关于人生成长的诗句
1.关于成长的诗句
1、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
——袁枚《所见》2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》3、少年不识愁滋味,爱上层楼。
——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》4、年少万兜鍪,坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》5、此生此夜不长好,明月明年何处看。
——苏轼《阳关曲》6、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》7、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
——李煜《虞美人·春花秋月何时了》8、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》9、长恨此身非我有,何时忘却营营。
——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》10、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》11、盛年不重来,一日难再晨。
——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》12、四十年来家国,三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》13、海日生残夜,江春入旧年。
——王湾《次北固山下》14、去年今日此门中,人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》15、江山代有才人出,各领风骚数百年。
——赵翼《论诗五首·其二》16、指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。——毛泽东《沁园春·长沙》17、莺初解语,最是一年春好处。
——苏轼《减字木兰花·莺初解语》18、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》19、国破山河在,城春草木深。
——杜甫《春望》20、欲买桂花同载酒,终不是、少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》21、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
——颜真卿《劝学诗》22、十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。——杜牧《遣怀》23、少年听雨歌楼上。
——蒋捷《虞美人·听雨》24、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》25、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
——王贞白《白鹿洞二首·其一》26、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》27、钱塘苏小小,更值一年秋。
——李贺《七夕》28、松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇》29、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。
——秦韬玉《贫女》30、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》31、十年磨一剑,霜刃未曾试。
——贾岛《剑客》32、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》33、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》34、去年元夜时,花市灯如昼。
——欧阳修《生查子·元夕》35、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》36、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹《偶成》37、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》38、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。
——章碣《焚书坑》39、明朝寒食了,又是一年春。——顾太清《临江仙·清明前一日种海棠》40、四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》41、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》42、无寻处,惟有少年心。
——章良能《小重山·柳暗花明春事深》43、休对故人思故国,且将新火试新茶。——苏轼《望江南·超然台作》44、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》45、及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》46、一襟余恨宫魂断,年年翠阴庭树。
——王沂孙《齐天乐·蝉》47、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》48、遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》49、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——白居易《放言五首·其三》50、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
——杜秋娘《金缕衣》51、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》52、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学诗》53、两句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》54、宁为百夫长,胜作一书生。
——杨炯《从军行》55、韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》56、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
——范成大《夏日田园杂兴·其七》57、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》58、一日不读书,胸臆无佳想。
——萧抡谓《读书有所见作》59、千秋万岁名,寂寞身后事。——杜甫《梦李白二首·其二》60、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》61、不知天上宫阙,今夕是何年。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》62、时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
——程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》63、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》64、少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。
——李贺《致酒行》65、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》66、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
——杨万里《宿新市徐公店》67、万里来游还望远,三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》68、当年万里觅封侯。
——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》69、儿童相见不相识,笑问客从何。
2.有关成长的诗句
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一。含有成长滴诗句:
和《大嘴乌》 (唐) 白居易
群雏又成长,众嘴骋残凶。
别弟妹 (唐)王维
两妹日成长,双鬟将及人。
满江红 (宋)刘克庄
麻与麦,俱成长。蕉与荔,应来享。
虞美人 (宋)黄人杰
青青两鬓年方壮,儿女俱成长。
二。有关成长滴诗句:
少年易老学难成,一寸光阴不可轻.
未觉池塘春草梦,阶前梧桐已秋声.
《少年行》一身能擘两雕弧,辱骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于《丑奴儿》少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赴新词强说愁。
《乐府诗集》少壮不努力,老大徒伤悲。
年年岁岁花相似,
岁岁年年人不同。
昔我往已,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从哪里来。
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已
人生天地间,忽如远行客
一生复能几,倏如流电惊
天地无终极,人命若朝霞
人生如逆水行舟,不进则退。
生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金
人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
爱因斯坦
人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思
不要在已成的事业中逗留着!
