短句子网1. 高中古诗名句100句
1、关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。 （诗经·周南·关雎） 2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
（诗经·小雅·采薇） 3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 （诗经·王风·黍离） 4、如切如磋，如琢如磨。
（诗经·卫风·淇奥） 5、一日不见，如三秋兮。 （诗经·王风·采葛） 6、青青子衿，悠悠我心。
（诗经·郑风·子衿） 7、所谓伊人，在水一方。 （诗经·秦风·蒹葭） 8、巧笑倩兮，美目盼兮。
（诗经·卫风·硕人） 9、手如柔荑，肤如凝脂。 （诗经·卫风·硕人） 10、人而无仪，不死何为。
（诗经·鄘风·相鼠） 11、言者无罪，闻者足戒。 （诗经·大序） 12、高山仰止，景行行止。
（诗经·小雅·车辖） 13、他人有心，予忖度之。 （诗经·小雅） 14、高岸为谷，深谷为陵。
（诗经·小雅） 15、他山之石，可以攻玉。 （诗经·小雅·鹤鸣） 16、靡不有初，鲜克有终。
（诗经·大雅·荡） 17、投我以桃，报之以李。 （诗经·大雅·抑） 18、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
（尚书） 19、满招损，谦受益。 （尚书·大禹谟） 20、防民之口，甚于防川。
（国语·周语） 21、从善如登，从恶如崩。 （国语） 22、多行不义必自毙。
（左传） 23、辅车相依，唇亡齿寒。 （左传） 24、皮之不存，毛将焉附。
（左传） 25、欲加之罪，何患辞。 （左传） 26、言之无文，行而不远。
（左传） 27、不去庆父，鲁难未已。 （左传） 28、外举不弃仇，内举不失亲。
（左传） 29、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传） 30、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
（左传） 31、曲则全，枉则直。 （老子） 32、知人者智，自知者明。
（老子） 33、知足不辱，知止不殆。 （老子） 34、信言不美，美言不信。
（老子） 35、将欲取之，必先之。 （老子） 36、天网恢恢，疏而不漏。
（老子） 37、民不畏死，奈何以死惧之。 （老子） 38、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
（老子） 39、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 （老子） 40、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子） 41、言必信，行必果。 （论语·子路） 42、既来之，则安之。
（论语·季氏） 43、朝闻道，夕死可矣。 （论语·里仁） 44、是可忍，孰不可忍。
（论语·八佾） 45、不愤不启，不悱不发。 （论语·述而） 46、敏而好学，不耻下问。
（论语·公冶长） 47、己所不欲，勿施于人。 （论语·颜渊） 48、仰之弥高，钻之弥坚。
（论语·子罕） 49、学而不厌，诲人不倦。 （论语·述而） 50、人无远虑，必有近忧。
（论语·卫灵公） 51、学而时习之，不亦乐乎。 （论语·学而） 52、工欲善其事，必先利其器。
（论语·卫灵公） 53、往者不可谏，来着犹可追。 （论语·微子） 54、君子坦荡荡，小人长戚戚。
（论语·述而） 55、岁寒，然后知松柏之后凋也。 （论语·子罕） 56、学而不思则罔，思而不学则殆。
（论语·为政） 57、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 （论语·子罕） 58、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（论语·子罕） 59、人谁无过？过而能改，善莫大焉。 （论语） 60、知之为知之，不知为不知，是知也。
（论语·为政） 61、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 （论语·雍也） 62、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
（论语·子路） 63、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。 （论语·述而） 64、一张一弛，文武之道。
（礼记·杂记） 65、大道之行，天下为公。 （礼记·礼运） 66、凡事预则立，不预则废。
（礼记·中庸） 67、学然后知不足，教然后知困。 （礼记·学记） 68、独学而无友，则孤陋而寡闻。
（礼记·杂记） 69、玉不琢，不成器；人不学，不知道。 （礼记·学记） 70、使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。
（礼记·礼运） 71、同声相应，同气相求。 （易经·乾） 72、仁者见仁，智者见智。
（易经·系辞上） 73、物以类聚，人以群分。 （易经·系辞上） 74、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原·离骚） 75、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 （屈原·离骚） 76、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
（屈原·离骚） 77、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。 （屈原·渔父） 78、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。
（屈原·涉江） 79、余将董道而不豫兮，固将重昏而终身。 （屈原·涉江） 80、苟余心之端直兮，虽僻远其何伤？ （屈原·涉江） 81、尺有所短，寸有所长。
