短句子网1. 关于成才的诗句
一、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
出处：汉·汉乐府《长歌行》
译文：百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
二、江山代有才人出，各领风骚数百年。
出处：清·赵翼 《论诗五首·其二》
译文：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。
三、青春须早为，岂能长少年。
出处：唐·孟郊《劝学》
译文：意思是青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
四、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
出处：宋·陆游《冬夜读书示子聿》
译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
五、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
出处：唐·杜荀鹤《题弟侄书堂》
译文：年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。
2. 求教育人的诗句或名言警句
【古诗文】
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻 。
一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 。
少壮不努力，老大徒伤悲 。
一万年太久，只争朝夕。
不积小流，无以成江海；不积跬步，无以至千里。
【名言】
人生在勤，不索何获--张衡
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 --韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。——鲁迅
我只是把别人喝咖啡的时间，用在学习上。——鲁迅
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
3. 形容成才的诗句
《七绝·改西乡隆盛诗赠父亲》毛主席
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，人生无处不青山！
《劝学》 颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
《长歌行》汉乐府
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
《狱中题壁》谭嗣同
望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
《竹石》郑板桥
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
《赠萧瑀》李世民
疾风知劲草，板荡识诚臣。
勇夫安识义，智者必怀仁。
《夏日绝句》李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄，
至今思项羽，不肯过江东。
《赠梁任父同年》黄遵宪
寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？
杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。
《浪淘沙》刘禹锡
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
《雪梅》卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
4. 关于成才的诗句
年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同。
昔我往已，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
少小离家老大归，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从哪里来。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已 人生天地间，忽如远行客 一生复能几，倏如流电惊 天地无终极，人命若朝霞 人生如逆水行舟，不进则退。生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
巴金 人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
爱因斯坦 人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思 不要在已成的事业中逗留着！ 巴斯德 合理安排时间，就等于节约时间。
5. 关于“刻苦学习, 励志成才”的诗句有哪些
1、《劝学》【唐】颜真卿
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪摘直须摘，莫待花落空摘枝。
2、《书院》【宋】刘过
力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
3、《杂诗》【晋】 陶渊明
盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
4、《今日歌》【明】文嘉
今日复今日，今日何其少！
今日又不为，此事何时了？
人生百年几今日，今日不为真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋今日诗，努力请从今日始。
5、《长歌行》【两汉】佚名
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
6. 古文教书育人的句子有哪些
1、“师者也，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
2、"玉不琢不成器，人不磨不成道。"——元代.马致远
3、“岁寒，然后知松柏之后凋。”——《论语十则》
4、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
5、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”——陶行知
6、“因为道德是做人的根本.根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
7、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯
教书育人心得体会：
1、中国古人讲求“在其位，谋其政”，美国作家爱默生认为“责任是一种至高无上的价值，它具有崇高的品格，在所有价值中居于最高的地位”。
2、唐朝人韩愈将“师者”定位在“传道、授业、解惑”的层次宿求上。对于本人来讲，教书育人是太阳底下最为光荣神圣的职业，属于“快乐大本营”的范畴。
3、记得费孝通先生有句脍炙人口的名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着玫瑰的芬芳。《红楼梦》中有警句：不经一事，不长一智。桃红又是一年春。
4、韩非子讲得好：世异则事异，事异则备变。“做一天和尚撞一天钟”如今也贬义褒用，被诠释为爱岗敬业，失却青春岁月的同时，收获责任意识。
7. 老师渴望学生成才的诗句有哪些
1、《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》
年代： 唐 作者： 白居易
吾年五十加朝散，尔亦今年赐服章。
齿发恰同知命岁，官衔俱是客曹郎。
[予与行简俱年五十始着绯，皆是主客郎官。]
荣传锦帐花联萼，彩动绫袍雁趁行。
[绯多以雁衔瑞莎为之也。]
大抵着绯宜老大，莫嫌秋鬓数茎霜。
2、《长兄冬夕递宿偶成长句上寄》
年代： 宋 作者： 宋祁
绛帻鸡人唱夜筹，宿庐遥忖道山头。
梦思园吏成羁寝，书掩冤家倦对雠。
雨阁气昏莲蔕并，烛帘光动蒜条钩。
孤吟一夕怀康乐，广陌黎明望紫骝。