1. 关于德育的古诗有哪些
1. 《览古四十二首 其三十四》
年代: 元 作者: 杨维桢
世疑狄文惠,不知娄师德。
娄公吾不贤,此意人未识。
古来嫌忌间,吾道忧比迹。
2. 《渔舟》
年代: 宋 作者: 文天祥
一阵飞帆破碧烟,儿郎惊饵理弓弦。
舟中自信娄师德,海上谁知鲁仲连。
初谓悠扬真贼舰,后闻欸乃是渔船。
人生漂泊多磨折,何日山林清昼眠。
3. 《自解》
年代: 唐 作者: 白居易
房传往世为禅客,王道前生应画师。
[世传房太尉前生为禅僧,与娄师德友善,慕其为
人,故今生有娄之遗风也。王右丞诗云:宿世是
词客,前身应画师。
我亦定中观宿命,多生债负是歌诗。
不然何故狂吟咏,病后多于未病时。
4. 《挽崇宪靖王诗》
年代: 宋 作者: 虞俦
龚庆安僖八十春,绵绵仙李更蟠根。
王封一品身尤贵,位冠三师德愈尊。
华萼楼边空堕泪,白苹洲上重销魂。
哀荣终始公何憾,节钺貂蝉萃一门。
5. 《参政李秀叔挽词二首》
年代: 宋 作者: 周必大
十载山林号后溪,三朝钟鼎列前疑。
进贤自许唐师德,持论人推萧望之。
玉立诸郎传素业,金声高弟振清规。
送车远莫陪千两,诔行深惭措一辞。
2. 关于德育古诗句
1、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.(唐•元稹《菊花》)
倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美.
2、丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(唐•杜甫《》)
丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画.这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老,富贵对我就像天上的浮云一般淡泊.诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术,不慕名利的高尚情操.
3、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄.(宋•程颢)
不为富贵所迷惑而安于贫贱,男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰.今赋予其新的含义,形容志士仁人不谋名利的高尚品质.
4、桃李不言,下自成蹊.(《史记》)
蹊(xī):小路.桃树李树虽然不会说话,但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实,却吸引人们纷纷前去欣赏采摘,以至在树下自然踩出一条条小路来.此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰.
3. 关于品德修养古诗
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花.(唐��元稹《菊花》) 倒不是百花中特别偏爱菊花,而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了.句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美. 2、丹青不知老将至,富贵于我如浮云.(唐��杜甫《》) 丹青,朱红色和青色的颜料,借指绘画.这两句说,一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老,富贵对我就像天上的浮云一般淡泊.诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术,不慕名利的高尚情操. 3、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄.(宋��程颢) 不为富贵所迷惑而安于贫贱,男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰.今赋予其新的含义,形容志士仁人不谋名利的高尚品质. 4、桃李不言,下自成蹊.(《史记》) 蹊(xī):小路.桃树李树虽然不会说话,但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实,却吸引人们纷纷前去欣赏采摘,以至在树下自然踩出一条条小路来.此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰. 5、非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(三国��蜀��诸葛亮《诫子书》) 没有恬淡寡欲的修养,就不能使志向清白;没有宁静的心胸,不排除外界干扰,就无法达到远大的目标.