（楚辞·卜居） 82、黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。 （楚辞·卜居） 83、其曲弥高，其和弥寡。
（宋玉·对楚王问） 84、尽信书，不如无书。 （孟子·尽心下） 85、生于忧患，死于安乐。
（孟子·告子下） 86、得道多助，失道寡助。 （孟子·公孙丑） 87、民为贵，社稷次之，君为轻。
（孟子·尽心上） 88、人有不为也，而后可以有为。 （孟子·离娄下） 89、穷则独善其身，达则兼济天下。
（孟子·尽心上） 90、天时不如地利，地利不如人和。 （孟子·公孙丑） 91、孔子。
2. 高中所有古诗的内容
必修一 赤壁赋 陈情表 项脊轩志 报任安书 必修二 李白诗三首 梦游天姥吟留别 蜀道难 宣州谢脁楼饯别校书叔丢 杜甫诗四首 兵车行 登岳阳楼 登高 旅夜书怀 琵琶行（并序） 诗六首 登幽州台歌 终南山 燕歌行 石头城 李凭箜篌引 锦瑟 鸿门宴 淝水之战 段太尉逸事状 崔杼弑其君 必修三 诗三首（一） 八声甘州 鹊桥仙 声声慢 诗三首（二） 念奴娇赤壁怀古 六州歌头 永遇乐京口北固亭怀古 元曲五首 正宫·醉太平刺世 越调·天净沙秋 双调·大德歌春 中吕·十二月过尧民歌别情 双调·夜行船秋思 诗六首 兰亭集序 阿房富赋 黄州新建小竹楼记 滕王阁序（节选） 必修四 《诗经》四首 氓（卫风） 伐檀（魏风） 无衣（秦风） 鹿鸣（小雅） 离骚（节选） 孔雀东南飞（并序） 诗三首 短歌行（其一） 白马篇 归园田居（其一） 劝学（节选） 师说 与膏司谏书 原君 必修五 论修身 论民本 神游物外 祸兮福兮。
3. 关于高中古诗的选择题
1、阅读下列句子，完成⑴⑵题。
（1992高考） ①一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 ②熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层颠。
③西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
⑤床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。⑥念去去千里烟波，暮霭沈沈楚天阔。
⑴以上名句全出自唐代人作品得一组是： A ①②③⑤ B ①②⑥ C ①②④⑤ D ③⑤⑥ ⑵对名句原作按“古体诗/绝句/词”进行分类，正确的是 A ③④/①②/⑤⑥ B ③⑤/①②/④⑥ C ②⑤/①④/③⑥ D ②④/①③/⑤⑥ 2、“何处招魂，香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心”这副对联说的是（92`） A、贾谊 B、诸葛亮 C、屈原 D、文天祥 3、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是（1995年高考） A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙 C、班彪、班固、班超 D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 1、对下列古诗句中加点词语解说错误的一项（93'） A、故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。 “合”“斜”是拟人的手法，把绿树青山写得有人的感情。
B、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
用“知”“潜”把春雨人格化，写成有知觉、有灵性的东西。 C、八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 “气蒸”“波撼”是夸张的写法，突出了洞庭湖的雄伟气势。
D、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
“羌笛何须怨杨柳”用了拟人手法 2、对下面《菊花》诗分析不确切的一项是（94`） 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
A、第一句写丛丛秋菊围着房舍，仿佛是陶渊明的家。 B、第二句表现了诗人赏菊入迷、留恋忘返的情景。
C、三四句由描写转入议论，突出了菊花的高洁气质。 D、全诗用语平易，没有刻意求工，却含意隽永，极富艺术感染力。
附：2001年高考第10题：对下面臧克家的《海》的赏析不恰当的一项： 从碧澄澄的天空，/看到了你的颜色；/从一阵阵的清风，/嗅到了你的气息；/摸着潮湿的衣角，/触到了你的体温；/深夜醒来，/耳边传来了你有力的呼吸。// A、诗人用平实的语言，分别从视觉、嗅觉、触觉、听觉四个方面写出了他对大海的感受。
B、由远而近、从白天到夜晚，大海给诗人的感觉不尽相同，这些形成了全诗的发展层次。 C、诗人将自己的感觉加以升华，使大海人格化、生命化，向我们展示出大海的整体形象。
D、这首诗反映了诗人对大自然壮观的惊喜，也反映了他的人生哲学，表现了一定的哲理。 3、对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是（95`） 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
A、“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 B、“绿肥红瘦”中的“绿”“红”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C、这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。 D、作者采用直抒胸臆的手法，表达了对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。
