短句子网1. 感恩资助诗歌
古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩当涌泉相报。”
我们面对着国家励志奖学金所给予的帮奖和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里汇成一句简短的但代表我们心声的话，那就是“谢谢”。感恩资助，励志青春，有了国家励志奖学金的相伴，我前行的道路更加宽广。
我的心灵不再寂寞与悲伤。感谢那些所有给我们力量的人，给了我们光芒的学习生涯。
黑暗的天空因群星点缀而璀璨，平凡的我们因感恩的心而不再平凡。作为国家励志奖学金的被资奖者，首先，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注，并给予我们以实际的帮奖与支持。
有您们的大力支持，让我们可以更专心、更放心地学习，可以积极洒脱地追求自己的理想。让我们能更加的放飞梦想，追求人生的理想。
在此，我代表我们这些受资奖的贫困生向国家、学校的各位领导老师及同学深致谢意。去年的金秋时节，我很幸运能够来到这所学校。
时间如白驹过隙，一年的时光转瞬即逝，在这里我不仅实现了真正的大学梦，又确立起新的目标。在这儿，有热心的领导老师，有国家给予贫困学生的资奖政策。
我有幸获得国家励志奖学金，还要感谢国家、感谢领导、感谢老师和同学。有了奖学金的相伴，我为父母减轻了不小的负担，当然，我不会因为获得励志奖学金而沾沾自喜，不会因为获得这个而使自己放纵、堕落，那种行为、做法对国家奖学金的亵渎，是对国家政策的不尊。
奖学金，它应能更大地激发我前进的动力。因为我是国家、是千万人抚养成大的学生，接过奖学金，不单单是一笔资奖，更是一种责任――为国家实现自己的人生价值。
生活、学习、做人……我谨记明德励志，博学笃行 校训，严格要求自己，努力提升自己的思想道德素质和科学文化素质，把自己锻造成对社会有用的人。古人王勃在《滕王阁序》中写道：“穷且益坚，不坠青云之志”。
诚然，我不能既然改变自己的出身，但我可以通过自身的不懈努力，改变自己的命运。人生就像登山一样，如果惧怕前面跌宕的山岩，停滞不前，生命永远是一潭死水。
山路虽然曲折蜿蜒，但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力，贫穷并不能阻碍我对梦想的追求，有了国家的资奖，我如可以如鱼般的游弋于海底，如雄鹰一样搏击长空。
如脱缰的骏马驰骋草原。
2. 谁能帮我找一篇关于“资助贫困学生”的诗歌, 需要十五行
独听风雨时
非常 非常想
把我的心声
传递给你
雨过天晴时
又自嘲那一刻的软弱
你有太多的负荷
背负
我怎能再给你
加压
你比我更难
太多的责任
要承担
生活
不仅需要卿卿我我的柔情蜜意
更有许多不能预料的风雨
我不可任性
不可把所有的负担
压在你的肩头
我怕你太累
逃出这爱情的成池
爱，岂能不断索取
爱，更需要无私的付出
你是我的最爱
我要时刻呵护
这千年修来的情缘
我是你心灵憩息的港湾
随时等待
你的小船来停泊。
类别：张秋菊
3. 感恩资助诗歌
十年寒窗苦读，我考进了自己心仪的大学，但贫困的家庭情况不禁又让我陷入了长时间的沉默之中。在我还上高一的时候，父亲的突然离世让整个家庭陷入了绝境，这个家变的生活拮据，不再幸福美满，曾经一度充满朝气的自己，也因为贫困变得自卑和消极。
正当柔弱的母亲为我的上学费用奔波，我感到非常无助的情况下，我收到一份来自国家的助学金。这对一个贫困生来说不仅仅是帮助与支持，更是一份让我可以走进高等学府的的保证金。有了它，我不用看到妈妈每天去为钱的事情发愁，而我有更大精力去好好学习，为家庭幸福去打拼，我很感谢泛海集团对我的资助。
今天，我身为一名长春理工大学生命科学技术学院生物医学工程系的学生，我倍感荣幸，我不但实现了自己的大学梦，也实现了家庭希望的第一步。这一切都源于党和国家脱贫攻坚各项帮扶政策的实施，缘于像泛海集团一样富有社会公益心的企业的大力资助，让我有了更加坚定的信念去拼搏，也让我懂得了感恩，懂得了帮助别人的深刻含义。
我很感谢我们强大的祖国，感谢每个帮助过我的人。如果有机会，我希望用自己的微薄之力报答他们的恩情，我愿意用自己一颗感恩的心来回报社会。我希望可以去为泛海这样类似的中国产业奉献，因为他们不但有自身企业价值，更有一份为社会做贡献的高贵精神，让我看到了这个社会在扶贫道路上的坚定信念。
换句话说，感恩更是一份感悟。国家没有放弃任何一个人，"泛海助学行动"支持我们每个人去享受高等教育，这是中国特色社会主义独有的一份与支持。所以我们应该更加感悟这种精神的存在，应该更加努力学习做人做事，学习知识。虽然我背井离乡，离家千里，可我真切地感受到了来自家乡的关爱和温暖，感受到了国家社会对青年的寄托与希望。我将把感恩铭记于心，把感悟付诸于行动，把感受化为动力，通过不懈努力，实现自我价值，用自己的力量把这份爱心传递下去，努力报效祖国和社会。
