欣赏的古诗词作家及理由

1.古诗的赏析与推荐理由

《梅花》

王安石

墙角数枝梅,

凌寒独自开。

遥知不是雪,

为有暗香来。

[注释]

1.凌寒:冒着严寒。

2.遥:远远的。

3.为:因为。

4.暗香:指梅花的幽香。

[解说]

墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

[赏析]

古人吟唱梅花的诗中,有一首相当著名,那就是在作者之前,北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”两句,更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官,也不娶妻生子,一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤,过着隐居的生活。所以他的咏梅诗,表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同,他巧妙地借用了林逋的诗句,却能推陈出新。你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。

2.古诗的赏析与推荐理由

《梅花》 王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。

遥知不是雪, 为有暗香来。 [注释] 1.凌寒:冒着严寒。

2.遥:远远的。 3.为:因为。

4.暗香:指梅花的幽香。 [解说] 墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。

为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐传来阵阵的香气。 [赏析] 古人吟唱梅花的诗中,有一首相当著名,那就是在作者之前,北宋诗人林逋的《山园小梅》。

尤其是诗中“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”两句,更被赞为咏梅的绝唱。林逋这人一辈子不做官,也不娶妻生子,一个人住在西湖畔孤山山坡上种梅养鹤,过着隐居的生活。

所以他的咏梅诗,表现的不过是脱离社会现实自命清高的思想。作者此诗则不同,他巧妙地借用了林逋的诗句,却能推陈出新。

你看他写的梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然有共通的地方。这首小诗意味深远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。

3.推荐诗歌(古诗),要说明作者和推荐的理由,要两个

一 代 人 作者 顾城 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明 鉴赏: 意大利历史哲学家维柯在 300年前干净利索地挥剑截断了诗和哲学的思维联系。

然而,300 年来,诗人们却广撒物象暗示的种子,培植出一座座“象征的森林”。用对应的手段,成功地将诗和哲学统一了起来。

《一代人》似乎就是一个证明,短短两句诗,在黑与光的对立统一中,潇洒地跨越了维柯手制的樊篱,抽象的哲学意蕴切实地通过表象富有魅力地呈现于世。 “黑夜给了我黑色的眼睛”,此中的两个“黑”无疑是“文眼”,颇值玩味。

我们知道,“黑”其实不是色彩,所谓的色彩均是物体对各种光波反射的结果,如果不反射,便成了黑。当然,没有光的世界只能是一片漆黑。

因此,“黑”是扼杀光明的结果,黑夜便是光的坟墓,是一种令人窒息的特定时代象征。然而“黑色的眼睛”却无疑是黑夜的叛逆,它的黑色是黑夜 “给”的,是黑夜阻断光明的结果。

此外眼睛的黑并不象征着背弃光明,反倒是渴求光明的象征。黑色既然对光不反射也就具备了对光全盘吸收的特性,黑色的眼睛正是这种随时准备吸收光明的“一代人”的眼睛。

换一个角度看,黑色的眼睛也凝聚着批判精神,它以黑对黑,对黑夜的庞大淫威报以深沉的否定。相对色彩缤纷的光明世界来说,黑色是一个终极,它与光明构成了对立。

然而物极必反,从黑夜中叛逆出来的黑色眼睛,对于光明的接受力是绝对超过任何色彩的眼睛的,也就是说:由特定的黑色时代中走来的“一代人”,他们伟大的觉醒是其他“无缘”于“黑夜”的人们所难以企及的。 短短的两句诗,冠以一个博大的题目,揭示一个庞大的主题,在对立统一中,充分显示了象征的魅力。

从作者的生活历程看,诗中的黑夜似乎是“十年浩劫”,“一代人”当然是指在这个特定历史阶段中成长起来的当代中国人。然而,诗毕竟不是历史,诗的容量常能凭借艺术的魔力而无限扩大。

