1. 孝悌和诚信的诗句或民谚警句,格言各一句
【孝悌】1、开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——维吉尔2、孝子之至,莫大乎尊亲。
——孟子3、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。
——孟子4、青山悲吟声声泪,声声呼严父;碧水苦诉字字血,字字哭慈母。——《对联集锦》5、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。
——孟子6、家贫出孝子,国乱识忠臣。——《名贤集》7、你希望子女怎样对待你,你就怎样对待你的父母。
——伊索克拉底8、父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。
——《论语》9、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》10、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。
——高尔基11、诗书立业,孝悌做人。——王永彬12、勿以不孝口,枉食人间谷。
天地虽广大,难容忤逆族。——《劝孝歌》13、父虑后母虐,鸾胶不再续。
母虑孤儿苦,孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》14、十月胎恩重,三生报答轻。
——《劝孝歌》15、大孝终身慕父母。——孟轲16、子孝父心宽。
——陈元靓17、贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。【名言名句:关于孝的名言】名言名句:关于孝的名言。
——《吕氏春秋》18、惟孝顺父母,可以解忧。——孟子19、百善孝为先,万恶淫为首。
——王永彬20、孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》21、父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。
——孟子22、母爱胜于万爱。——莎士比亚23、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。
——《礼记》24、勿以不孝身,枉着人子皮。——《劝孝歌》25、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——孟子26、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子27、谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊28、在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通29、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。
——孟子30、天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。
——《孝经》【诚信】1、民无信不立。——孔子 人而无信,不知其可也——孔子2、君子忧道不忧贫。
—— 孔子3、言不信者,行不果。——墨子4、诚信者,天下之结也。
——墨子5、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子6、小信诚则大信立。
——韩非子7、侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非子8、贫而无谄,富而无骄。
—— 子贡9、强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况10、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
—— 管仲11、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。——薛瑄12、人背信则名不达。
——刘向13、以诚感人者,人亦诚而应。——程颐14、人无忠信,不可立于世。
——程颐15、精诚所至,金石为开。——王充16、不信不立,不诚不行。
——晁说之17、内不欺已,外不欺人。——弘一大师18、以实待人,非惟益人,益已尤人。
——杨筒19、一言之美,贵于千金。——葛洪20、以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。
——杨泉21、自以为聪明的人,往往是没有好下场的,世界上最聪明的人是老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。——周恩来22、祸莫大于无信。
——傅玄23、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚。——吕坤24、惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。
——蔡锷。25、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备26、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
—— 张衡27、土扶可城墙,积德为厚地。—— 李白28、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。
—— 神涵光29、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来30、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
—— 郭沫若。
2. 和孝悌有关的名言
1.诗书立业,孝悌做人。
——王永彬2.勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。
——《劝孝歌》3.父虑后母虐,鸾胶不再续。母虑孤儿苦,孀帏忍寂寞。
——《劝孝歌》4.十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》5.大孝终身慕父母。
——孟轲6.我们体贴老人,要像对待孩子一样。——歌德7.母亲,是唯一能使死神屈服的力量。
——高尔基8.大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。
——孟轲9.夫孝者,百行之冠,众善之始也。——《后汉书》10.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
——《增广贤文》。
3. 关于孝顺的名言关于诚信的名言
