关于尊敬老人的诗句
1.有关尊敬老人的诗句
【名言警句】
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。(庄子)
3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密)
14、谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)
15、将出牵衣送,未归倚阁望。(黄遵宪)
16、子孝父心宽。(陈元靓)
17、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。(康德)
18、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)
19、母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)
20、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)
21、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)
22、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)
23、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。(俗语)
24、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)
25、与其批评孩子,不如做个榜样。(茹贝尔)
26、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)
27、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。(马卡连柯)
28、子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)
29、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)
30、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
31、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅)
32、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。(泰国谚语)
33、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)
34、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)
35、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。(康熙)
2.谁知道尊敬老人的古诗
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命。(李密)
谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)
将出牵衣送,未归倚阁望。(黄遵宪)
子孝父心宽。(陈元靓)
老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。(康德)
慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)
母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)
我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)
老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)
对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)
对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。(俗语)
教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)
与其批评孩子,不如做个榜样。(茹贝尔)
必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)
没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人。(马卡连柯)
子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)
你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)
用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅)
莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下。(泰国谚语)
为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。(马克思)
谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)
子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。(康熙)人,更相为命
老有所终,壮有所用,幼有所养
3.有关孝敬长辈的古诗和名言
1、爹娘面前能尽孝,一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝,又落孝来又落贤。
意思是:孝敬父母就是好儿男,孝敬公公、婆婆,能落个既孝敬又贤惠的名声。出自《劝报亲恩篇》。
2、弟子入则孝,出则弟。
意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语??学而第一》。
3、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》。
4、夫孝,天之经也,地之义也。
意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。
5、呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢。
意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚意,面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
6、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。
意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿。出自《劝报亲恩篇》。
7、家贫知孝子,国乱识忠臣。
意思是:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣。出自《名贤集》。
8、慢人亲者,不敬其亲者也。
意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志??魏书》。
9、惟孝顺父母,可以解忧
白话释义:只有我们孝顺父母,父母喜从心生,健康长寿,我们何忧?
朝代:春秋,作者:孟轲,出处:《孟子·万章章句上》
10、孝有三:大尊尊亲、其次弗辱、其下能养
白话释义:孝顺的行为可以分成三个等级:最高一等的是言语,行为和内心都能尊敬父母,其次一等是不打骂侮辱父母,对他们好,再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。
朝代:西汉,作者:戴胜,出处:《礼记》
4.孝敬老人的诗句
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.(孟子)
2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也.(庄子)
3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年.祖孙两人,更相为命.(李密)
14、谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊)
15、将出牵衣送,未归倚阁望.(黄遵宪)
16、子孝父心宽.(陈元靓)
17、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲.(康德)
18、慈母手中线,游子身上衣.(孟郊)
19、母亲的心是儿女的天堂.(意大利谚语)
20、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)
21、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权.(司汤达)
22、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中.(戴维·德克尔)
23、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重.(俗语)
24、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童.(苏霍姆林斯基)
25、与其批评孩子,不如做个榜样.(茹贝尔)
26、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能,才能培养出伟大的人来.(马卡连柯)
27、没有父母的爱培养出来的人,往往是有缺陷的人.(马卡连柯)
28、子女对父母有赡养扶助的义务.(俗语)
29、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助.(印度谚语)
30、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似.(马卡连柯)
31、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫.(鲁迅)
32、莫把心爱的儿子留在你身边,放他出外锻炼才会名满天下.(泰国谚语)
33、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重.(马克思)
34、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!(孟子)
35、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也.(康熙)
5.“孝亲敬老”的诗句有哪些
1. 慈母手中线,游子身上衣。____孟郊《游子吟 / 迎母漂上作》
2. 人家见生男女好,不知男女催人老。____王建《短歌行》
3. 搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。____黄景仁《别老母》
4. 哀哀父母,生我劳瘁。____佚名《蓼莪》
5. 爱子心无尽,归家喜及辰。____蒋士铨《岁暮到家》
6. 谁言寸草心,报得三春晖。____孟郊《游子吟 / 迎母漂上作》
7. 父兮生我,母兮鞠我。____佚名《蓼莪》
8. 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。____蒋士铨《岁暮到家》
9. 慈母倚门情,游子行路苦。____王冕《墨萱图·其一》
10. 雌雄空中鸣,声尽呼不归。____白居易《燕诗示刘叟》
11. 来时父母知隔生,重著衣裳如送死。____王建《渡辽水》
12. 当时父母念,今日尔应知。____白居易《燕诗示刘叟》
13. 有孙母未去,出入无完裙。____杜甫《石壕吏》
14. 辛勤三十日,母瘦雏渐肥。____白居易《燕诗示刘叟》
15. 思尔为雏日,高飞背母时。____白居易《燕诗示刘叟》
16. 霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。____与恭《思母》
17. 母别子,子别母,白日无光哭声苦。____白居易《母别子》
18. 守节自誓,亲诲之学。____欧阳修《画地学书》
19. 明朝甑复空,母子相持哭。____陆游《十月二十八日风雨大作》
20. 喃喃教言语,一一刷毛衣。____白居易《燕诗示刘叟》
21. 老母与子别,呼天野草间。____李白《豫章行》
6.孝敬长辈的古诗,要整首的
游子吟
唐乐府·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
【注解】:
1、游子:出门远游的人。
2、意恐:担心。
3、寸草:比喻非常微小。
4、三春晖:喻指慈母之恩。三春:春季的三个月。旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。
【韵译】:
慈祥的母亲手里把着针线。
为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实,
是担心孩子此去难得回归。
谁能说儿子像小草的那点孝心,
可报答春晖般的慈母恩惠?