如果超越时空的话,我们便很容易在屈原、杜甫、鲁迅等等不同时代的人物身上,看到“一代人”的形象,他们都在“黑夜”中生存,他们都具有特别敏锐的“黑色的眼睛”。 《一代人》干脆的语言,执着的追求意向同样显示了一种性格,可以说,这也是一首“性格诗”。

它汇集了思维与表现、形式和内容、标题与诗体之间在大小、深浅、形象抽象等方面的一系列矛盾,最终熔入18个字中,深沉而潇洒地突出了当代人的精神意象。果然引爆了同代人的情感!《一代人》真是一枚神奇的“雷管”。

(王雪奇) 远和近(顾城) 你, 一会看我, 一会看云。 我觉得, 你看我时很远, 你看云时很近。

———————————————————————————— 这首诗很像摄影中的推拉镜头,利用“你”、“我”、“云”主观距离的变换,来显示人与人之间习惯的戒惧心理和人对自然原始的亲切感。 这组对比并不是毫无倾向的,它隐含着“我”对人性复归自然的愿望。

——顾 城 【鉴赏一】 《远和近》虽只有短短的六句,却容纳了对历史反思的丰富内涵。“远”、“近”:是物理距离概念,这是客观存在,有科学的衡量标准。

但在情感作用下产生的心理距离却不同,“远”可以变“近”,“近”可以变“远”。诗中用“你”、“我”、“云”心理距离的变换,曲折地反映了人与人之间的隔阂、戒备以及诗人对和谐、融洽的理想人际关系的向往、追求。

诗中的“你”、“我”、“云”三个意象都具有一定的象征意义。“你”、“我”都生活在客观现实中、同属于社会的组成人员,“云”则象征着美丽淳朴的大自然。

“你看我时很远”,这是地近心远,“咫尺天涯”:“你看云时很近”,这是地远心近,“天涯若比邻”。诗人这种“人远天涯近”的辩证感情方式已成为人审美理想的发展的方式,即“由客体的真实,趋向主体的真实,由被动的反映,趋向主观的创造。”

这首诗看似信手拈来,实则匠心独运,给人的印象是:自然而不自然,工巧而不矫饰。 【鉴赏二】 《远和近》一诗,是诗人对不正常生活的本质发现。

此诗初发表时,被视为难懂的怪诗。按照当时僵化的阅读方式,人们已被习惯钝化的思维模式,此诗确实难于解读。

因为在目光可视之间,你与我的距离不可能远于你与云的距离。可诗人为什么觉得“你看我时很远,你看云时很近”呢?原因是诗人所写的是一种非正常的生活,是一种被扭曲了的人际关系。

在这扭曲了的关系中,一切都颠倒了。本应相亲相近的人与人的关系,由于心的阻隔而疏远了,显得那么孤寂而不可接近;因为人际关系的疏远,人与自然反而拉近了距离,显得十分亲近。

也许,正是由于人与自然的亲切可近,更进一步显示出人的孤寂;也许,正是这孤寂,常使顾城想到梦的天国。可顾城应该知道,在这个充满矛盾的世界上,梦的天国是不存在的。

【鉴赏三】 这首诗是朦胧诗里非常著名的诗篇,是被许多人传诵的诗歌。 在诗歌中顾城表达了人对于远近的哲理思考,人和自然,人和人的关系。

这种关系充满了一种辨证的距离、一种美和对爱的得失的痛苦。近处的爱人却是远在天边,天上的云却在心灵近处。

爱人可近却不可能真正地接近,自然被隔离在远方却在爱人的心旁。

4.古诗鉴赏:推荐5首自己喜欢的古诗,要说明喜欢的理由

长相思(思乡)

【清】纳兰性德

山一程,水一程,

身向榆关那畔行,

夜深千帐灯。

风一更,雪一更,

聒碎乡心梦不成,

故园无此声。

因为此诗表达出了思乡之情,所以喜欢。

秋思(思乡)

【唐】张籍

洛阳城里见秋风,

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,

行人临发又开封。

此时没有雕琢,用动作表达了思乡之情,所以喜欢。

泊船瓜洲(思乡)

