关于知识的名言或诗句
1. 关于知识的名言
不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。
闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况 不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
——荀况 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。
——李大钊 讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。
——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。
三到之中,心到最急。——朱熹 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。
否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。
——吴晗 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。
——华罗庚 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。
这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。——高尔基 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。
——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
——高尔基 除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦 知识就是力量。
——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培 根 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。
知识越丰富,则价值就越昂贵。——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。
——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。
——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。
——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。
——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 重复是学习之母。
——狄慈根 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
巴斯德 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。
高士其 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 我平生从来没有做过一次偶然的发明。
我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。 爱迪生 人的价值蕴藏在人的才能之中。
马克思 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 学习,永远不晚。
高尔基 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向 读书而不思考。
2. 关于渴望知识的名言或诗句
人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!! ——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 重复是学习之母。 ——狄慈根 学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 ——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。
学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,“问”放在“学”的下面。 ——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。 ——陶铸 引自《理想。
情操。精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。 ——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。 ——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》。
3. 描写知识的名句
知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。
——歌 德
自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。
——寒涅卡
知识就是力量。
——培 根
知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。
——约翰生
多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。
——马 戈
天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。
——培 根
知识是治疗恐惧的药。
——爱默生
知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。
——托尔斯泰
知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。
——罗曼·罗兰
知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。
——切斯特菲尔德
知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
——佚 名
知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。
——托马斯·富勒
心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。
——Oliver Wendell Holwes
作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。
——斯宾塞
够了吧!!!!!!
4. 求关于知识的名言警句
知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。
——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。
——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。
——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。
——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。
有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。
——托马斯·富勒。
5. 关于学习的诗句或名言
1. 业精于勤,荒于嬉。
—— 韩愈2. 书籍是巨大的力量。 —— 列宁3. 学而不厌,诲人不倦。
—— 《论语》4. 好奇心造就科学家和诗人。 —— 法朗士5. 学而时习之,不亦悦乎? —— 《论语》6. 圣人无常师。
—— 韩愈7. 重复是学习之母。 —— 狄慈根8. 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。
—— 诸葛亮9. 人皆可以为尧舜。 —— 《孟子》10. 知而好问,然后能才。
—— 《荀子》11. 知之为知之,不知为不知,是知也。 —— 《论语》12. 人类发出的最美妙的声音。
—— 莱文13. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 —— 岳飞14. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
—— 唐代文学家 韩愈15. 多读多抄,这二者是必须保证的。 —— 吴晗16. 聪明在于勤奋,天才在于积累。
—— 华罗庚17. 我的成就,当归功于精力的思索。 —— 牛顿18. 志当存高远。
—— 诸葛亮19. 足行万里路,胜读万卷书。 —— 书摘20. 略翻书数则,便不愧三餐。
—— 陈字自21. 落日无边江不尽,此身此日更须忙。 —— 陈师道22. 学习是劳动,是充满思想的劳动。
—— 乌申斯基23. 知识就是力量。 —— 培根24. 吾生也有涯,而知也无涯。
—— 庄子25. 光阴给我们经验,读书给我们知识。 —— 奥斯特洛夫斯基26. 敏而好学,不耻下问。
—— 孔子28. 光景不待人,须叟发成丝。 —— 李白29. 人生是没有毕业的学校。
—— 黎凯30. 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华 —— 鲁迅31. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫32. 欲穷千里目,更上一层楼。
—— 王之涣33. 读书越多,越感到腹中空虚。 —— 雪莱34. 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
—— 海涅35. 学而不思则惘,思而不学则殆。 —— 孔子36. 读万卷书,行万里路。
—— 刘彝37. 志不强者智不达。 —— 墨翟38. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
—— 歌德39. 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。 —— 谚语40. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
—— 普希金41. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 —— 新五代史伶官传序42. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。
—— 培根43. 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 —— 吴晗44. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。
—— 罗曼罗兰45. 读书百遍,其义自现。 —— 三国志46. 学不可以已。
—— 《荀子》47. 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生48. 倘能生存,我当然仍要学习。
—— 鲁迅49. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 —— 洛克50. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
—— 屠格涅夫51. 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学 —— 孙中山52. 读书破万卷,下笔如有神。 —— 唐杜甫53. 一年之计在于春,一日之计在于晨。
—— 萧绎54. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。 —— 列宾55. 学之广在于不倦,不倦在于固志。
—— 晋葛洪56. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况57. 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。
—— 德谟克里特58. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 —— 爱迪生59. 活着就要学习,学习不是为了活着。
—— 弗培根60. 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 —— 高尔基61. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