4. 关于贫困生的诗句或句子有哪些
优化落实“奖、贷、助、补、减”五位一体的资助方式；建立关爱贫困生群体精神世界的资助体系等。
2. 得到儿子原谅、多活几年多资助些贫困生、和那些曾经朝夕相处的孩子再见见面，是郑书明现在最大的愿望。 3. 学校里一共有学生1500名，其中贫困生占5%。
4. 本校的大多数贫困生都领到了贷学金. 5. 随着高等教育收费制度的改革，贫困生问题成为日益突出的一个社会问题。 6. 目前的贫困生资助制度存在一定缺陷，资助力度不够，资助方法不当，支助体系尚不完善. 7. 大多数贫困生都领到了贷学金。
8. 由于是农村贫困生，学校为圣博减免了2万元学费。 9. 在这种心理的驱使下，很多贫困生宁愿拉账垒债，也不愿通过‘绿色通道’申请国家助学贷款。
10. 柬埔寨波罗勉与柴桢区共40位华校贫困生获助学金。 11. 不怕，只要能和你在一起就算过贫困生活我也愿意，安琪白嫩的皮肤泛起红色，显然是刚刚的吻和陆天的揉捏起了作用。
12. 毕竟“装穷叫苦”的假贫困生不是没有。 13. 随着我国高校收费制度改革的深入和高等教育的大发展，高校贫困生作为一个群体现象已受到社会各界的广泛关注。
14. 日前，很多媒体对李瑞环同志立遗嘱将遗产全助贫困生的事迹进行了报道。 15. 左边长得靓，右边貌平庸。
谁也不比谁高贵，谁也不比谁低贱。前面富二代，后面贫困生，谁也不比谁多才，谁也不比谁无能。
大学敞开门，面向你我他，享受新生活，创造新未来。
5. 感恩资助的名言
原发布者：朱敏
感恩资助，伴我成长汉寿县“感恩资助，励志成才”征文选送作品株木山中学200班邹晨指导教师蔡正林一首《感恩的心》唤起了大地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩，不再抱有错误的心态。落叶飞扬的乐章，是树木对大地滋养的感恩，因为感恩才会有这么多彩的世界，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘迫，仍饱含了许许多多的辛酸，一路跌碰地走着，一路坚持，让我看到了这个世界也有美丽的色彩和乐趣！在走向成功的道路中，老师也伴随着我们一起成长，一起走向那朵成功之路。我也非常感谢资助和帮助过我的“活雷锋”，我虽然不知道他们的姓名，但我内心是非常感动的，感谢他们资助我学习，感谢他们帮助过我！“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”都说笨鸟先飞，勤能使穷人家的孩子早当家，这些能鼓励自己的话我经常在自己耳边呢喃，作为我生活的激励语。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”虽然我无法选择出生，但是我能改变自己的命运，成为一个令人称赞不已的优秀者！感谢老师，感谢国家！现在我还是一名中学生，我深知学生感恩国家和父母的方法，努力学习知识和技能，只有具备这些知识和技能才能为祖国贡献力量。也许前方还有许多困难在前方等着我，但我的心异常坚定，是国家的资助和关怀给了我力量去战胜人生中的挫折，我要回报的不仅是父母，还有关心我的老师，学校，更有让我重新点燃心中理想的国家！人生在世总会经
6. 写几句贫困大学生感谢资助企业的诗 或者话
尊敬的XX董事长：
您好，谢谢您，是您公司圆了我的大学梦。
还记得刚接到通知书时，自己的喜悦无法言表，但马上喜悦就被忧愁取代，面对巨额的学费，看看自己家里的情况，我根本不敢提上大学的事，中途辍学我又心有不甘，这必竟是我十几年学习的结晶，正当我不知所措的时候，是您们给了我一双温暖的手，抚平了我心中的不安，让我有了继续深造的机会。
走在大学的校园里，我越发感到这幸福的来之不易，老师与同学都告诉我，如果能抓住时机，在这里最大限度的发展自己，完善自己，以后你会有更幸福的生活。如果只图这四年的短暂愉快，长期苦果会在不远等着你，所以我会不懈的努力。
我现在只是一名学生，我的能力有限，无法向公司承诺或要求什么，我现在要做的，只有永远不停的提高，不只是在专业学习上，各方面都要发展，以适应社会的需要。
大学里到处充满诱惑，有些人绕着其转几圈就不知东西南北了，有些人目标明确，诱惑只能给他更多的信心去实现目标，我相信自己能把握住人生的大方向，学习知识，将来回报社会。
愿：工作顺利，身体健康，公司兴旺！
7. 学生资助管理方面的名言警句
1、管理者，就必须卓有成效。
To be effective,is the job of the executive
2、“认识你的时间”，只要你肯，就是一条卓有成效之路.