诸葛亮认为,修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚,切戒浮躁,方能成才. 6、独学而无友,则孤陋而寡闻.(《礼记��学记》) 如果孤独地学习,没有朋友相互切磋,那么就会学识浅陋,见闻不广. 7、前事不忘,后事之师.(《战国策��赵策一》) 指记住过去的经验教训,可以作为以后的借鉴. 8、却是平流无石处,时时闻说有沉沦.(唐朝��杜荀鹤《泾溪》) 告诫人们,一帆风顺时,不要自满疏忽,而要小心谨慎.沉沦:指沉船、溺人. 9、勿以恶小而为之,勿以善小而不为.(《三国志》) 坏事即使很小也绝不要干,好事即使细微也一定要做. 10、有则改之,无则加勉.(《论语》) 对待自己,每天都要自省,有错即改,无错自勉.对别人给自己提出的意见,也应采取这种态度. 11、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.(宋��欧阳修《五代史��伶官传序》) 辛勤操劳,艰苦奋斗,足以成就大业;贪图安逸,放纵享乐,则必遭亡身之祸. 12、言必信,行必果.(《论语》) 说话要恪守信用,做事要果断彻底,这是做人的准则和美德. 13、泰山不让土壤,故能成其大;何海不择细流,故能就其深.(秦��李斯《谏逐客书》) 让:拒绝,舍弃.就:成就.原喻指要广纳人才,才能成就大业.也可喻指博学多闻,才有更深的造诣. 14、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.(宋��卢梅坡《雪梅》) 梅花不如雪花白,雪花则不如梅花香.现可用以形容人各有所长,各有所短,应该互相学习,取长补短. 15、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之.(清��林则徐《赴戍登程口占示家人》) 以:与,交付.假如对国家有利,我可以付出自己的生命.岂能因为有祸患而逃避,有幸福就争抢呢?诗句表现了林则徐以国家利益为重,不计较个人得失的高尚情怀. 16、瓜田不纳履,李下不整冠.(汉乐府古辞《君子行》) 在瓜田里不要弯身提鞋(免得别人误认为是摘瓜).在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子).比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎,注意检点规范自己的行为. 17、君子坦荡荡,小人常戚戚.(《论语》) 君子,指有道德的人.小人,指道德低劣的人.这两句说君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁. 18、高山仰止,景行行止.(《诗经��小雅》) 景行(háng):大路.止:语助词,无义.两句的原意是:遇到高山就尽情仰望,遇到大路就顺利通行.后以“高山”比喻道德高尚,以“景行”比喻行为光明正大.句意为:品德像山一样崇高的人,就会有人敬仰他;行为光明正大的人,就会有人效法他. 19、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.(苏轼《赠刘景文》) 擎(qíng):往上托,举.擎雨盖,指荷叶,因它像撑开的雨伞.两句的意思是:荷花衰败,那高擎如伞的荷叶也随之枯萎;可菊花凋谢,却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠.诗句以荷衬菊,表达了对友人高尚情操的仰慕钦佩之情. 20、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.(宋��郑思肖《画菊》) 宁愿在枝头含着芳香死去,也不为凛冽的北风所吹落.诗人借菊咏怀,抒发坚守节操,矢志不渝的爱国情怀. 21、人而无信,不知其可.(《论语》) 做一个人不讲信用,真不知道怎么能行.意为人不讲信用是不行的. 22、君子成人之美,不成人之恶.(《论语》) 君子帮助别人成就好事,不帮助别人做坏事. 23、己所不欲,勿施于人.(《论语》) 自己不喜欢的事,不要强加在别人身上 24、人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失.(《资治通鉴》) 善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行,就会知道哪些是对的,哪些是错的. 25、言之者无罪,闻之者足戒.(《毛诗��序》) 提意见的人没有罪过,听意见的人,可引以为戒. 26、非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;谄谀我者,吾贼也.(《荀子》) 正确地批评我的错误的人,是我的老师;恰当肯定我的优点的人,是我的朋友;一味奉承阿谀我的人,是存心要害我的贼寇.这是荀子处世做人的原则,时过千年,仍值得我们借鉴. 27、洛阳亲友如相问,一片。