【评析】:这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。
诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?
全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。
孟郊一生窘困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职。诗人自然不把这样的小官放在心上,仍然放情於山水吟咏,公务则有所废弛,县令就只给他半俸。本篇题下作者自注:“迎母溧上作”,当是他居官溧阳时的作品。诗中亲切而真淳地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱,因而引起了无数读者的共鸣,千百年来一直脍炙人口。
深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,实际上是两个词组,而不是两个句子,这样写就从人到物,突出了两件最普通的东西,写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句写出人的动作和意态,把笔墨集中在慈母上。行前的此时此刻,老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。其实,老人的内心何尝不是切盼儿子早些平安归来呢!慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然,亲切感人。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
最后两句,以当事者的直觉,翻出进一层的深意:“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁言”有些刊本作“谁知”和“谁将”,其实按诗意还是作“谁言”好。诗人出以反问,意味尤为深长。这两句是前四句的升华,通俗形象的比兴,加以悬绝的对比,寄托了赤子炽烈的情意:对于春天阳光般厚博的母爱,区区小草似的儿女怎能报答于万一呢。真有“欲报之德,昊天罔极”之意,感情是那样淳厚真挚。
这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。
此诗写在溧阳,到了清康熙年间,有两位溧阳人又吟出这样的诗句:“父书空满筐,母线尚萦襦”(史骐生《写怀》);“向来多少泪,都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》)。可见《游子吟》留给人们的深刻印象,是历久而不衰的。
参考资料:/view/47162.htm
7.谢谢尊重老人的句子
1、养育之恩,真金难酬。极尽孝心,难于相报。
2、关爱老人,从我做起。
3、孝敬老人,孝顺父母,引领社会风俗道德。
4、把温暖送给父母,让情爱陪伴老人。
5、迎接老龄社会挑战,创建多元养老体制。
6、老人要自尊自重自爱自强,保持年德俱馨、颐养天年。
7、老人善待儿女,儿女报孝老人。共筑家庭和谐,安享天伦之乐。
8、保障老年人合法权益是一项重大国策,是全社会的共同责任。
9、人口老龄化的形势十分严峻,应引起社会方方面面的高度重视。
10、赡养老年人是每个家庭成员应尽的义务。
11、孝敬父母,为“仁”之本,做人之本。
8.关于孝敬父母的诗句
1,搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。——出自清代黄景仁的《别老母》
白话文释义:因为要去河梁谋生,所以把帷帐撩起,依依不舍要向年迈的母亲辞别,看到白发苍苍的老母不由泪下不停,眼泪也流干了。在这风雪之夜,不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去,不禁令人兴叹:养子又有何用呢?倒不如没有啊。
2,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——出自唐代:孟郊《游子吟》
白话文释义:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀,怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
3,蓼蓼者莪,匪莪伊蒿。哀哀父母,生我劬劳。——出自先秦:佚名《蓼莪》
白话文释义:看那莪蒿长得高,却非莪蒿是散蒿。可怜我的爹与妈,抚养我大太辛劳!
4,孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——出自春秋《礼记》
白话文释义:孝顺的行为可以分成三个等级:最高一等的是言语、行为和内心都能尊敬父母,其次一等是不打骂侮辱父母,对他们好,再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。
5,天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——出自秦汉《孝经·圣治章第九》
白话文释义:天地万物之中,以人类最为尊贵。人类的行为,没有比孝道更为重大的了。在孝道之中,没有比敬重父亲更重要的了。
转载请注明出处短句子网 » 重阳节关于尊敬老人的诗句