—— 金樱62. 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。 —— 左拉63. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
—— 弗莱格64. 积土而为山,积水而为海。 —— 荀子65. 必须和实际社会接触,使所读的书活起来。
—— 鲁迅66. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 —— 艾迪生67. 好动与不满足是进步的第一必需品。
—— 爱迪生68. 丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹植69. 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
—— 王充70. 绳锯木断,水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露71. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
—— 佚名72. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 —— 加菲劳73. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。
—— 高尔基74. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 —— 爱迪生75. 人生如同故事。
重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡76. 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。
—— 巴斯德77. 由智慧养成的习惯,能成为第二天性。 —— 培根78. 形成天才的决定因素应该是勤奋。
—— 郭沫若79. 我成功是因为我有决心,从不踌躇。 —— 拿破仑80. 聪明出于勤奋,天才在于积累。
—— 华罗庚81. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 —— 颜真卿82. 老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已 —— 曹操83. 笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。 —— 《省世格言》84. 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。
—— 鲁迅85. 临渊羡鱼,不如退而结网。 —— 《汉书董仲舒传》86. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 —— 李白87. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
—— 达芬奇88. 学会学习的人,是非常幸福的人 —— 米南德89. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳90. 学习必须与实干相结合 —— 泰戈尔91. 当你还不能对自。
6. 关于知识的名言
少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向
读书而不思考,等于吃饭而不消化。 波尔克
学而不思则惘,思而不学则殆。 孔子
好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生
好奇心造就科学家和诗人。 法朗士
今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德
具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 泰勒
人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 高尔基
一切假知识比无知更危险。 肖伯纳
书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。 高尔基
我的成就,当归功于精力的思索。 牛顿
知识就是力量。 培根
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 李大钊
书是人类进步的阶梯。 高尔基
如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 爱迪生
自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。 马克思
发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 巴而扎克
不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。 托尔斯泰
成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦
成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样
7. 关于"知识"的名言警句
知识是心灵的眼睛(德雷克斯) ●知识是心灵的活动(本·琼森) ●知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量(丹·伯斯特) ●知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉(韦伯斯特) ●知识能使你增加一双眼睛(叙利亚) ●缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识(日本) ●少量的常识,当得大量的学问(英国) ●人们常说,常识是两点之间最短的直线(爱献生) ●人无常识,百事难成(哈利法克斯) ●常识很少会把我们引入歧途(爱·扬格) ●敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。
只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策(蒲柏) ●常识是人类的守护神歌德) ●常识是我所知道的最高的通情达理(切斯特菲尔德) ●常识是本能,有足够的常识便是天才(肖伯纳) ●世界之大,而能获得最公平分配的是常识(笛卡尔) ●智者的智慧是一种不平常的常识(拉尔夫·英) ●常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成(亚美路) ●常识并不是大家都知道的,常见的东西(伏尔泰) ●我们不会把常识僵化并使它变成信条(沃尔特·白哲特) ●引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智(伊朗) ●知识可羡,胜于财富(英国) ●知识越多越令人陶醉(威·柯珀) ●知识招引朋友(土耳其) ●没有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人(印度) ●有知识的人会得到世人的美誉(朝鲜) ●知识比金子宝贵,因为金子买不到它(苏联) ●永不毁灭的无价之宝,是一个的学问(欧洲) ●黄金的宝藏比不上知识的宝藏(越南) ●积累知识,胜于积累金银(欧洲) ●与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问(蒙古) ●知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁(伊朗) ●学问胜于皇冠(欧洲) ●技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯(欧洲) ●实践是知识的母亲,知识是生活的明灯 ●知识是智慧的火炬(英国) ●知识的用处就是夜行人的火把(阿拉伯) ●知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人(英国) ●知识是万物中的指路明灯(非洲) ●学问是心灵的慧眼(英国) ●知识就是力量(托·霍布斯) ●知识就是力量,时间就是生命 ●人有知识,则有力矣(论衡) ●星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干 ●真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人(艾迪生) ●知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲) ●富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联) ●知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联) ●送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿(斯里兰卡) ●知识就是飞上天的羽翼(英国) ●知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼) ●知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德) ●当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了----(切斯特菲尔德) ●学者的一天比不学无术的人一生还有价值(阿拉伯) ●阳光照亮世界,知识照亮人生 ●人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德) ●知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德) ●人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西(培根) ●除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----(培根) ●正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊) ●知识的价值不在于占有,而在于使用(希腊) ●知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用(阿拉伯) ●有了知识不运用,等于耕耘播种(缅甸) ●无论你有多少知识,假如不用便是一无所知(阿拉伯) ●运用一分知识,需要十分积累(伊朗) ●如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解(斯宾塞) ●知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多(歌德) ●追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤----(培根) ●学识太广反而憨头憨脑(罗·伯顿) ●知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢(英国) ●知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手----(弗·夸尔斯)。
8. 关于知识的格言有哪些
人类的智慧就是快乐的源泉。
——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达·芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。
——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。
——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——L·A 智慧,不是死的默念,而是生的深思。
——斯宾诺莎 从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。 ——希腊谚语 智慧,勤劳和天才,高于显贵和富有。
——贝多芬 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。
——阿布尔·法拉治 人的智慧掌握着三把钥匙:一把开启教学,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。
——雨果 智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 精神象乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房。
——雨果 缺乏智慧的幻想会产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈雅。
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