1. 勤奋 懒惰 快乐 痛苦 聪明和愚蠢的诗句 名言 格言
1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。 3.不吃饭则饥,不读书则愚。
4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 13. 造烛求明,读书求理。
14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。
(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本。 读书破万卷,下笔如有神。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读一书,增一智。 不吃饭则饥,不读书则愚。
不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 树不修,长不直;人不学,没知识。
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。
造烛求明,读书求理。 粮食补身体,书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 少而不学,老而无识。
少壮不努力,老大徒伤悲。 清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。 学而不思则罔,思而不学则殆。
三人行,必有我师焉。 知之为知之,不知为不知,是知也。
温固而知新,可以为师已。 学问勤中得。
学然后知不足。 不知则问,不能则学。
敏而好学,不耻下问。 玉不琢,不成器;人不学,不知道。
志当存高远。 有志者,事竟成。
言必信,行必果。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 满招损,谦受益。
失之毫厘,差之千里。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 善不可失,恶不可长。
记人之善,忘人之过。 不贵于无过,而贵于能改过。
君子成人之美,不成人之恶。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。 一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,,溃千里之堤。
以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。天生我才必有用。
穷且益坚,不坠青云之志。 岁寒,然后知耸柏之后凋也。
三军可夺帅,匹夫不可以夺志也。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
寸寸山河寸寸金。 位卑未敢忘忧国。
天下兴亡,匹夫有责。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。 人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。
宁为玉碎,不为瓦全。 利于国者爱之,胲于国者恶之。
捐躯赴国难,视死忽如归。 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
虚心万事能成,自满十事九空。 学如逆水行舟,不进则退。
为学患无疑,疑则进也。 知不足者好学,耻下问者自满。
知之为知之,不知为不知,是知也。 善学者,假人之长以补其短。
每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。 地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
2. 形容痛苦的诗词
墙里秋千墙外道。
墙外行人,墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄,
多情却被无情恼。
既不回头,何必不忘。
既然无缘,何须誓言。
今日种种,似水无痕。
明夕何夕,君已陌路。
《钗头凤》
陆游
红酥手, 黄籘酒,满城春色宫墙柳。
东风恶, 欢情薄,一怀愁绪, 几年离索。
错,错,错!
春如旧, 人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。
桃花落, 闲池阁, 山盟虽在, 锦书难托。
莫,莫,莫!
《钗头凤》
唐婉
世情薄, 人情恶,雨送黄昏花易落。
晓风乾,泪痕残, 欲笺心事,独语斜栏。
难,难,难!
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。
角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。
瞒,瞒,瞒!
3. 与“智慧”有关的诗句有哪些
1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
《冬夜读书示子聿》宋代:陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
释义:
古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。
2、问渠那得清如许?为有源头活水来。
《观书有感二首·其一》宋代:朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。(那 通:哪)
释义:
半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
3、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《题西林壁》宋代:苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
释义:
从侧面看庐山岭连绵起伏,远处、近处、高处、低处呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
4、赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
《放言五首·其三》唐代:白居易
赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。向使当初身便死,一生真伪复谁知?
释义:
我送给你一种解决疑问的办法,这个办法不需龟甲,蓍草茎来占卜吉凶。检验玉真假还需要烧满三天,辨别木材还要等七年以后。周公害怕流言蜚语的日子,王莽篡位之前毕恭毕敬。假使这人当初就死去了,一生的真假又有谁知道呢?
5、龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧。
《放言五首·其二》唐代:白居易
世途倚伏都无定,尘网牵缠卒未休。祸福回还车轮毂,荣枯反覆手藏钩。
龟灵未免刳肠患,马失应无折足忧。不信请看弈棋者,输赢须待局终头。
释义:
世上的事依托隐藏不定,尘世的事拉开缠绕没有停止过。祸福轮回像车论一样,荣光枯萎反来覆去像手持钩。龟灵占卜要将龟开膛破肚,马失前蹄不必忧虑。如不信时请看下棋的人,输赢还得等到局终才分晓。
4. 有关智慧的诗句
一、《论语》
1、敏而好学,不耻下问
2、学而时习之,不亦乐乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。
7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)
9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复习?”)
二、《礼记.学记》
1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,近者说服而远者怀之,此大学之道也。
4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。
6、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
7、善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
三、《荀子·劝学》
1、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。
2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不知登高之博见也。……君子生非异也,善假于物也。
4、积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。……故君子结于一也。
5、君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也美其身,小人之学也以为禽犊。
5. 关于智慧的诗词
:百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
笔落惊风雨,诗成泣鬼神(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也(《荀子》)
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层(王安石)
不以规矩,无以成方园(孟子)
6. 关于学习苦的诗句
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟; 十年寒窗无人问 一举成名天下知;
1、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
2、千里之行,始于足下。——老子
3、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
4、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
5、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
8、立身以力学为先,力学以读书为本。——欧阳修
9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
10、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
7. 表达烦恼和痛苦的诗句
【虞美人】
春花秋月何时了, ^
往事知多少。 ^
小楼昨夜又东风, -
故国不堪回首月明中。 -
雕阑玉砌依然在, ^
只是朱颜改。 ^
问君能有几多愁, -
恰似一江春水向东流。
少年不识愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁------宋.辛弃疾<<
丑奴儿.书博山道中壁>>
辛苦糟蓬起一经 干戈寥落四周星 山河破碎凤飘絮 身老浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
我为灵芝仙草不为朱唇丹脸 长啸亦何为 醉舞下山去明月逐人归
此水几时休 此恨何时已
寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更着凤和雨
多情自古伤别离 更那堪冷落清秋节 今朝酒醒何处 杨柳岸 晓风残月
才始送春归 又送君归去 若到江南赶上春 千万和春住
李清照《声声慢》
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。
满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
蝶恋花
苏轼
花褪残红青杏小。
燕子飞时,绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少。
天涯何处无芳草。
墙里秋千墙外道。
墙外行人,墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄。
多情却被无情恼。
《独吟秋潭》
枫叶落了一回
天更凉
坐禅溪旁
夜阑风寒
没有欲望
失去了冥想
一泓清冽的休止符
凝住了九曲回肠
秋去也
谁惆怅
欲笺心事
独吟秋潭
难难难
沉静的水面
倒映着月光
一道清凛的剪影
把我的容颜
拉的很瘦很长
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