短句子网1. 有关战胜挫折的名言和诗句
名言： 战胜挫折的名言_战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋
诗句： 穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃
.道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。 ——苏轼
玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。 ——王定保
丈夫贵不挠，成败何足论。 ——陆游
精感石没羽，岂云惮险艰。 ——李白
功名多向穷中立，祸患常从巧处生。 ——陆游
石以砥焉，化钝为利。 ——刘禹锡
君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。 ——陆游
古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼
为学正如撑上船，一篙不可放缓。 ——朱熹
凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。 ——朱熹
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 ——刘禹锡
2. 关于战胜困难的诗或词句
竹石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
[注释]
1. 《竹石》是一首题画诗。
2. 咬定：比喻根扎得结实，像咬着不松口一样。
3. 磨：折磨。坚劲：坚定强劲。
4. 尔：那。这句意思说：随那东南西北风猛刮，也吹不倒它。
[解说]
这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲。
[作者简介]
郑燮（音谢）（1693-1765），字克柔，号板桥，兴化（今江苏省兴化县）人，清代著名书画家。
3. 勇于克服困难的诗句有哪些
1、石以砥焉，化钝为利。——刘禹锡
2、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。——陆游
3、大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。——陈毅
有关“克服磨难”的诗句：
1、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。克服困难的诗句。——刘禹锡
2、功名多向穷中立，祸患常从巧处生。——陆游
3、玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天。——王定保
4、丈夫贵不挠，成败何足论。——陆游
5、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。。——-李白
6、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼
7、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼
8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
9、为学正如撑上船，一篙不可放缓。——朱熹
10、君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂。——陆游
11、凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。——朱熹
12、石以砥焉，化钝为利。——刘禹锡
13、精感石没羽，岂云惮险艰。——李白
14、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
15、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
4. 写战胜困难的诗句
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
天生我材必有用，千金散尽还复来
落红不是无情物，化作春泥更护花
衣沾不足惜，但使愿无违
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
红军不怕远征难， 万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。
会当凌绝顶，一览众山小。
山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。
人生自古谁无死， 留取丹心照汗青
5. 有关战胜挫折的名言和诗句
名言： 战胜挫折的名言_战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶.——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子.——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会.——邹韬奋诗句： 穷且益坚，不坠青云之志. ——王勃 .道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰. ——苏轼玉经磨多成器，剑拔沉埋便倚天. ——王定保 丈夫贵不挠，成败何足论. ——陆游 精感石没羽，岂云惮险艰. ——李白 功名多向穷中立，祸患常从巧处生. ——陆游石以砥焉，化钝为利. ——刘禹锡君不见长松卧壑因风霜，时来屹立扶是堂. ——陆游古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志. ——苏轼为学正如撑上船，一篙不可放缓. ——朱熹凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得. ——朱熹千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金. ——刘禹锡。
6. 战胜挫折 诗句
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。
—爱默生{美}只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。 —黑格尔【德】 短时期的挫折比短时间的成功好。
—毕达哥拉斯{古希腊{ 对勇气的最大考验，就是看一个人能否做到败而不馁。 —英格索尔“美” 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？ - 鲁 迅 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
-《孟子》 卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。 -贝 多 芬 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。
-爱 迪 生 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 -爱因斯坦 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。
郑 板 桥 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。 梁 启 超 “不耻最后”。
即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 鲁 迅 给孩子多多提供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。
孩子一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。 德国著名教育专家 舒马赫【虞美人】 春花秋月何时了， ^ 往事知多少。
^ 小楼昨夜又东风， - 故国不堪回首月明中。 - 雕阑玉砌依然在， ^ 只是朱颜改。
^ 问君能有几多愁， 恰似一江春水向东流。少年不识愁滋味，爱上层楼.爱上层楼，为赋新词强说愁- 宋.辛弃疾<< 丑奴儿.书博山道中壁>>《登幽州台歌》 作者：陈子昂 前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。李清照《声声慢》 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。
雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得？。