【宋】孟郊

京口瓜洲一水间,

钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,

明月何时照我还。

此诗情感细腻,所以喜欢。

七步诗(兄弟)

曹植

煮豆燃豆萁,

豆在釜中泣。

本是同根生,

相煎何太急。

此诗表达了兄弟之间的情感,所以喜欢。

春夜喜雨(景色)

【唐】白居易

好雨知时节,

当春乃发生。

随风潜入夜,

润物细无声。

野径云俱黑,

江船火独明。

晓看红湿处,

花重锦官城。

此时描写细腻,所以喜欢。

5.诗歌欣赏(诗)(我推荐

我推荐唐代诗人柳宗元的《江雪》,内容如下:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。推荐理由是: 《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗,描述了一幅江乡雪景图。

山山是雪,路路皆白。飞鸟绝迹,人踪湮没。

遐景苍茫,迩景孤冷。意境幽僻,情调凄寂。

渔翁形象,精雕细琢,清晰明朗,完整突出。诗采用入声韵,韵促味永,刚劲有力。

诗人用具体而细致的手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢和极度的夸张概括,错综地统一在一首诗里,是这首山水小诗独有的艺术特色。 历代诗人无不交口称绝。

千古丹青妙手,也争相以此为题,绘出不少动人的江天雪景图。

6.诗名,作者,推荐理由5个

五首诗歌:唐代诗人柳宗元的《江雪》,唐代诗人贺知章的《咏柳》,唐代诗人王维的《送元二使安西》和《鸟鸣涧》以及南宋诗人陆游的《示儿》。

推荐理由:

《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗,描述了一幅江乡雪景图。山山是雪,路路皆白。飞鸟绝迹,人踪湮没。遐景苍茫,迩景孤冷。意境幽僻,情调凄寂。渔翁形象,精雕细琢,清晰明朗,完整突出。诗采用入声韵,韵促味永,刚劲有力。诗人用具体而细致的手法来摹写背景,用远距离画面来描写主要形象;精雕细琢和极度的夸张概括,错综地统一在一首诗里,是这首山水小诗独有的艺术特色。

《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

《送元二使安西》是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗。此诗前两句写送别的时间、地点、环境气氛。三四句是一个整体,主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈,深挚的惜别之情的集中表现。这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景,而自有深挚的惜别之情,这就使它适合于绝大多数离筵别席演唱,后来编入乐府,成为最流行,传唱最久的歌曲。

《鸟鸣涧》这首诗描绘了山间春夜中幽静而美丽的景色,侧重于表现夜间春山的宁静幽美。全诗紧扣一“静”字着笔,极似一幅风景写生画。诗人用花落、月出、鸟鸣等活动着的景物,突出地显示了月夜春山的幽静,取得了以动衬静的艺术效果,生动地勾勒出一蝠“鸟鸣山更幽”的诗情画意图。全诗旨在写静,却以动景处理,这种反衬的手法极见诗人的禅心与禅趣。

《示儿》是南宋爱国诗人陆游临终前对儿子的遗嘱。语言不假雕饰,直抒胸臆。表达的是诗人一生的心愿,倾注的是诗人满腔的悲慨。诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的,但却出之以极其朴素、平淡的语言,从而自然得达到真切动人的艺术效果。

7.推荐古诗和推荐理由

饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜。 [注释] 1. 潋滟:波光闪动的样子。

2. 空蒙:云雾迷茫的样子。 3. 奇:奇妙。

4. 西子:即西施,春秋时代越国著名的美女。 [简析] 这是一首赞美西湖美景的诗,写于诗人任杭州通判期间。

原作有两首,这是第二首。 首句“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光:在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。

次句“山色空蒙雨亦奇”描写雨天的山色:在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙。从题目可以得知,这一天诗人在西湖游宴,起初阳光明丽,后来下起了雨。

在善于领略自然美景的诗人眼中,西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”,是诗人对西湖美景的赞誉。