巴斯德
合理安排时间,就等于节约时间。
培根
浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁
把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基
不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰
坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德
今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
裴斯泰洛齐
科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威
科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德
凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦
好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生
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3.关于成长的古诗
一. 珍惜生命教育
《长歌行》
百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。
二. 亲情观念教育
《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。
三. 爱惜粮食教育
《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
四. 勤奋顽强教育
《蜂》
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
五. 时间观念教育
《明日》
明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。
六. 友情交际教育
《别董大》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
七. 进取精神教育
《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
八. 坚强意识教育
《梅花》
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来
4.有关成长的诗句
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。 表达人生虽坎坷崎岖,只要有恒心和毅力,总有一天会走向前尘的光明的
十年磨一剑,霜刃未曾试.今日把示君,谁有不平事?
表明此剑凝聚剑客多年心力,非同一般。写自己的才华和理想。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
我们价值的实现取决于我们对待人生的态度。人生在世必须要有一些作为
生于忧患,死与安乐。
人才要在逆境中磨练。 对于生活的强者来说,逆境比顺境好
这些表达你的志向 也跟成长有关
5.成长中或关于人生的诗词有什么
长白山
长白山头皆冰雪,
长白山下狂风恶。
铁鞋踏破人饥渴,
林边歇:
山重水复路又折。5. 伍豪
出口成章,
英雄盖世本无双。
才华横溢,
多少年来惊天地。
妙笔生辉,
只为正义立丰碑。
翻江倒海,
写出人生最精彩。人生若只如初见,何事秋风悲画扇
容若的。
渐觉此生都是梦,不能将泪滴双鱼
元稹的
6.关于成长的诗
关于成长的诗2007-05-26 23:24我喜欢十八岁/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩
我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望
青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长
打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子
在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩
在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质
青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春
青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年
成长
打开黎明的窗,
心灵不再被尘封着
在窗外,
追逐天际那无边的梦想,
成长的风帆
把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋。.
静静寻找成长的曙光,
澎湃的心,
浪踏蓝天清曲,
少年时代壮志飞扬,
飞扬飘动的情,
期待金秋的高阳。
希望余光不禁欢唱。
成长
如果晨曦能把我十七岁心灵的曙光折射,
我需要翅膀,
牵系着期待飞翔的心……
在蓝天的清曲里摇曳我十七岁的心,
成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友
它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章,,
当收获的季节远走时
我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里。
暮然间成长已经抽枝发芽。
诗·成长的足迹
中少网友:郁闷之£猪
当我们拼命张开嘴
送给母亲第一声尖利的啼哭时
他们笑了
时光匆匆
出生没多久
我们开始咿呀学语
当我们五音不全地读出字音时
他们笑了
时光匆匆
转眼我们开始了蹒跚学步
当我们一次次跌倒
又一次次站起来时
他们笑了
时光匆匆
父母把我们送进幼稚园
当我们略显得忸怩不安时
他们笑了
时光匆匆
我们又走向了小学
当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时
他们笑了
而时光却依旧匆匆
走过多少个日夜
我们迈向了中学的门槛
当我们为作业成堆而感到烦恼时
他们没笑
却是告诉我们
面对困难
你想过吗
我们在人生的道路上
留下成长的足迹时
父母总是微笑着站在你身后
对你说
要—坚—强—
参考资料:
7.关于人生的古诗诗句
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村.(陆游《游山西村》)
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同.(苏轼《题西林壁》)
3、欲穷千里目,更上一层楼.(王之焕《登鹳雀楼》)
4、沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春.(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5、问渠哪得清如许,为有源头活水来.(朱熹《观书有感》)
6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
7、会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.(王安石《等飞来峰》)
10、海日生残夜,江春入旧年.(王湾《次北固山下》)
11、等闲识得东风面,万紫千红总是春.(朱熹《春日》)
12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.(刘禹锡《乌衣巷》)
13、野火烧不尽,春风吹又生.(白居易《赋得古原草离别》)
14、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.(周敦颐《爱莲说》)
15.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼
16. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同
17.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
18. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
19. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小.
20. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
21. 王安石《等飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层.
22. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春
23.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家.
24. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年.
25. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生.
8.关于成长的古诗词
《回乡偶书》 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
汉乐府《长歌行》
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
虞美人 听雨
———蒋捷
少年听雨歌楼上,
红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,
江阔云低,
断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,
鬓已星星也。
悲欢离合总无情,
一任阶前点滴到天明。
这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段:少年,寻欢作乐,歌楼上闲听歌雨;壮年,漂泊天涯,客舟中愁听风雨;老年,寄人篱下,僧庐下听雨度残年。三个阶段好似三幅画,前后衔接而又相互映照,艺术地概括了作者由少到老的人生道路。其中折射出词人由年少时的欢乐无忧,到中年的惆怅彷徨,进而到老年的凄苦无奈的心情,这是亡国者的哀痛,也是失志者的悲愤!
