短句子网关于值得的诗句
1. 形容值得的诗句
眼儿媚
【作者：无名氏】
【年代：宋朝\代】
【诗文】：
杨柳丝丝弄轻柔。烟缕织成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休。而今往事难重省，归梦绕秦楼。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。
别王菽俨
【作者：阳枋】
【年代：宋朝\代】
【诗文】：
值得个中无两重，笑棚傀儡虚牛弄。
水云佳处看回来，少听痴人多说梦。
同长安君锺山望
【作者：王安石】
【年代：宋朝\代】
【诗文】：
解装相值得留连，一望江南万里天。
残雪离披山韫玉，新阳杳霭草含烟。
余生不足偿多病，乐事应须委少年。
惟有爱诗心未已，东归与续棣华篇。
2. 关于值得的古诗
眼儿媚【作者：无名氏】 【年代：宋朝\代】 【诗文】：杨柳丝丝弄轻柔。
烟缕织成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休。
而今往事难重省，归梦绕秦楼。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢头。
别王菽俨【作者：阳枋】 【年代：宋朝\代】 【诗文】：值得个中无两重，笑棚傀儡虚牛弄。水云佳处看回来，少听痴人多说梦。
同长安君锺山望【作者：王安石】 【年代：宋朝\代】 【诗文】：解装相值得留连，一望江南万里天。残雪离披山韫玉，新阳杳霭草含烟。
余生不足偿多病，乐事应须委少年。惟有爱诗心未已，东归与续棣华篇。
3. 形容“值得”的诗句有哪些
《春宵》 宋代：苏轼 春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
歌管楼台声细细，秋千院落夜沉沉。《送朱大入秦》 唐代：孟浩然 游人五陵去，宝剑值千金。
分手脱相赠，平生一片心。《念奴娇·天南地北》 元代：施耐庵 天南地北，问乾坤，何处可容狂客？借得山东烟水寨，来买凤城春色。
翠袖围香，绛绡笼雪，一笑千金值。神仙体态，薄幸如何消得？ 想芦叶滩头，蓼花汀畔，皓月空凝碧。
六六雁行连八九，只待金鸡消息。义胆包天，忠肝盖地，四海无人识。
离愁万种，醉乡一夜头白。《名都篇》 魏晋：曹植 名都多妖女，京洛出少年。
宝剑值千金，被服丽且鲜。 斗鸡东郊道，走马长楸间。
驰骋未能半，双兔过我前。 揽弓捷鸣镝，长驱上南山。
左挽因右发，一纵两禽连。 余巧未及展，仰手接飞鸢。
观者咸称善，众工归我妍。 归来宴平乐，美酒斗十千。
脍鲤臇胎鰕，炮鳖炙熊蹯。 鸣俦啸匹侣，列坐竟长筵。
连翩击鞠壤，巧捷惟万端。 白日西南驰，光景不可攀。
云散还城邑，清晨复来还。《燕归梁·织锦裁篇写意深》 宋代：柳永 织锦裁篇写意深。
字值千金。一回披玩一愁吟。
肠成结、泪盈襟。 幽欢已散前期远。
无憀赖、是而今。密凭归雁寄芳音。
恐冷落、旧时心。
4. 推荐值得赏析的古诗词
古诗词赏析题是近几年中考必考的一种题型，尽管不少学生把诗词背得烂熟，但赏析起来却不知道如何入手.下面仅谈一下个人对诗歌赏析的一些观点，供初四复习的同学参考. 对于诗歌这种体裁来说，背诵是必要的，背诵是学生积累语言的需要，但对于赏析来说，仅仅会背是不够的，还需要对诗歌有深刻的理解，同时还要了解诗歌的有关背景，了解诗人的思想状况，唯有这样，你都能够进行赏析.从近年来诗歌赏析命题情况来看，主要从以下几个方面命题： 第一、对诗歌内容的分析与概括.比如让考概述诗歌的内容，归纳诗歌描写的景物有什么特点.例如：《望岳》中“阴阳割昏晓”一突出了泰山怎样的特点？（答：突出泰山原雄伟高大的特点.）用比喻句的本体与喻体，例如：《过零丁洋》第二联，运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起，诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回，以“雨打萍”比喻 .（自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉）.诗句隐含的意义，如《登飞来峰》诗中的“浮云”这一意象指的是什么？（答：指的是困难、挫折、防碍等），等等. 第二、诗歌表达的思想感情、包含的哲理.如范仲淹的《渔家傲》词的下阕抒发了作者怎样的感慨和情怀？请简要回答.（答：抒发了作者壮志难酬、思乡忧国的情怀）.再如《登飞来峰》，你从这首诗中领悟到什么人生哲理？（答：只有站得高，才能看得远.） 第三、对诗歌中一些名句的理解与赏析.既要写出诗句的意思，又要写出诗句在表达的特点和效果.如《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？（答：作者运用形象的比喻和工事的对仗，生动形象地揭示新陈代谢的自然规律，表现出作者积极的人生态度）. 第四、对诗句中重点词语的表达作用的分析.如《饮酒》，前人评论这首诗时曾说：“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果.请你说说为什么？（答：“见”为无意所见，形象生动地写出作者悠然闲适发表的心境）.再如《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果.（答：“秋”点明了是“秋高马壮”的时候，也预示着战无不胜的前景）. 第五、描述诗句描写的画面，欣赏诗歌意境.如品味《诗经·关雎》的诗句，参照相关链接，简析《关雎》的意境美.（答案略），再如《春望》，请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义.（参考答案：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑而不住挠头叹息.昔日长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪了.含蓄而深刻的表现了诗人忧国思乡的情怀.） 第六、赏析诗歌的写作方法、艺术特色.如《夜雨寄北》，本诗构思的最大特点是什么？（答案：身在此地写想彼在之思此地，当今日写想他日之忆今日.虚实相生，情景交融）.再如《天净沙 秋思》，“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，结合全诗，谈谈作者为什么这样写？（答案：以乐景写哀情.通过对比，反衬出游子的孤独、凄凉及对家乡亲人的思念）. 从近年来命题情况来看，主要可以归纳为以上六个方面.不论从哪个方面赏析，都要在读懂诗歌的前提下，按照一定的思路和方法做回答，避免所答非所问的现象出现.诗歌欣赏题有规律可循，只要认真复习，精心准备，拿满分是完全有可能的.。
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