孝顺汇编一段,供大家分享:树欲静而风不止 子欲养而亲不待出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦.爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤.弟子入则孝,出则弟.父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒.夫孝,天之经也,地之义也.呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢.好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿.家贫知孝子,国乱识忠臣.慢人亲者,不敬其亲者也.孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子.” 孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.” 孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也.” 孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平.” 劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽.亲所好,力为具;亲所恶,谨为去.亲有过,谏使更.恬吾色,柔吾声.亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤.妻贤夫祸少,子孝父心宽.千万经典,孝义为先.时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵.首孝弟,次谨信.身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞.为人子,止于孝;为人父,止于慈.孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也.曾参中夫四德者也.孝子亲则子孝,钦于人则众钦.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义.要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全.要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘.曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养.子曰:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧.” 子曰:“父母在,不远游,游必有方.子曰:“今之孝者,是谓能养.至于犬马,皆能有养.不敬,何以别乎?”。
4. 关于悌的诗句
江夏别宋之悌
作者:李白 朝代:唐 体裁:五古
楚水清若空,遥将碧海通。人分千里外,兴在一杯中。谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。平生不下泪,于此泣无穷。
赠宋悌芬[淇]君索观谈艺录稿
作者:钱钟书 朝代:当代
微言妙质得认如,年少东来信起予。将母呕心休觅句,绍翁剖腹肯留书。人癯恰办竹兼肉,文古能穷柳贯鱼。疏凿诗中惭出手,君家绪有茗香馀。
答悌芬
作者:钱钟书 朝代:当代
海内文章孰定评,观书月眼子能明。年来渐似欧阳九,不畏先生怯后生。
闲居杂咏三十二首·悌
作者:陈淳 朝代:宋
悌以其事兄,温恭尽乃情。出门惟敬长,内外一於诚。
孟子·尧舜之道孝悌
作者:陈普 朝代:宋
尧舜巍巍道极隆,岂徒行止疾徐中。事亲敬开根天性,愚智由来一本同。
仙佛之孝十首·孝悌王
作者:林同 朝代:宋
七星明历历,万古仰煌煌。谁识斗宫内,中居孝悌王。
贤者之孝二百四十首·顾悌
作者:林同 朝代:宋
地远隔亲面,惟凭一纸书。句终辄应诸,进是听於无。
答魏子悌诗
作者:卢谌 朝代:魏晋
【诗词】:
崇台非一{韩韦=余}。珍裘非一腋。多士成大业。羣贤济弘绩。遇蒙时来会。聊齐朝彦迹。顾此腹背羽。愧彼排虚翮。寄身荫四岳。托好凭三益。倾盖虽终朝。大分迈畴昔。在危每同险。处安不异易。俱涉晋昌艰。共更飞狐厄。恩由契阔生。义随周旋积。岂谓乡曲誉。谬充本州役。乖离令我感。悲欣使情惕。理以精神通。匪曰形骸隔。妙诗申笃好。清义贯幽赜。恨无随侯珠。以酬荆文璧
5. 关于孝顺的名言 关于诚信的名言
孝顺汇编一段,供大家分享:
树欲静而风不止 子欲养而亲不待
出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。
爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。
弟子入则孝,出则弟。
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
夫孝,天之经也,地之义也。
呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。
好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。
家贫知孝子,国乱识忠臣。
慢人亲者,不敬其亲者也。
孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”
孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”
孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”
劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。
亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。
亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。
妻贤夫祸少,子孝父心宽。
千万经典,孝义为先。
时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。
首孝弟,次谨信。
身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
为人子,止于孝;为人父,止于慈。
孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。
孝子亲则子孝,钦于人则众钦。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。
要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。
曾子曰:幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。