“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”两句,诗人用一个奇妙而又贴切的比喻,写出了西湖的神韵。诗人之所以拿西施来比西湖,不仅是因为二者同在越地,同有一个“西”字,同样具有婀娜多姿的阴柔之美,更主要的是她们都具有天然美的姿质,不用借助外物,不必依靠人为的修饰,随时都能展现美的风致。

西施无论浓施粉黛还是淡描娥眉,总是风姿绰约的;西湖不管晴姿雨态还是花朝月夕,都美妙无比,令人神往。这个比喻得到后世的公认,从此,“西子湖”就成了西湖的别称。

这首诗概括性很强,它不是描写西湖的一处之景、一时之景,而是对西湖美景的全面评价。这首诗的流传,使西湖的景色增添了光彩。

欣赏的古诗词作家及理由

转载请注明出处短句子网 » 欣赏的古诗词作家及理由

诗句

写做饭吃饭的古诗词

阅读(175)

1.形容“做饭”的诗句有哪些 1、《寒具》——宋代苏轼纤手搓来玉数寻,碧油煎出嫩黄深。译文:年轻女子在加面添水,和面塑形,将其放入油锅中炸成香嫩金黄的面食。2、《猪肉颂》——宋代苏轼净洗铛,少着水,柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他,火候足

诗句

第七个字是风的古诗词

阅读(190)

1.含有风的七字古诗 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 —— 纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》 春风又绿江南

诗句

关于夏雨的古诗词

阅读(168)

1.关于夏雨的古诗 酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠 白居易 暮去朝来无歇期,炎凉暗向雨中移。 夜长只合愁人觉,秋冷先应瘦客知。 两幅彩笺挥逸翰,一声寒玉振清辞。 无忧无病身荣贵,何故沉吟亦感时? 赋终南山用风字韵应诏 杨师道 眷言怀隐逸,

诗句

初中生古诗词课外阅读

阅读(235)

1.求适合中学生课外读的古诗词 清平调词三首 李白 云想衣裳花想容, 春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见, 会向瑶台月下逢。 一枝红艳露凝香, 云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似? 可怜飞燕倚新妆。 名花倾国两相欢, 长得君王带笑看。 解释春风无

诗句

撩人情诗古诗词

阅读(279)

1.比较撩人的的诗句 1、千秋无绝色,悦目是佳人;倾国倾城貌,惊为天下人。2、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。3、态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。4、俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。5、眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。6、翩若惊鸿,婉若游龙。7

诗句

小学语文古诗词竞赛方案

阅读(161)

1.怎么写'古诗文大赛'的活动方案 分析:一、由于主要参与者是学生,爱情、理想主题应该比较合适;二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性,为了补救这一点,必须让诗词跟其他艺术门类结合起来;三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧,所以最好

诗句

23课古诗词朗读

阅读(161)

1.四年级下册23课古诗词三首自 第23课《古诗词三首》课文原文乡村四月 (宋)翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。四时田园杂兴 (宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。渔歌

诗句

描写花开古诗词

阅读(175)

1.形容花开的诗句 1、春风桃李花开日 [唐] 白居易 《长恨歌》 2、蜡梅开尽菊花干 [宋] 洪咨夔 《浣溪沙》3、千树万树梨花开 [唐] 岑参 《白雪歌送武判官归京》4、菱藕花开来路香 [宋] 方千里 《浣溪沙》5、碧藕花开水殿凉 [宋] 晏几道

诗句

描写清竹的古诗词

阅读(161)

1.描写竹子的诗句 古诗大全 竹石 (清.郑燮) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 竹(宋.苏东坡) 宁可食无肉,不可居无竹; 无肉令人瘦,无竹令人俗。 咏竹(傅庞如) 破土凌云节节高,寒驱三九领风骚。 不流斑竹多情泪,甘为

诗句

月亮其他别称古诗词

阅读(291)

1.带有月亮别称的诗词 吴刚伐桂--"桂"字系列别称 传说月中有桂花树,任凭吴刚砍伐却永远不倒。由此,又产生了月亮的"桂"字系列别称--桂、丹桂、月桂、桂月、桂宫、桂窟、桂丛、桂影、桂晖、桂魄……如: ①长河上月桂,澄彩照高楼》(张正见《薄