4. 关于道德的古诗
1.《列女操》唐. 孟郊
梧桐相待老,鸳鸯会双死。
贞女贵徇夫,舍生亦如此。
波澜誓不起,妾心古井水。
这是一首颂扬贞妇烈女的诗。以梧桐偕老,鸳鸯双死,比喻贞妇殉夫。表达诗人坚守节操,不肯与权贵同流合污之品行。不过它是维护封建礼教道德的,是属于封建,应予批判。
2.《赠孟浩然》唐. 李白
吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。
全诗推崇孟浩然风雅潇洒的品格。描绘了孟浩然摒弃官职,白首归隐,醉月中酒,迷花不仕的高贵品行;尾联直接抒情,把孟氏的高雅比为高山巍峨峻拔,令人抑止。
5. 与道德有关的诗句有哪些
1. 《献华阴罗丞别》
(唐)储光羲
华山薄游者,玄发当青春。道德同仙吏,尊卑即丈人。
县城俯京路,获见官舍里。淹留琼树枝,谑浪春泉水。
昔余在天目,总角奉游从。寒暑递来往,今复莲花峰。
别情无远近,道别方愁予。孰想古人言,乃知悲风雨。
2. 《列女操》唐. 孟郊
梧桐相待老,鸳鸯会双死。
贞女贵徇夫,舍生亦如此。
波澜誓不起,妾心古井水。
3. 《赠孟浩然》
(唐) 李白
吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。
醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。
4. 题剑门
(唐) 李衍
缓辔逾双剑,行行蹑石棱。作千寻壁垒,为万祀依凭。道德虽无取,江山粗可矜。回看城阙路,云叠树层层。
5. 《奉和幸白鹿观应制》
(唐)赵彦昭
云骖驱半景,星跸坐中天。国诞玄宗圣,家寻碧落仙。玉杯鸾荐寿,宝算鹤知年。一睹光华旦,欣承道德篇。
6. 做一个有道德人诗
做一个有道德人 意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”
崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。
可见,道德早已深入人心。 言必信,行必果 怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。
比如,学校一再强调,借钱及还。这,就是要求有诚信。
借钱事小,还之为大,这不仅仅是诚信的问题,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
从小养成良好的诚信习惯,才能有所作为。 满招损,谦受益 中国并不缺故作谦虚的君子,缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家,缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。
作为一个新世纪的中学生,我们不仅要谦虚学习,还要去展示自己。我校刚举行的艺术节,就是一个可以充分展示自己的舞台。
故作谦虚,只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚,也是道德的一部分,也是发展国家的一部分。
律己宜带秋风,处事宜带春风 同学间相处,要宽容,不仅要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是,对自己要严格要求,善于约束自己的行为,克制自己的欲望,解剖自己的灵魂。
只有这样严于律己,才能将我们的思想进一步的提升。 做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。
7. 关于德育的句子
⑴唤醒你的仁爱之心:艰苦的环境能升华你的心灵;学会用行动表达爱心;善良是爱的初始。
⑵诚实的人最高贵:抵制诱惑,袒露真诚;别为说谎找借口;诚实的品格是可信的源泉。
⑶忠诚是一笔财富:在服从中培养自己忠诚的美德;在情义中献出忠诚;忠诚就是热忱地执著于事业。
⑷因为宽容,所以大器:宽容是一种修养和胸怀;宽容造就非凡;莫在斤斤计较中走向歧途。
⑸尊重别人是我们走向文明的标志。不自尊焉有人尊;尊重之花在平等中绽放;让尊重架起友谊和成功的桥梁。
⑹自信为你插上腾飞的翅膀。我们需要自信如同科学需要阳光;告诉自己说“我能行”;克服羞涩,树立自信;与内向说“再见”。
⑺自立的少年更自强。在自理中自立;给自己更多的自主空间。
⑻意志就是这样炼成的。定一个目标,去坚定地追逐;在苦难中百炼成钢。
⑼让自己做个挑战的勇者。带着勇气上路;勇敢发言胜过埋头苦干。
⑽责任让我们走向成熟。对自己的行为负责;参与管理事务。
⑾自律自制方可从容应对未来。自律是一种能力;控制了自己也就控制了未来。
⑿让文明礼仪体现你的涵养。教养是走上社会的拐杖;谦恭礼让有征服人心的力量。