附：2000年春季高考第8题：对唐代虞世南的《蝉》赏析不恰当的一项是： 垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。
[注] 垂绥，指蝉。蝉头部有伸出的触项，状似下垂的冠缨 A、首句写蝉的形状和食性，含有象征意义。
古代常以“冠缨”指代贵宦，诗人将“贵”和“清”统一在“垂绥饮清露”的形象中。 B、次句写蝉声之远传。
“流响”状蝉声长鸣不已，悦耳动听。一个“出”字，使人感受到蝉声的响度和力度。
C、三四句蕴涵深情，表明立身品格高的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，表达出对高尚品格的人热情赞美。 D、这首诗，事、景、情、议融为一体，显示出诗人寓情于景的艺术才能。
4、阅读下面一首元曲，选择解说错误的一项（96`） 问世间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。
更惊起南阳卧龙，便名成八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。
A.“酾酒临江，横槊曹公”，意思是曹操横槊船头，洒酒于江，表示凭吊。 B.“多应借得，赤壁东风”，指的是孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。
C.“便名成八阵图中”，是化用杜甫“名成八阵图”的诗句说明诸葛亮的功绩。 D.最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄：刘备、孙权、及曹操。
5、下面宋代赵师秀的《约客》一诗赏析不恰当的一项是：（2000年高考） 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
A、前两句写出了时令特色和地方气息，从侧面透露出诗人在静候友人来访时的感受。 B、第三句点题，以“夜半”说明诗人在久久等待，但约客未至，却只听到阵阵的雨声、蛙声。
C、第四句描写了“闲敲棋子”这一细节，生动地表现出诗人闲适恬淡的心情。 D、全诗通过对环境和人物动作的渲染，写诗人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韵味。
6、阅读贾岛的《题李凝幽居》，完成下列两题。（98`） 闲居少邻并，草径入荒园。
鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。
暂去还来此，幽期。
4. 高中课外古诗大全
急求高中课外古诗30首 只要高中古诗，课外的 来自匿名用户的提问 最佳答案由提问者推荐1.【伐檀】 《诗经》坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟猗。
不稼不穑，胡取禾三百廛兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐辐兮，置之河之侧兮，河水清且直猗。不稼不穑，胡取禾三百亿兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐轮兮，置之河之漘兮，河水清且沦猗。
不稼不穑，胡取禾三百囷兮？不狩不猎，胡瞻尔庭有县鹑兮？彼君子兮，不素飧兮！2.【硕鼠】 《诗经》硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。
乐土乐土，爰得我所！硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。
乐国乐国，爰得我直！硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。
乐郊乐郊，谁之永号！3.【木瓜】 《诗经》投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。
投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。
投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也。
4.【国殇】 屈原 操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。
凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。
天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃功盯哆故馨嘎鹅霜珐睛原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。5.【平陵东】 汉乐府民歌 平陵东，松柏桐，不知何人劫义公。
劫义公，在高堂下，交钱百万两走马。两走马，亦诚难，顾见追吏心中恻。
心中恻，血出漉，归告我家卖黄犊。6.【枯鱼过河泣】 汉乐府民歌 枯鱼过河泣，何时悔复及。
作书与鲂鱮，相教慎出入。7.【读《山海经》】 陶渊明 精卫衔微木，将以填沧海。
刑天舞干戚，猛志固常在。同物既无虑，化去不复悔。
徒没在昔心，良辰讵可待！8.【古风（其十九）】 李白 西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。
霓裳曳广带，飘拂升天行。邀我登云台，高揖卫叔卿。
恍恍与之去，驾鸿凌紫冥。俯视洛阳川，茫茫走胡兵。
流血涂野草，豺狼尽冠缨。9.【新婚别】 杜甫 兔丝附蓬麻，引蔓故不长；嫁女与征夫，不如弃路旁！结发为妻子，席不暖君床；暮婚晨告别，无乃太匆忙！君行虽不远，守边赴河阳；妾身未分明，何以拜姑嫜？父母养我时，日夜令我藏；生女有所归，鸡狗亦得将！君今往死地，沉痛迫中肠；誓欲随君去，形势反苍黄。
勿为新婚念，努力事戎行；妇人在军中，兵气恐不扬。自嗟贫家女，久致罗襦裳；罗襦不复施，对君洗红妆。
仰视百鸟飞，大小必双翔；人事多错连，与君永相望！10.【观猎】 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