子曰:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。”
子曰:“父母在,不远游,游必有方。
子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”
6. 关于守信和明礼的名言警句
关于诚信的人而无信,不知其可也——孔子言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣——荀子信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。
——朱熹若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。——卢照龄你必须以诚待人,别人才会以诚相报——李嘉诚创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。
——周晋峰求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。——"同仁堂"里看诚信修合无人见,存心有天知。
一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。企业对用户真诚到永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展——张瑞敏真诚到永远——海尔著名广告语信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。
诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇走上社会后,我们深感信用危机的严重性和危害性。
但埋怨没有用,更不能等待。重树社会信用必须靠每个人的努力,要从现在做起,从自己做起。
——郭辉一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉,是一笔巨大的无形资产——英国商人关于孝 慎,朝夕伺候莫厌烦。
意思是:父母出入(门)要小心搀扶,早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。
爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。
出自《劝报亲恩篇》。弟子入则孝,出则弟。
意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语·学而第一》。
父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。
出自(清)李毓秀《弟子规》。夫孝,天之经也,地之义也。
意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。
呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚意,面带欢笑。
出自《劝报亲恩篇》。好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。
意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。出自《劝报亲恩篇》。
家贫知孝子,国乱识忠臣。意思是:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。
出自《名贤集》。慢人亲者,不敬其亲者也。
意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志·魏书》。
孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子。”
出自(春秋).《孟子·离娄上》。孟子曰:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”
孟子说:“尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬别人家的长辈;爱抚自家的孩子,推广开去也爱抚别人家的孩子。”出自(春秋)《孟子·梁惠王上》。
孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”孟子说:“亲爱父母亲,便是仁;尊敬兄长便是义。”
出自(春秋)《孟子·尽心上》。孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”
孟子说:“只要人人各自亲爱自己的双亲,各自尊敬自己的长辈,那么,天下自然就可以太平了。”出自(春秋)《孟子·离娄上》。
劳苦莫教爹娘受,忧愁莫教爹娘耽。意思是:不要让父母受苦受累,不要让父母分担你的忧愁。
出自《劝报亲恩篇》。亲所好,力为具;亲所恶,谨为去。
意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉。残自(清)李毓秀《弟子规》。
亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。
意思是:父母有过错,劝他们更改。要面带笑容,语调柔和。
出自(清)李毓秀《弟子规》。亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。
意思是:父母疼爱我,做到孝有什么困难呢;父母讨厌我,仍尽孝,才为贤德。出自(清)李毓秀《弟子规》。
妻贤夫祸少,子孝父心宽。意思是:妻子贤惠,她的丈夫灾祸就少,子女孝顺,父母就心情舒畅。
出自(明)《增广贤文》。千万经典,孝义为先。
意思是:成千上万部经典上都说,孝和义是人首先应当做到的。出自(清)《增广贤文》时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。
意思是:要时刻体贴、理解父母,不要让父母操心。出自《劝报亲恩篇》。
首孝弟,次谨信。意思是:首先要孝顺父母,敬爱兄长,其次要谨慎,守信用。
出自(清)李毓秀《弟子规》。身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。
意思是:身上受伤,父母忧虑;道德败坏,父母蒙羞。出自(请)李毓秀《弟子规》。
为人子,止于孝;为人父,止于慈。意思是:做人子的,做到孝顺父母;做人父的,做到慈爱儿子。
出自《大学》孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾参中夫四德者也。
意思是:孝敬父母是道德的开始,敬爱哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠诚是道德的方向。曾参是恰恰具有这四种道德的人。
'出自《家语·弟子行》。孝子亲则子孝,钦于人则众钦。
意思是:你对父母孝顺,你的子女对你也孝顺。
7. 老子,论语,庄子里关于诚信的语句
论语·学而篇 学而篇第一 【本篇引语】 《学而》是《论语》第一篇的篇名。