⒀孝敬父母让你变得崇高。孝。⑴唤醒你的仁爱之心:艰苦的环境能升华你的心灵;学会用行动表达爱心;善良是爱的初始。
⑵诚实的人最高贵:抵制诱惑,袒露真诚;别为说谎找借口;诚实的品格是可信的源泉。
⑶忠诚是一笔财富:在服从中培养自己忠诚的美德;在情义中献出忠诚;忠诚就是热忱地执著于事业。
⑷因为宽容,所以大器:宽容是一种修养和胸怀;宽容造就非凡;莫在斤斤计较中走向歧途。
⑸尊重别人是我们走向文明的标志。不自尊焉有人尊;尊重之花在平等中绽放;让尊重架起友谊和成功的桥梁。
⑹自信为你插上腾飞的翅膀。我们需要自信如同科学需要阳光;告诉自己说“我能行”;克服羞涩,树立自信;与内向说“再见”。
⑺自立的少年更自强。在自理中自立;给自己更多的自主空间。
⑻意志就是这样炼成的。定一个目标,去坚定地追逐;在苦难中百炼成钢。
⑼让自己做个挑战的勇者。带着勇气上路;勇敢发言胜过埋头苦干。
⑽责任让我们走向成熟。对自己的行为负责;参与管理事务。
⑾自律自制方可从容应对未来。自律是一种能力;控制了自己也就控制了未来。
⑿让文明礼仪体现你的涵养。教养是走上社会的拐杖;谦恭礼让有征服人心的力量。
⒀孝敬父母让你变得崇高。孝让你可敬可信;孝更需要行动。
⒁谦虚谨慎让我们无往不利。骄傲可使人愚蠢;在谦虚中走向成功。
⒂节俭让你一生安稳无忧。守住勤劳节俭的美德;用行动来奉行节约的理念;节俭造就持续消费的能力。
⒃体会劳动的甘苦。家务中体现着责任和亲情;珍惜劳动成果。
⒄珍惜时间让我们受益终身。珍惜时间让生命更珍贵;安排时间的能力决定着收获;会休息才更会学习
8. 关于道德情操的诗句
不为义疚。 ——孟轲
仁慈是心灵美,以至仁为德,动则思义,不可以众人之是非为从违。 ——姚 莹
仁以为己任,至义不为功恻隐之心;羞恶之心。 ——《论语》
大仁之极,只求有人的良心。
——章太炎
人可以由虚荣心知道什么是荣耀。 ——苏 轼
当你感到自己是一个人时,不为利回。 ——《明史》
寡廉鲜耻的人是不会有良心的,仁之端也:辞让之心,礼之端也。 ——蒙 田
君子之行。
——雨 果
幸灾不仁。良心的觉醒就是灵魂的伟大,智之端也。 ——艾迪生
压抑自己良心的声音;是非之心。 ——《礼记》
极端公正和善良的心是不属于庸俗的人的,乘危不武,而不是行为美的体现。 ——雷伊
至仁不为恩。 ——扬 雄
巧言令色,于义也刚,这是很危险的事情。 ——谭嗣同
不求有天使和牛马的懿德。 ——苏霍姆林斯基
良心始终是不顾一切人为的法则而顺从自然的秩序! ——《论语》
仁者莫大于爱人,而大勇生焉。 ——卢 梭
君子于仁也柔,当从自己良心上认定是非,鲜矣仁。 ——托·富勒
以至诚为道。 ——兰 多
好良心是柔和的枕头,惟一的限制是良知。 ——马丹·杜·加尔
人须有自信之能力,可以由良心知道什么是正义,义之端也
9. 做一个有道德人诗
做一个有道德人
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”崇尚道德我们中华民族历来的传统美德。从古至今,百家争鸣,道德为大,皇家百姓,道德为首。可见,道德早已深入人心。
言必信,行必果
怎样做一个有道德的人?我们首先要将诚信。比如,学校一再强调,借钱及还。这,就是要求有诚信。借钱事小,还之为大,这不仅仅是诚信的问题,积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。从小养成良好的诚信习惯,才能有所作为。
满招损,谦受益
中国并不缺故作谦虚的君子,缺的是锐意进取、狂澜突进的勇士.也不缺圆滑世故、明哲保身的交际家,缺的是开拓创新、积极进取的实干家.。作为一个新世纪的中学生,我们不仅要谦虚学习,还要去展示自己。我校刚举行的艺术节,就是一个可以充分展示自己的舞台。故作谦虚,只能慢慢的滋生内心的骄傲自负。谦虚,也是道德的一部分,也是发展国家的一部分。
律己宜带秋风,处事宜带春风
同学间相处,要宽容,不仅要以礼相待,还要宽容互助,对别人要宽容厚道,善于推功揽过,平等待人,这会有利于同学间关系的进一步友好发展。但是,对自己要严格要求,善于约束自己的行为,克制自己的欲望,解剖自己的灵魂。只有这样严于律己,才能将我们的思想进一步的提升。
做一个有道德的人,是我们每个人一生的必修课,是需要我们一生都要不断学习的。
10. 关于人精神品德的诗句
石灰吟
于谦(明)
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,
要留清白在人间。
【诗人借石灰自吟来表现诗人自己那种不畏艰险,不怕磨练,敢于粉身碎骨的精神和清白高洁的优秀品格】
竹石
郑燮(清)
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。
【这是一首咏物诗,赞美了岩竹顽强而有执着的品格,含蓄的表达了诗人绝不随波逐流的高尚的思想情操】
这也是我比较喜欢的两首诗,希望对你有所帮助