11.【春夜洛城闻笛】 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
12.【江南逢李龟年】 杜甫 歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
13.【与梦得沽酒闲饮且约后期】 白居易 少时犹不忧生计，老后谁能惜酒钱。共把十千沽一斗，相看七十欠三年。
闲征雅令穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
14.【寄韩潮州愈】 贾岛 此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼。
15.【商山早行】 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
16.【马嵬】 李商隐 海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。
17.【忆秦娥】 李白 箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
18.【花非花】 白居易 花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。
19.【谒金门】 冯延巳 风乍起，吹皱一池春水，闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。
终日望君君不至，举头闻鹊喜。20.【望海潮】 柳永 江南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸。21.【鹧鸪天】 晏几道 彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红。
舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。
今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。22.【水龙吟·次韵章质夫杨花词】 苏轼 似花还似非花，也无人惜从教坠。
抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣妖眼，欲开还闭。
梦随风万里，寻郎去处，又还被，莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。
晓来雨过，遗踪何在？ 一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。
5. 高中古诗词名句
高中必背古诗文 1、《锦瑟》 唐·李商隐 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 2、《登高》 唐·杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 3、《送杜少府之任蜀川》 唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。 4、《观沧海》 三国·曹操 东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
5、《春望》 唐·杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
6、《劝学》 荀子 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳，ء以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，ء使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
7、《逍遥游》 庄子 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”
野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。之二虫又何知！ 小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋，此大年也。
而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！ 汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者，天池也。
有鱼焉，其广数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
斥鷃笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。
故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也亦若此矣。而宋荣子犹然笑之。
且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。彼其于世未数数然也。
虽然，犹有未树也。夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。
彼于致福者，未数数然也。此虽免乎行，犹有所待者也。
若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。 8、《师说》 唐·韩愈 古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。
生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之：吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎，师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉；惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 巫医乐师百工之人，不耻相师。