《丑奴儿 书博山道中壁》
少年不识愁滋味,
爱上层楼,爱上层楼,
为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味,
欲说还休,欲说还休,
却道天凉好个秋。
关于人生各个阶段的诗句
1.描绘人生各个阶段的古诗句
一、清末国学大师王国维用三句宋词,表达做学问或者人生追求的三阶段:
第一阶段,追寻:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”晏殊《蝶恋花》。
第二阶段,执着:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”柳永《凤栖梧》(《蝶恋花》)
第三阶段,成功:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”辛弃疾《青玉案》
王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。’此第三境界也。”
二、宋代禅宗将修行分为三个境界:
第一境界是“落叶满空山,何处寻芳迹”(韦应物《寄全椒山中道士》);
第二境界是“空山无人,水流花开”(出自苏轼《十八大阿罗汉颂》);
第三个境界是“万古长空,一朝风月”。(参透了人生大是大非,而与天地精神往来的“悟”。
三个境界中都有“空”字,三个境界就是对“空”的三种不同的理解。第一境界中的“寻”,表明人向上天追问自身起源,追问所谓“我是谁?我从哪里来?我到哪里去”的三个千古难题。第二境界中的“无”,表明人已经从自然中剥离出来,与外在的“水流花开”自成一独立世界。而第三境界中的“万古”与“一朝”的融合同一,则说明人对有限时空的超越,经过否定之否定之后达到天人合一之境。
2.描绘人生各个阶段的古诗句有哪些
1.昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。晏殊《蝶恋花》。衣带
释义:昨夜秋风凛冽,吹得绿树凋零,我独上高楼,凭栏望远,虽有大路通达,但心上人远在天涯,望之不见。是表现离情思念的句子。
2.众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。辛弃疾《青玉案》
释义:我千百次寻找她,都没找到她,不经意间一回头,却看见了她立在灯火零落之处。
3.盛衰各有时,立身苦不早。人生非金石,岂能长寿考?《回车驾言迈》
释义:人不如金石般的坚固,人的生命是脆弱的,即使长寿也有尽期,岂能长久下去(长生不老)。
4.去此若俯仰,如何似九秋。人生若尘露,天道邈悠悠。阮籍 《咏怀诗》
释义:我们每一个人,生活在这个世界上,就如同尘土就如同朝露,很快地就会消失,而天道呢它是永恒的,天道是永久的
5.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。苏轼《和子由渑池怀旧》
释义:人生所到之处像什么呢?应该像是飞鸿踏在雪地上。
6.流离成鄙贱,常恐复捐废。人生几何时,怀忧终年岁。蔡琰《悲愤诗》
释义:自从流离后成为鄙贱之人,常常害怕丈夫废婚抛弃。想人生能有多少时间,怀着忧伤一年又一年。
7.人生谁能料,堪悲处身落柳陌花丛。陆游《风流子》
释义:事世难料(无人能预料),只能陷身于困境中,忍受着悲痛。
8.人生寄一世,奄忽若飙尘。何不策高足,先据要路津。无名氏 《古诗十九首·今日良宴会》
释义:人在这个世界上寄居,就像尘土很快就会被吹散。为什么不想办法先捷足先登占据要位呢?