诗句

欣赏的古诗词作家及理由

阅读(151)

1.古诗的赏析与推荐理由 《梅花》 王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。 [注释] 1.凌寒:冒着严寒。 2.遥:远远的。 3.为:因为。 4.暗香:指梅花的幽香。 [解说] 墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远看就知道洁白的

诗句

引用古诗词时的标点使用

阅读(385)

1.引用诗句用什么标点符号 1、如果引文独立成句,意思又完整,句号放在引号里面。例:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”2、如果引文不完整或引文作为行文的一部分时,句号放在引号外面或不用。分两种情况:(1)引文结束前不需停

诗句

衍字古诗词

阅读(210)

1.古代关于“衍”的诗词 况是清明好天气,不妨游衍莫忘归 —— 宋 · 程颢《郊行即事》出洞无论隔山水,辞家终拟长游衍 —— 唐 · 王维《桃源行》伐木于阪,酾酒有衍 —— 先秦 · 佚名《伐木》剧辛方赵至,邹衍复齐来 —— 唐 · 李白《古风

诗句

小学自然风光的古诗词

阅读(170)

1.在小学课本里,描写自然风光的诗句是 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。阳春布德泽,万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》 不知细叶

诗句

写做饭吃饭的古诗词

阅读(175)

1.形容“做饭”的诗句有哪些
1、《寒具》——宋代苏轼纤手搓来玉数寻,碧油煎出嫩黄深。译文:年轻女子在加面添水,和面塑形,将其放入油锅中炸成香嫩金黄的面食。2、《猪肉颂》——宋代苏轼净洗铛,少着水,柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他,火候足

诗句

第七个字是风的古诗词

阅读(190)

1.含有风的七字古诗
人生若只如初见,何事秋风悲画扇。 —— 纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》 春风又绿江南

诗句

关于夏雨的古诗词

阅读(168)

1.关于夏雨的古诗
酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠 白居易 暮去朝来无歇期,炎凉暗向雨中移。 夜长只合愁人觉,秋冷先应瘦客知。 两幅彩笺挥逸翰,一声寒玉振清辞。 无忧无病身荣贵,何故沉吟亦感时? 赋终南山用风字韵应诏 杨师道 眷言怀隐逸,

诗句

初中生古诗词课外阅读

阅读(235)

1.求适合中学生课外读的古诗词
清平调词三首 李白 云想衣裳花想容, 春风拂槛露华浓。 若非群玉山头见, 会向瑶台月下逢。 一枝红艳露凝香, 云雨巫山枉断肠。 借问汉宫谁得似? 可怜飞燕倚新妆。 名花倾国两相欢, 长得君王带笑看。 解释春风无

诗句

撩人情诗古诗词

阅读(279)

1.比较撩人的的诗句
1、千秋无绝色,悦目是佳人;倾国倾城貌,惊为天下人。2、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。3、态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。4、俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。5、眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。6、翩若惊鸿,婉若游龙。7

诗句

小学语文古诗词竞赛方案

阅读(161)

1.怎么写'古诗文大赛'的活动方案
分析:一、由于主要参与者是学生,爱情、理想主题应该比较合适;二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性,为了补救这一点,必须让诗词跟其他艺术门类结合起来;三、关于参与性高这一点:我想一个班级至少有30人以上吧,所以最好

诗句

23课古诗词朗读

阅读(161)

1.四年级下册23课古诗词三首自
第23课《古诗词三首》课文原文乡村四月 (宋)翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。四时田园杂兴 (宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。渔歌

诗句

高一古诗词字帖

阅读(162)

1.高中生练习楷书用哪本字帖 比较好
田英章。平价还好用。建议不要用庞中华的,因为我身边很多同学因为练他的字贴练毁了的╮( •́ω•̀ )╭但是也有练好看了的,但是少。不晓得为啥。田英章的字帖的话,根据我自身经验,建议不要用纯粹练单个汉