士大夫之族，曰师、曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。
位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼，师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 圣人无常师，孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必。
6. 求比较全的高中阶段课内外古诗 名句
2009高考备考古诗词名句归类复习资料 一、表达积极的人生态度（抒发雄心壮志）的古诗文句 1天下兴亡，匹夫有责。
顾炎武 2长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难》唐 李白 3会当凌绝顶，一览众山小。
《望岳》 唐 杜甫 4先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 《岳阳楼记》 范仲淹 5僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台 《十一月四日风雨大作》宋陆游 6人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
《过零丁洋》宋 文天祥 7谁道人生无再少，门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
《浣溪沙》北宋苏轼 二、有关送别、乡思离愁的古诗词句 1海内存知己，天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》 唐 王勃 2剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
《相见欢》唐李煜 3我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐 李白 4日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
《黄鹤楼》唐 崔颢 5桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《赠汪伦》 唐 李白 6孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白 7莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《别董大》 高适 8仍怜故乡水，万里送行舟。
《渡荆门送别》唐 李白 三、有关“爱国及忧国忧民”的古诗词句 1了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！《破阵子》南宋辛弃疾 2人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《过零丁洋》 南宋文天祥 3安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
//何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！《茅屋为秋风所破歌》唐 杜甫 4僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。《十一月四日风雨大作》南宋陆游 5浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
//人不寐，将军白发征夫泪。 《渔家傲》 北宋 范仲淹 四、诗中日 1海日生残夜，江春入旧年。
《次北固山下》唐 王湾 2大漠孤烟直，长河落日圆。 《使至塞上》 唐 王维 3力尽不知热，但惜夏日长。
《观刈麦》唐白居易 4两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《望天门山》李白 5闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
《行路难》唐 李白 五、诗中月 1人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 〈水调歌头〉 宋 苏轼 2举杯邀明月，对影成三人。
《月下独酌》李白 3我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 4床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。《静夜思 》李白 5烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
泊秦淮 唐 杜牧 六、诗中雪 1欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。《行路难》唐 李白 2窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（杜甫《绝句》） 3孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 （柳宗元《江雪》） 七、诗中雨 1夜来风雨声，花落知多少。
孟浩然 《春晓》 2何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》唐李商隐 3清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（杜牧《清明》） 4山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。《过零丁洋》 南宋 文天祥 5七八个星天外，两三点雨山前。
