有关于拟人成分的诗句

1. 急求 一个句子里既有拟人的成分又有比喻的成分

门前有一条沟。好难过。

草原上的羊群像聚拥的妇女一样,用针给无边的绿毯绣上了白色的大花。

晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。

梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了

大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

秋天像美丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.

顽皮的雨滴将雨伞当作了舞台,尽情的跳起舞来了

宁静的夜晚,像被施了黑色的咒语,漆黑,只有那天上的星星在窃窃私语

船头飞溅起如翡翠般晶莹透亮浪花,吟唱著欢乐的歌儿

拟人夸张的

1.比喻的诗句有,娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初(杜牧《赠别·其一》)。

“豆蔻”句把少女比喻成花朵。

2.拟人的诗句有,云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓(李白《清平调*其一》)。

“云想、花想”皆是拟人了。

3.夸张的诗句有,飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李白《望庐山瀑布》)。

把瀑布之高夸张到三千尺。

2. 含有反问的诗句和含有拟人的诗句

谁言寸草心,报得三春晖?(唐,孟郊《游子吟》) 安知千里外,不有雨兼风?(唐,李峤《中秋月》) 闻说梅花早,何如北地春?(唐,孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》) 来日绮窗前,寒梅著花未?(唐,王维《杂诗》) 不知明镜里,何处是秋霜?(唐,李白《秋浦歌》) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(唐,高适《赠董大》) 今春看又过,何日是归年?(唐,杜甫《绝句》) 向使当初身便死,一生真伪有谁知?(唐,白居易《放言五首》) 妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?(唐。

朱庆余《近试上张水部》)。

3. 【写出运用比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、对偶修辞的句子各

【比 喻】根据事物的相似点,用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方.比喻能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解.比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻.明喻 甲像乙 出现 像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如如:那小姑娘好像一朵花一样.暗喻 甲是乙 出现 是、成为如:那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画.借喻 甲代乙 本体和喻词都不出现如:地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.【拟 人】把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来描写物.拟人可把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象.如:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.【夸 张】对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小.夸张可提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.夸张类别有:扩大夸张 对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化缩小夸张 对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小 只能看到巴拿大的一块天地超前夸张 把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现 她还没有端酒怀,就醉了.【排 比】把结构相同或相似、语气一致,意思相关联的句子或成分排列在一起.排比可增强语言气氛,加强表达效果.如:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.【对 偶】字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思.对偶整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感.如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.【反 复】为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子.反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间隔.间隔反复中间有其他的词语.如:山谷回音,他刚离去,他刚离去.(连续反复)好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国.(间隔反复)【设 问】为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答.设问可提醒人们思考,有的为了突出某些内容.如:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础.【反 问】无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定.如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?【引 用】引用现成的话来提高语言表达效果,分直接引用和间接引用两种.如:“虚心使人进步,骄傲使落后”,我们应该记住这一真理.【借 代】用相关的事物代替所要表达的事物.借代种类:特征代事物、具体代抽象、部分代全体、整体代部分.如:不拿群众一针一线.先生,给现钱,袁世凯,不行么?【反 语】用与本意相反的词语或句子表达本意,以说反话的方式加强表达效果.有的讽刺揭露,有的表示亲密友好的感情.如:(清国留学生)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了.【对 比】对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种辞格.运用对比,必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识.对比的两种事物或同一事物的两个方面,应该有互相对立的关系,否则是不能构成对比的.如:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.(臧克家《有的人》)【顶真】用上句结尾的词语作下句的开头,前后顶接,蝉联而下,促使语气衔接.又称联珠、蝉联、连环.例如:《倾国倾城》歌词雨过白鹭州柳恋铜雀楼斜阳染幽草几度飞红摇曳了江上远帆回望灯如花未语人先羞心事轻梳弄浅握双手任发丝缠绕双眸所以鲜花满天幸福在流传 流传往日悲欢眷恋所以倾国倾城不变的容颜 容颜瞬间已成永远此刻鲜花满天幸福在身边 身边两侧万水千山此刻倾国倾城相守着永远 永远静夜如歌般委婉作用:总的说来:环环紧扣,引人入胜.具体地说:议事说理,准确、谨严、周密.抒情写意,格调清新.状物叙事,条理清晰.。

有关于拟人成分的诗句

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