里两相思。

不应李杜翻鲸海,更羡夔龙集凤池。道是樊川轻薄杀,犹将万户比千诗。

伤春【宋】杨万里准拟今春乐事浓,依然枉却一东风。年年不带看花眼,不是愁中即病中。

晚风【宋】杨万里晚风不许鉴清漪,却许重帘到地垂。平野无山遮落日,西窗红到月来时。

晚风【宋】杨万里晚日暄温稍霁威,晚风豪横大相欺。作寒作冷何须怒?来日一霜谁不知。

戏笔【宋】杨万里野菊荒苔各铸钱,金黄铜绿两争妍;天公支予穷诗客,只买清愁不买田。闲居初夏午睡起【宋】杨万里梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱;日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

小池【宋】杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

晓出净慈寺【宋】杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

新柳【宋】杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。

7. 描写儿童的诗句

描写儿童的古诗

《牧童》

【唐】吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

《舟过安仁》【宋】杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《清平乐

村居》【宋】辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

《稚子弄冰》【宋】杨万里

稚子金盆脱晓冰,采丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。

《宿新市徐公店》【宋】杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《小儿垂钓》【唐】胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《回乡偶书》【唐】贺知章

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛催。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

《池上》【唐】白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

《观游鱼》【唐】白居易

绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

《与小女》【唐】韦庄

见人初解语呕哑

,

不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事

,

为嫌衣少缕金华。

《溪居即事》【唐】崔道融

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。

《花影》【宋】苏轼

重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。

刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

《四时田园杂兴》【宋】范成大

昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《桑茶坑道中

》【宋】杨万里

晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

《闲居初夏午睡起》【宋】杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

《村居》【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《所见》【清】袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

《牧童》【宋】黄庭坚

骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。

多少长安名利客,机关用尽不如君

8. 关于儿童的诗句

所见

牧童骑黄牛,歌声振林越。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

——清 袁枚

唐代诗人胡令能 《小儿垂钓》

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

杨万里 《宿新市徐公店》

篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

唐代的崔道融。《溪居即事》

篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关

范成大 《四时田园杂兴》

昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

里面都出现了儿童

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关于国家的名言诗句

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本文主要为您介绍关于国家的名言诗句,内容包括关于国家的名言警句,关于国家的名言,关于祖国方面的名言或诗句。外国有关国家的名言:●国家并不是从来就有的。曾经有过不需要国家,而且根本不知国家权力为何物的社会,在经济发展到一定阶段而必然

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关于办公室工作的诗句

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本文主要为您介绍关于办公室工作的诗句,内容包括办公室工作诗歌,描写办公的古诗词,求办公室诗词。国风·邶风·北门 《诗经》 出自北门,忧心殷殷。终窭且贫,莫知我艰。已焉哉!天实为之,谓之何哉! 王事适我,政事一埤益我。我入自外,室人

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关于团结友情的诗句

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本文主要为您介绍关于团结友情的诗句,内容包括关于团结友谊的名人名言,关于团结与友谊的名言,体现友谊,团结的古诗词。1.患难见真情。 伊索2.朋友丰富人生。 林肯3.友谊是心灵的结合。 伏尔泰4.友谊永远是美德的辅佐。 西塞罗5.友谊使欢乐

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关于鸿福满庭的诗句

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本文主要为您介绍关于鸿福满庭的诗句,内容包括关于鸿福酒楼的诗词,含有满庭玉的诗词句篇,求客厅字画诗句,八字的谢谢,。朝归书寄元八 【唐】白居易 进入阁前拜,退就廊下餐。归来昭国里,人卧马歇鞍。却睡至日午,起坐心浩然。况当好时节,雨后清

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关于苏轼旷达胸襟的诗句

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本文主要为您介绍关于苏轼旷达胸襟的诗句,内容包括表现苏轼心胸旷达的诗句,一些表现苏轼心胸旷达的诗句,一些表现苏轼心胸旷达的诗句。念奴娇 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千

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关于朋友一起聚餐的诗句

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本文主要为您介绍关于朋友一起聚餐的诗句,内容包括朋友聚会的诗句,描写老朋友聚会的诗句,老朋友聚会的诗句。1,故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。出自唐代:孟浩然《过故人庄》白话

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关于男性美的古诗句

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本文主要为您介绍关于男性美的古诗句,内容包括形容男子美的诗句,描写男人美的诗句,形容男人美的诗词。1.宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。《饮中八仙歌》 2.诗经.卫风.硕人: 手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首

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关于茶于女人的诗句

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本文主要为您介绍关于茶于女人的诗句,内容包括关于茶女子的诗句,描写女人与茶的诗句,描写女性喝茶的诗句。和茶有关的诗句太多了,请看下边:琴茶 【唐】白居易 兀兀寄形群动内,陶陶任性一生间。自抛官后春多醉,不读书来老更闲。琴里知闻唯渌水,茶