《西江月》 南宋 辛弃疾 八、诗中春 1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（孟浩然《春晓》） 2.国破山河在，城春草木深。
（杜甫《春望》） 3.红豆生南国，春来发几枝？（王维《相思》） 4.好雨知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》） 5.野火烧不尽，春风吹又生。
（白居易《赋得古原草送别》） 九、诗中夏 1.力尽不知热，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》） 2.人皆苦炎热，我爱夏日长。
（李昂《夏日联句》） 3春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅《悯农》） 十、诗中秋 1秋风萧瑟，洪波涌起。
（曹操（观沧海）） 2春花秋月何时了，往事知多少。（李煜《虞美人》） 3 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
（范仲淹《渔家傲》） 4春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅《悯农》） 十一、诗中冬 1.且如今年冬，未休关西卒。
（杜甫《兵车行》） 2.隆冬到来时，百花亦已绝？（陈毅《梅》） 十二、诗中山 1.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。（李白《行路难》） 2.白日依山尽，黄河入海流。
（王之涣《登鹳雀楼》） 3.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》 4.国破山河在，城春草木深入。
（杜甫《春望》） 十三、诗中水 1.所谓伊人，在水一方。（《诗经•蒹葭》） 2.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
（马致远《天净沙—秋思》） 3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》） 4.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
（李白《望天门山》） 5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） 十四、诗中风 1.夜来风雨声，花落知多少。
（孟浩然《春晓》） 2.相见时难别亦难，东风无力百花残。（李商隐《无题》） 3莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
（李清照《醉花阴》） 4.野火烧不尽，春风吹又生。（自居易《赋得古原草送别》） 5长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
《行路难》唐 李白 6.随风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》》 十五、诗中花 1.待到重阳日，还来就菊花。
（孟浩然《过故人庄》） 2.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） 3.夜来风雨声，花落知多少。
（孟浩然《春晓》） 4.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） 5.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》） 6、落红不是无情物，化作春泥。
7. 【高中古诗词鉴赏题要有答案的20篇以上】
2010年高考题（10年全国卷Ⅰ）12.阅读下面这首诗，然后回答问题.（8分）咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇.映日忽争起，因风乍共归.出没花中见，参差叶际飞 .芳华幸勿谢，嘉树欲相依.{注}刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城*（今江苏徐州）人.文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏.（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？（3分）答________________________________________________________________【答案提示】追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去.在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔.写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托.（2）这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？（5分）答__________________________________________________________________【答案提示】托物言志，写自己徒负才华，只能追随他人，仕途起起伏伏，不能为人赏识，施展才能.（10年全国卷Ⅱ）12.阅读下面这首宋诗，然后回答问题.（8分）梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花.棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家.【注】①本诗约作于皇佑元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州.②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已拦掉.