《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。《学而》一篇包括16章,内容涉及诸多方面。
其中重点是“吾日三省吾身”;“节用而爱人,使民以时”;“礼之用,和为贵”以及仁、孝、信等道德范畴。 【原文】 1·1 子曰(1):“学(2)而时习(3)之,不亦说(4)乎?有朋(5)自远方来,不亦乐(6)乎?人不知(7),而不愠(8),不亦君子(9)乎?” 【注释】 (1)子:中国古代对于有地位、有学问的男子的尊称,有时也泛称男子。
《论语》书中“子曰”的子,都是指孔子而言。 (2)学:孔子在这里所讲的“学”,主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。
(3)时习:在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。
“习”,指演习礼、乐;复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。
(4)说:音yuè,同悦,愉快、高兴的意思。 (5)有朋:一本作“友朋”。
旧注说,“同门曰朋”,即同在一位老师门下学习的叫朋,也就是志同道合的人。 (6)乐:与说有所区别。
旧注说,悦在内心,乐则见于外。 (7)人不知:此句不完整,没有说出人不知道什么。
缺少宾语。一般而言,知,是了解的意思。
人不知,是说别人不了解自己。 (8)愠:音yùn,恼怒,怨恨。
(9)君子:《论语》书中的君子,有时指有德者,有时指有位者。此处指孔子理想中具有高尚人格的人。
【译文】 孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?” 【评析】 宋代著名学者朱熹对此章评价极高,说它是“入道之门,积德之基”。本章这三句话是人们非常熟悉的。
历来的解释都是:学了以后,又时常温习和练习,不也高兴吗等等。三句话,一句一个意思,前后句子也没有什么连贯性。
但也有人认为这样解释不符合原义,指出这里的“学”不是指学习,而是指学说或主张;“时”不能解为时常,而是时代或社会的意思,“习”不是温习,而是使用,引申为采用。而且,这三句话不是孤立的,而是前后相互连贯的。
这三句的意思是:自己的学说,要是被社会采用了,那就太高兴了;退一步说,要是没有被社会所采用,可是很多朋友赞同我的学说,纷纷到我这里来讨论问题,我也感到快乐;再退一步说,即使社会不采用,人们也不理解我,我也不怨恨,这样做,不也就是君子吗?(见《齐鲁学刊》1986年第6期文)这种解释可以自圆其说,而且也有一定的道理,供读者在理解本章内容时参考。 此外,在对“人不知,而不愠”一句的解释中,也有人认为,“人不知”的后面没有宾语,人家不知道什么呢?当时因为孔子有说话的特定环境,他不需要说出知道什么,别人就可以理解了,却给后人留下一个谜。
有人说,这一句是接上一句说的,从远方来的朋友向我求教,我告诉他,他还不懂,我却不怨恨。这样,“人不知”就是“人家不知道我所讲述的”了。
这样的解释似乎有些牵强。 总之,本章提出以学习为乐事,做到人不知而不愠,反映出孔子学而不厌、诲人不倦、注重修养、严格要求自己的主张。
这些思想主张在《论语》书中多处可见,有助于对第一章内容的深入了解。 【原文】 1·2 有子(1)曰:“其为人也孝弟(2),而好犯上者(3),鲜(4)矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也(5)。
君子务本(6),本立而道生(7)。孝弟也者,其为人之本与(8)?” 【注释】 (1)有子:孔子的学生,姓有,名若,比孔子小13岁,一说小33岁。
后一说较为可信。在《论语》书中,记载的孔子学生,一般都称字,只有曾参和有若称“子”。
因此,许多人认为《论语》即由曾参和有若所著述。 (2)孝弟:孝,奴隶社会时期所认为的子女对待父母的正确态度;弟,读音和意义与“悌”(音tì)相同,即弟弟对待兄长的正确态度。
孝、弟是孔子和儒家特别提倡的两个基本道德规范。旧注说:善事父母曰孝,善事兄长曰弟。
(3)犯上:犯,冒犯、干犯。上,指在上位的人。
(4)鲜:音xiǎn,少的意思。《论语》书中的“鲜”字,都是如此用法。
(5)未之有也:此为“未有之也”的倒装句型。古代汉语的句法有一条规律,否定句的宾语若为代词,一般置于动词之前。
(6)务本:务,专心、致力于。本,根本。
(7)道:在中国古代思想里,道有多种含义。此处的道,指孔子提倡的仁道,即以仁为核心的整个道德思想体系及其在实际生活的体现。
简单讲,就是治国做人的基本原则。 (8)为仁之本:仁是孔子哲学思想的最高范畴,又是伦理道德准则。
为仁之本,即以孝悌作为仁的根本。还有一种解释,认为古代的“仁”就是“人”字,为仁之本即做人的根本。
【译文】 有子说:”孝顺父母,顺从兄长,而喜好触犯上层统治者,这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者,而喜好造反的人是没有的。
君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长,这就是仁的根。
8. 请写出弟子规中跟诚信有关的一个句子
凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉,见未真,勿轻言。知未的,勿轻传;意思是说,凡是开口说话,首先要讲究信用,欺诈不实的言语,是不可以的。
对于事情了解得不够清楚,就不要轻易发表意见;没见到事情的真相,就不要轻易的传播出去,要求做事要实在,不讲大话,不讲空话,学习上要扎扎实实,学到真才实学。
扩展资料:
文学赏析:《弟子规》全书以《论语》中“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文”一章为总纲,分为五部分,各选择《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱熹语录编辑而成。
全文总计360句,1080字,内容涉及生活起居、衣服纽冠、行为仪止、道德品性、处世之道等,详于道德教育;《弟子规》是一部蒙学经典,所谓“弟子”,不是一般的意义,而是指要做圣贤弟子,而“规”则是“夫”、“见”二字的合体,意思是大丈夫的见识。
“弟子规”便是说,要学习圣贤经典,做圣贤弟子,成为大丈夫,《弟子规》就是其入门读本,此书原名《训蒙文》,采用《论语·学而篇》:“弟子人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”
把全书分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范,后贾存仁加以改编,改名《弟子规》,此书是启蒙养正,教育子弟远邪小、走正道,养成忠厚家风的必备读物。
《弟子规》文笔自然流畅,朴实无华,影响深远,在中国传统文化中占有重要地位。
参考资料来源:百度百科-弟子规
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