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关于土城的诗句

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本文主要为您介绍关于土城的诗句,内容包括关于土城的词语,有一诗写云南昭通市土城乡的诗歌各位知道吗,饰以罗榖,教以容步,习于土城,临于都巷诗句中的罗榖指什么意思。以下是穆陵关是齐长城最重要的关隘,关于他的诗词算不算哈,目前就找到这么

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下雪关于灯笼的诗句

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本文主要为您介绍下雪关于灯笼的诗句,内容包括与雪和灯笼有关的诗句'',关于灯笼的诗句,关于灯笼的诗句。1.草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻.(王维:《观猎》)2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.(卢纶:《塞下曲》)3.遥知不是雪,为有暗香来.(王安石:《梅

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关于心灵的诗句或名言警句

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本文主要为您介绍关于心灵的诗句或名言警句,内容包括关于心灵美的名言名句,关于心灵美的名言名句,有关心灵的名句。人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。契诃夫2、虽然我们走遍世界去寻找美,但是美这东西要不是存在于我们内心,就

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关于要学会等待的诗句

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本文主要为您介绍关于要学会等待的诗句,内容包括学会等待的名言长一点,关于等待的诗词,初中生学会等待的现代诗。真正的幸运在等待着有资格享受的 忒俄克里托斯 2、一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师

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关于梅花雪的诗句古诗大全

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本文主要为您介绍关于梅花雪的诗句古诗大全,内容包括雪与梅花的诗词,关于雪中梅花的古诗,冬天梅花诗句古诗。《早梅》 唐•齐己 万木冻欲折,孤根暖独回。 前村深雪里,昨夜一枝开。 风递幽香出,禽窥素艳来。 明年如应律,先发望春台。 《江梅》

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描写关于坚持的诗句是什么意思是什么

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本文主要为您介绍描写关于坚持的诗句是什么意思是什么,内容包括形容坚持的诗句,关于坚持的诗句,赞美坚持的诗句是什么。1. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。《冬夜读书示子聿》宋·陆游释义:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。2

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关于国家的名言诗句

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本文主要为您介绍关于国家的名言诗句,内容包括关于国家的名言警句,关于国家的名言,关于祖国方面的名言或诗句。外国有关国家的名言:●国家并不是从来就有的。曾经有过不需要国家,而且根本不知国家权力为何物的社会,在经济发展到一定阶段而必然

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关于办公室工作的诗句

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本文主要为您介绍关于办公室工作的诗句,内容包括办公室工作诗歌,描写办公的古诗词,求办公室诗词。国风·邶风·北门 《诗经》 出自北门,忧心殷殷。终窭且贫,莫知我艰。已焉哉!天实为之,谓之何哉! 王事适我,政事一埤益我。我入自外,室人

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关于团结友情的诗句

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本文主要为您介绍关于团结友情的诗句,内容包括关于团结友谊的名人名言,关于团结与友谊的名言,体现友谊,团结的古诗词。1.患难见真情。 伊索2.朋友丰富人生。 林肯3.友谊是心灵的结合。 伏尔泰4.友谊永远是美德的辅佐。 西塞罗5.友谊使欢乐

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关于鸿福满庭的诗句

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本文主要为您介绍关于鸿福满庭的诗句,内容包括关于鸿福酒楼的诗词,含有满庭玉的诗词句篇,求客厅字画诗句,八字的谢谢,。朝归书寄元八 【唐】白居易 进入阁前拜,退就廊下餐。归来昭国里,人卧马歇鞍。却睡至日午,起坐心浩然。况当好时节,雨后清

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关于苏轼旷达胸襟的诗句

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本文主要为您介绍关于苏轼旷达胸襟的诗句,内容包括表现苏轼心胸旷达的诗句,一些表现苏轼心胸旷达的诗句,一些表现苏轼心胸旷达的诗句。念奴娇 赤壁怀古 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千

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关于朋友一起聚餐的诗句

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本文主要为您介绍关于朋友一起聚餐的诗句,内容包括朋友聚会的诗句,描写老朋友聚会的诗句,老朋友聚会的诗句。1,故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。出自唐代:孟浩然《过故人庄》白话

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关于亦师亦友的诗句

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本文主要为您介绍关于亦师亦友的诗句,内容包括形容感情亦师亦友的诗句,感恩亦师亦友亦兄长的诗,“亦师亦友”这个词跟哪个词对应更好。1.“亦师亦友”这个词跟“良师益友”可以相对应。具体看下面分析。2.亦师亦友的意思是既是老师,又是朋友