回家后发现早已换了人间.③酒阑：酒尽. （1）这首诗表现了作者什么样的心情？答； （2）你认为这首诗在写作上有什么特色？答： （1）解析：本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度. “路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫，结合注释可知这是因为仕途失意所致，“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情，故答案为：表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；②希望脱离官场返回家乡的心情（2）解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧.本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起，一句一个场景；夜、笛、千山月，路、百种花，这些景物表达了作者对前途的迷茫，是以景写情，情景交融；在修辞上使用了工整的对仗.故答案为：①一句一个场景；②以景写情，情景交融；③对仗十分工巧.（10年北京卷）13.读下面这首诗，完成1,2题.（7分）古风 （其三十九）李白登高望四海，天地何漫漫.霜被群物秋，风飘大荒寒.荣华东流水，万事皆波澜.白日掩徂晖①，浮云无定端.梧桐巢燕雀，枳棘②栖鸳鸾③.且复归去来，剑歌《行路难》. 注：①徂辉：落日余晖. ②枳棘：枝小刺多的灌木. ③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮.①下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A.前四句，写诗人等高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调. B.诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性.C.七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄的表达了诗人对世事人生的感受.D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鸳鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上②结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的细想感情.（4分）这是李白诗“登高望四海①”（《古风》其三十九）.这首诗与《行路难》是同时期的作品.诗中借景寓情，抨击统治者的昏庸腐败.“梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾”，就是对权贵当道、才能之士被压抑的混乱现象的揭露.①、四海，指天下.②、漫漫，广阔无边.③、被，覆盖.大荒，广阔的原野.两句意为：秋霜覆盖，万物凋零；北风飘拂，原野荒寒.④、两句意为：荣华富贵象东流水一样，转瞬消逝；人间万事如波浪起伏，变化多端.⑤、徂（cú）晖，夕阳的余辉.⑥、帜棘，有刺的灌木.鸳，通“鵷”.相传鵷雏非梧桐不栖.两句意为：梧桐本是鸳鸾栖息的树木，现在却被燕雀在上面作窠；帜棘本是燕雀集聚的地方，现在反成了鸳鸾栖身之处.⑦、归去来，回去吧.东晋诗人陶明渊明不愿逢迎权贵，弃官还乡，曾作《归去来辞》.《行路难》，乐府“杂曲歌辞”调名.两句意为：还是回家去吧，弹剑高歌《行路难》.参考答案：（1）(3分) A(2)(4分)要点：对荣华易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；对黑白颠倒、小人得志的社会现实的不满；对怀才不遇、壮志难酬的自身遭际的激愤. （10年山东卷）14.阅读下面这首古诗，回答问题.（8分）咏怀八十二首（其七十九） 阮籍林中有奇鸟，自言是凤凰.清朝饮醴泉，日夕栖山冈.高鸣彻九州，延颈望八荒.适逢商风①起，羽翼自摧藏.一去昆仑西，何时复回翔.但恨处非位，怆悢②使心伤.[注]①商风：秋风. ②怆悢（liàng）：悲伤.（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈.高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？（3分）（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析.（5分）译文：据说在山间树林中有一种奇异的鸟，自己说是“凤凰”.清晨醒来喝的是甘甜的泉水，傍晚栖息在高高的山岗上.它一声高吭的鸣叫可以响彻九州大地，伸长脖子可以远望到最。
8. 高一对诗句
我刚想到一句：两只黄鹂鸣翠柳，一枝红杏出墙来。
1、少小离家老大回，安能辨我是雄雌。（苦命的人儿，这些年你都经历了什么？）
2、红酥手，黄藤酒，两个黄鹂鸣翠柳。长亭外，古道边，一行白鹭上青天。（如此意境，只有汉语做得到）
3、夜深忽梦少年事，惟梦闲人不梦君。（跟此人有仇啊？）
4、借问酒家何处有，姑苏城外寒山寺。（不许瞎说！）
5、洛阳亲友如相问，轻舟已过万重山。（欠人钱了？跑得够快的啊！）
6、爷娘闻女来，举身赴清池；阿姊闻妹来，自挂东南枝。小弟闻姊来，琵琶声停欲语迟。（这位姑娘，你人品真差）
7、在天愿作比翼鸟，大难临头各自飞。（你俩真配……）
8、美人卷珠帘，万径人踪灭。两岸猿声啼不住，惊起蛙声一片。（这还是美人吗？！）
9、劝君更尽一杯酒，从此萧郎是路人。（这么绝情？）
10、一朝被蛇咬，处处闻啼鸟。（这个很内涵）
11、遥想公谨当年，小乔初嫁了，使我不得开心颜！（爱人结婚了，新郎不是你）
12、垂死病中惊坐起，笑问客从何处来（装病？回光返照？）
13、车辚辚，马萧萧，二月春风似剪刀。（贾府组织春游？）
14、满堂花醉三千客，更无一人是知音。（天才都是孤独的）
15、垂死病中惊坐起，夜深还过女嫱来。（死性不改）