3.形容人生各个阶段的词语
婴儿时期: 粉雕玉琢 齿白唇红
幼儿时期:天真活泼 冰雪聪明 虎头虎脑 乳臭末干 书生气十足 天真烂熳
少年:少不更事:少:年轻;更:经历。年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。
青年:初生之犊 刚出生的小牛,比喻单纯或勇猛的青年人
儿女英雄 儿女:指青年男女。指感情丰富,年轻有为的男女英雄
风华正茂 形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
中年:不惑之年 年富力强
老年:宝刀未老 形容人到老年还依然威猛,不减当年
朱颜鹤发 红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子
龙钟潦倒 龙钟:行动不灵便的样子;潦倒:失意颓丧。形容老年人衰老颓丧的样子。
4.【人生三个阶段是什么(诗句)】
第一阶段:“昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.”晏殊《蝶恋花》. 第二阶段:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”柳永《凤栖梧》(《蝶恋花》) 第三阶段:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.”辛弃疾《青玉案》 一、清末国学大师王国维用三句宋词,表达做学问或者人生追求的三阶段: 第一阶段,追寻:“昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.”晏殊《蝶恋花》. 第二阶段,执着:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.”柳永《凤栖梧》(《蝶恋花》) 第三阶段,成功:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.”辛弃疾《青玉案》 王国维在《人间词话》中说:“古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树.独上高楼,望尽天涯路.’此第一境界也.‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.’此第二境界也.‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处.’此第三境界也.” 二、宋代禅宗将修行分为三个境界: 第一境界是“落叶满空山,何处寻芳迹”(韦应物《寄全椒山中道士》); 第二境界是“空山无人,水流花开”(出自苏轼《十八大阿罗汉颂》); 第三个境界是“万古长空,一朝风月”.(参透了人生大是大非,而与天地精神往来的“悟”. 三个境界中都有“空”字,三个境界就是对“空”的三种不同的理解.第一境界中的“寻”,表明人向上天追问自身起源,追问所谓“我是谁?我从哪里来?我到哪里去”的三个千古难题.第二境界中的“无”,表明人已经从自然中剥离出来,与外在的“水流花开”自成一独立世界.而第三境界中的“万古”与“一朝”的融合同一,则说明人对有限时空的超越,经过否定之否定之后达到天人合一之境.。
5.形容人生各个阶段的词语
婴儿时期: 粉雕玉琢 齿白唇红幼儿时期:天真活泼 冰雪聪明 虎头虎脑 乳臭末干 书生气十足 天真烂熳 少年:少不更事:少:年轻;更:经历。
年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。
青年:初生之犊 刚出生的小牛,比喻单纯或勇猛的青年人儿女英雄 儿女:指青年男女。指感情丰富,年轻有为的男女英雄风华正茂 形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
中年:不惑之年 年富力强老年:宝刀未老 形容人到老年还依然威猛,不减当年朱颜鹤发 红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子龙钟潦倒 龙钟:行动不灵便的样子;潦倒:失意颓丧。
形容老年人衰老颓丧的样子。
6.形容人生各阶段的词语
婴儿时期: 粉雕玉琢 齿白唇红
幼儿时期:天真活泼 冰雪聪明 虎头虎脑 乳臭末干 书生气十足 天真烂熳
少年:少不更事:少:年轻;更:经历。年纪轻,没有经历过什么事情。指经验不多。
青年:初生之犊 刚出生的小牛,比喻单纯或勇猛的青年人
儿女英雄 儿女:指青年男女。指感情丰富,年轻有为的男女英雄
风华正茂 形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。
中年:不惑之年 年富力强
老年:宝刀未老 形容人到老年还依然威猛,不减当年
朱颜鹤发 红润的脸和像鹤羽毛一样白的头发。形容老年人精神焕发的样子
龙钟潦倒 龙钟:行动不灵便的样子;潦倒:失意颓丧。形容老年人衰老颓丧的样子。
7.【王国维用诗句形容的人生三阶段是什么
国学大师王国维在他的〈人间词话〉中用如是三句话概括写作的三个阶段:第一阶段是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”,第二阶段是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,第三个阶段是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”.第一阶段感悟的主体专注于某一特定对象,如渔人忘路之远近,茫然无措;第二阶段感悟处于渔人忽逢桃花林,欲穷其林的一种自发而亢奋的状态;第三个阶段则是经过上面两个阶段之后所实现的认识上的飞跃.如渔人进入到桃花源中,豁然开朗,美不胜收.此禅宗之所谓“顿悟”.。
8.求有关人生四个阶段的文章`诗歌
昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
原文:第一境界:晏殊《蝶恋花》 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笼兼尺素,山长水阔知何处! 第二境界:柳永《蝶恋花》 伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 第三境界:辛弃疾《青玉案》 东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
峨儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
不好意思,就三境界啦,笑纳啊》。
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