“Know Thy Time” if he wants to, and be well on the road toward contribution and effectiveness.
3、卓有成效是可以学会的
Effectiveness can be learned.
4、卓有成效是一种习惯，是不断训练出来的综合体.
Effectiveness is a habit; that is a complex of practices.
5、一个重视贡献的人，为成果负责的人，不管他职位多卑微，他仍属于“高层管理者”.
The man who focuses on contribution and who takes responsibility for results, no matter how junior, is in the most literal sense of the phrase,“top management”.
6、谁必须利用我的产出，以使我的产出卓有成效？
Who has to use my output for it to become effective?
7、有效的管理者在用人所长的同时，必须容忍人之所短。
The effectiveness executive knows that to get strength one has to put up with weakness.
8、有效的管理者用人，是着眼于机会，而非着眼于问题。
They focus on opportunity in their staffing-not on problems.
8. 关于助学金的句子
助学金获奖感言 总有一种真情能触动我们内心最脆弱的一环，总有一种人格会驱使我们不断的寻求自我完善，总有一种感动能让我们泪流满面。
很荣幸能获得国家助学金。首先感谢国家对我们贫困生的关注与关爱，并给予我们实际的帮助。
对于学校、老师的帮助，同学们的关爱和支持，还有许许多多帮助我们的人，致以深深的谢意。除了“感恩”，没有其他词汇能诠释我内心的感受。
我只能通过以后的行动还表明我的感恩之情，我愿意用我的双手来拼搏。 这个冬天，同学们感受着冬天里的春风，冬天里的美丽阳光，暖和着我们的脸庞，暖和着我们的心灵。
风里带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。我是一名来自贫困家庭的学生，从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任：为家人减轻负担、为自己的未来负责、为培养我帮助我的人争气……最初这一切让我感到压力巨大，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。
所幸，我是一个幸运的孩子。刚开学时就要交一笔高额的学费，这些钱交的心里酸酸的。
父亲早逝，母亲是多么含辛茹苦的把我养大，供我读书，这次获得助学金，真的很谢谢学院对我的关爱和帮助，使我在这个充满爱的环境中成长，使我懂得感谢，懂得感恩。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。
我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。
将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。 助学金给我和我的家庭带来很大的帮助，真诚感谢学校、老师、同学和所有帮助我的人，我会在你们的支持和关爱中懂得感恩，学会去爱。
助学金给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。同时，我更有信心，我虽然成绩不是最好的，但是我可以通过学习来弥补这段差距，国家助学金给了我很大的帮助，它实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。
在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。 感恩是一种方式，感恩更是一种境界。
我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心面对人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。我要怀着一颗感恩的心，给自己昏睡的心灵多一些触动，让趋于麻木的神经有些灵醒。
学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我醒悟的感动与教会我坚强的酸苦！ 此时此刻，我要感谢校领导、老师们对我的关心及同学们的支持，能获得校内助学金，用任何词藻也无法表达我的心情。也许真的只有一句“谢谢！”。
但我知道这还远远不够，现阶段的我只能用努力学习、积极参加各种校内活动来回报学校对我的恩情，但我会尽力将一切做的更好，请大家相信我。