16、踏破铁鞋无觅处，那人却在灯火阑珊处。（你该庆幸还是郁闷？）
17、问君能有几多愁，别是一番滋味在心头。（这究竟是不是原配啊？）
18、飞流直下三千尺，不及汪伦送我情。（汪伦跳崖了？）
19、醒时同交欢，儿女忽成行。（因果关系）
20、路漫漫其修远兮，壮士一去兮不复返！（工整啊）
21、江州司马青衫湿，宣城太守知不知。（有JQ）
22、后宫佳丽三千人，铁杵磨成绣花针。（写实派）
23、天苍苍，野茫茫，一树梨花压海棠。（春光乍泄……）
24、问世间情为何物，两岸猿声啼不住。（悲情的猿）
25、床前明月光，对影成三人。（只可意会不可以言传）
26、春宵一刻值千金，绝知此事要躬行。（经验之谈）
27、天子呼来不上船，芙蓉帐暖度春宵。（好大的胆子）
28、桃花潭水深千尺，温泉水滑洗凝脂。（姑娘小心溺水）
29、人生得意须尽欢，从此君王不早朝。（你个昏君！）
30、朕与先生解战袍，芙蓉帐暖度春宵。（腐！）
9. 高中名句古诗词,带有作者,出处,释义
除了这些有些会看不懂，其他应该不会有什么问题。
9、手如柔荑，肤如凝脂。 （诗经？卫风？硕人） 柔荑：柔嫩的荑草 凝脂：凝冻了的油脂，比喻光洁白润的皮肤。
这是卫风硕人在描述庄姜之美的时候写道的：“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”勾勒出那个处处吟唱民歌的时代，一个自然清新、摄人心魄的窈窕美人。
而卫夫人庄姜以她的绝美仙姿，走进了诗经，亭亭玉立在千年的历史中。看来，从古到今，手如柔荑，指如青葱，也是美人所必备的要求。
10、人而无仪，不死何为。 （诗经？鄘风？相鼠） 而：假设联词，如果 仪：礼仪 人而无仪，不死何为：人如果不懂礼仪， 不死有什么用。
11、言者无罪，闻者足戒。 （诗经？大序） 指提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。
听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引以为戒。 12、高山仰止，景行行止。
（诗经？小雅？车辖） 止：有，"止"作"之"的通假，极为牵强。 反而是"景"作"影"的通假，作如影随形解。
止的本义为"停止"。 影行（德行）行（行走、模仿）止。
正是见贤思齐，却力不能胜、心有不逮，才有感叹、仰慕、崇敬。 13、他人有心，予忖度之。
（诗经？小雅） 别人有什么心思，我能揣测到它 14、高岸为谷，深谷为陵。 （诗经？小雅） 高岸为谷：①指幽僻的处所；②形容幽峭深邃。
陵：大土山。 即高岸变成深谷，深谷变成大土山。
原是对自然现象的描写，后用以比喻事过境迁，现多比喻一切事物在一定条件下都向其相反的方面转化。 16、靡不有初，鲜克有终。
（诗经？大雅？荡） 意思是说做人、做事、做官没有人不肯善始，但很少有人善终。细细体味此言，觉得其中的确蕴涵了深刻的哲理和警示。
18、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。 （尚书） 天降的灾害还可以躲避，自作的罪孽，逃也逃不了。
引申一下，人的命运是可以改变的，但是自己不上进的话就没就了。 19、满招损，谦受益。
（尚书？大禹谟） 意思是说，自满的人会招来损害，谦虚的人会受到益处。 它告诉人们骄傲自满有害，谦虚谨慎有益的道理。
20、防民之口，甚于防川。 （国语？周语） 阻止人民进行批评的危害，比堵塞河川引起的水患还要严重。
指不让人民说话，必有大害。 21、从善如登，从恶如崩。
（国语） 顺随善良象登山一样，顺随恶行象山崩一样。比喻学好很难，学坏极容易。
23、辅车相依，唇亡齿寒。 （左传） 辅车相依：辅：颊骨；车：齿床。
颊骨和齿床互相依靠。比喻两者关系密切，互相依存。
唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。
24、皮之不存，毛将焉附。 （左传） 焉：哪里。
附：依附 皮都没有了，那毛又应该依附在哪里呢？ 比喻基础是根本，是事物赖以存在的依据，如果本末颠倒，那将是得不偿失的。 25、欲加之罪，何患无辞。
（左传） 想要强加给人什么罪名，难道还会找不到理由吗 26、言之无文，行而不远。 （左传） 言：文章。
文：内容。你写的东西很空洞，所以就不会广泛流传. 27、不去庆父，鲁难未已。
（左传） 去：除掉。庆父：人名，鲁庄公的弟弟。
意思是不去掉庆父这个人，鲁国就不得安宁。 31、曲则全，枉则直。
（老子） 委屈反而可以保全，弯曲反而可以伸直 33、知足不辱，知止不殆。 （老子） 懂得满足适可以止，就不会遇到危 35、将欲取之，必先予之。
（老子） 想要得到什么 必须先要付出什么 即使说 要为你想得到的付出代价 37、民不畏死，奈何以死惧之。 （老子） 畏：害怕 不怕死的人，怎么会把死当一回事呢？ 39、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
（老子） 太直了过后就会弯曲，太灵巧了过后就会笨拙，太能言了过后就会木讷。 形容一种事物达到极限了过后就会向相反的方向发展。
44、是可忍，孰不可忍。 （论语？八佾） 孰：谁的意思。
孰不可忍：谁都无法忍受。 45、不愤不启，不悱不发。
（论语？述而） 愤：思索。启：启发。
悱：想说而说不出的样子 不极力思索就得不到启发，不是想说而说不出来，就不会更想说出来。 46、敏而好学，不耻下问。
（论语？公冶长） 敏：勤勉。耻：以某某为耻辱。
勤勉好学，不把比向自己差的人问问题当作是一件耻辱的事。 48、仰之弥高，钻之弥坚。
（论语？子罕） 仰：抬头 弥：更加；越发。坚：坚固 抬头看才知道更加高，钻过之后才知道坚固。
形容比想像的更加厉害。 49、学而不厌，诲人不倦。
（论语？述而） 厌：厌倦。诲：教诲。
倦：疲倦 学习不应该一会就厌倦，教诲人不应该一会就疲倦。 意思是说做事要有始有终，不能三天热情。
53、往者不可谏，来着犹可追。 （论语？微子） 谏：匡正；挽回。
追：把握。 过去的事已经不可挽回了，未。
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