9. 勤工助学诗歌
一般贫困的大学生用以维持生计的手段，他们利用业余时间做工赚取报酬。
当然也有人并不是为了报酬，而是想多点社会实践经验。调查发现，当今大学生参加勤工俭学的目的如下：（1）有的主要是为了钱（占47%），但为钱的动机却不一，他们或是由于家庭经济困难而想减轻家庭负担，或是想过得潇洒一点，或是想弥补自己的“财政赤字”等等。
（2）有的主要是为了培养能力，认识社会，增加自己的人生阅历，锻炼自己的意志，体验自立，而“钱 ”是次要的（29%）。被调查者坦诚直言：“勤工俭学使我们早日接触社会，开拓了视野，长了知识，锻炼了能力”，“如果勤工俭学仅仅是为了钱是没有意义的”，“流自己的汗，吃自己的饭”。
学生一般认为，参加勤工俭学不论是有意识的还是无意识的，都能得到能力的锻炼，但对于具体能够锻炼哪些能力则认识不一。（3）其他目的。
有的是为了资助贫困学生或患病者，有人把它看作是丰富课余生活、调节“无聊”生活的一剂良药等等，不一而足。“挣钱”、“早日接触社会、认识社会”和“锻炼能力”是大学生参加勤工俭学的主要目的。
随着国家教育体制的改革和素质教育的全面铺开，勤工俭学成为大学生实践活动的重要环节，它将帮助大学生顺利完成学业，及时而又满意地就业或更好地创新创业。但从当前勤工俭学的现状看不容乐观，本文就高校的勤工俭学的现状作深入而透彻地分析，对勤工俭学的前景予以估计，针对存在的问题提出合理的科学的建议和对策。
勤工俭学是国家教育体制的改革、素质教育的全面铺开和市场经济的大潮的产物。高校学生开始从“双包”（包学费、包分配）向“双自” （自交学费、自谋职业）过渡。
相当部分大学生不得不面对这些因体制改革和社会发展而带来的现实而严峻的问题 。 近几年来 ，由于全国各地经济发展的不平衡以及高校实行并轨制后收费标准的大幅度提高 ，高校的贫困生、特困生大比例增加 ，学校为实现“只要分数够 ，决不让你辍学”的承诺 ，从“奖学金、贷学金、社会助学金、学杂费减免、特困生补助和勤工俭学等方面做了大量的工作 ，而最广泛的途径还是勤工俭学。
但也存在若干问题。 参加勤工俭学的大学生大部分是相对家境差一些的学生，为了缓解家庭的经济压力，自觉找兼职维持生活，也有一部分家境较好的学生，他们找兼职的目的是为了增加自己的社会经验，丰富阅历。
《中国青年研究》，2002年第6期，郑彩莲《高校“勤工俭学”的现状和前景》文章说：从参与面看，有52%的学生正在参加勤工俭学，其中大一年级的学生占了53%，勤工俭学的即有特困生，也有家境富裕的学生。但在特困生中，中差生、中等生比例偏高，多达64%。
调查发现，当今大学生参加勤工俭学的目的如下：（1）有的主要是为了钱（占47%），但为钱的动机却不一，他们或是由于家庭经济困难而想减轻家庭负担，或是想过得潇洒一点，或是想弥补自己的“财政赤字”等等。（2）有的主要是为了培养能力，认识社会，增加自己的人生阅历，锻炼自己的意志，体验自立，而“钱 ”是次要的（29%）。
被调查者坦诚直言：“勤工俭学使我们早日接触社会，开拓了视野，长了知识，锻炼了能力”，“如果勤工俭学仅仅是为了钱是没有意义的”，“流自己的汗，吃自己的饭”。学生一般认为，参加勤工俭学不论是有意识的还是无意识的，都能得到能力的锻炼，但对于具体能够锻炼哪些能力则认识不一。
（3）其他目的。有的是为了资助贫困学生或患病者，有人把它看作是丰富课余生活、调节“无聊”生活的一剂良药等等，不一而足。
“挣钱”、“早日接触社会、认识社会”和“锻炼能力”是大学生参加勤工俭学的主要目的，但是，也有少数大学生（约占5%）勤工俭学仅仅是为了钱，他们对“勤工俭学”存在着认识上的偏差。 调查表明，大学生勤工俭学的途径主要有以下4种：（1）经过学校社团组织与商家洽谈参加勤工俭学，这种情况大约占勤工俭学总人数的26%。
在学生宿舍以及学校教学楼等公众场所，时常张贴着学生社团组织介绍聘人参加勤工俭学的海报。（2）通过家教中心的帮助，获得“家教”资格，这种情况约占勤工俭学人数的21%。
(3)通过学校勤工助学中心的安排而挣得一份工作。大学勤工助学中心是统一组织、管理、协调全校大学生勤工俭学的组织机构，每年安排了一定数量的贫困大学生参加勤工俭学，使他们能够完成学业。
但限于条件，一般其安排的额度有限，不少大学提供的勤工俭学服务还处在初级阶段。（4）通过招聘广告或他人的介绍，直接与用人单位联系而成为 “打工一族”。
随着勤工俭学在大学生中的升温，也让一些人看到了商机，出现了各种各样的针对大学生的中介所，很多个体业主或小企业愿意雇佣心灵手巧的大学生，招聘广告在校园里随处可见。 供大学生选择的勤工俭学的方式并不多，调查显示，主要集中在家教、兼职、零工等几种类型：（1）家教。
家教可能最适合学生。（2）兼职。
大约60%的调查对象对兼职比较感兴趣。选择兼职的原因大概有3个：一是工作比较稳定，有相对较高的报酬；二是较其它方式能更好地培养各方面的能力；三是为以后到公司谋。
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