有关知识的名言诗句

关于积累知识的名言诗句

1.关于积累的名句大全

1、冰冻三尺,非一日之寒。

2、水滴石穿,绳锯木断。

3、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

4、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

5、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——《荀子》

6、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》

7、千里之堤,溃于蚁穴。

8、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

9、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

10、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐

2.关于积累的名言警句

原发布者:龙源期刊网

1.习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。

——马克·吐温

2.少成若天性,习惯如自然。

——孔子

3.总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。

——亚里士多德

4.坏习惯是在不知不觉中形成的。

——奥维德

5.习惯是在习惯中养成的。

——普劳图斯

6.大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常。

——拉布吕耶尔

7.起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。

——王尔德

8.习惯能造就第二天性。

——西塞罗

9.习惯比天性更顽固。

——昆图斯

10.是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的习惯。

——爱比克泰德

11.习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。

——威·詹姆斯

12.美德大多存在于良好的习惯中。

——佩利

13.在日常事物的自理中,一盎司习惯抵得上一磅智慧。

——托·布·里德

14.当你开始依照习惯行事,你的进取精神就会因

3.有关积累知识更重要的名人名言

不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。

闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况 不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

——荀况 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。

——李大钊 讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。

三到之中,心到最急。——朱熹 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。

——吴晗 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

——华罗庚 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。

这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。——高尔基 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

——高尔基 除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦 知识就是力量。

——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培 根 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。

知识越丰富,则价值就越昂贵。——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。

——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 重复是学习之母。

——狄慈根 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。

巴斯德 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。

高士其 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。 爱迪生 人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 学习,永远不晚。

高尔基 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向 读书而不思考。

4.关于“积累”的名言或警句

万川归海海不盈。

山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。 书囊无底。

生命有限,学问无涯。 走不完的路,知不完的理。

学如积薪,后来者居上。 学到知耻处,方知艺不精。

到处留心皆学问。 泉水挑不干,知识学不完。

做到老,学到老,活到八十还学巧。 聪明的樵夫,应该是既善于砍柴,也善于磨刀的。

聪明来自见多识广。(阿拉伯谚语) 不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。

(法国谚语) 学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语) 数不尽的土粒,渡不尽的学海。

(蒙古谚语) 知识无底,学海无涯。(蒙古谚语)。

5.关于积累知识的成语和名句

开卷有益,汗牛充栋, 博闻强识,学富五车,满腹经纶,博览群书、博学多闻,等等。

没有任何力量比知识强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

——左拉 具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒 吾生也有涯,而知也无涯。

语出《庄子·养生主》。意为:人生命是有限的,而知识是没有止境的。

知不务多,必审其所知。语出《孔子家语·五仪解》。

意为:掌握知识无需求多,但一定要审察自己所学的知识是否正确。 读书,无疑是人们获得知识的重要途径;知识,就是实现理想的希望;希望将伴随你走上幸福的天堂。

(穆尼尔·约瑟夫)。

6.有关积累的名言警句

积累的名言

指事物逐渐聚集。“冰冻三尺非一日之寒”,学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗。积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的前提,是由量变到质变的过程。

1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”)

2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

3、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》

4、水滴石穿,绳锯木断。

5、千里之堤,溃于蚁穴。

6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

7、李贺虽只活到27岁,但留下了许多优秀诗篇。他的成功在于积累。他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理。这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人。

8、马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,留下了100多本读书笔记。他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料。

名言

天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 ———— 华罗庚

“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。---华罗庚(中国)

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

任何业绩的质变都来自于量变的积累。

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂

不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。 ——荀子

海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。 ——管子

搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。 ——贾兰坡

无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。 ——鲁迅

积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。 ——荀子

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子

问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹

涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。——贝多芬

事例:

1、锦囊出珍品

唐朝“鬼才”诗人李贺,他的成功在于积累。为了搜集素材,他早上背上锦囊,骑着毛驴,外出游历,观察生活,一有灵感便记在纸上,放于锦囊中。一天下来回到家中,将锦囊中积累的纸条拿出,在灯下选择整理,将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。

2、陶瓷积累知识

唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类的贴着标签,整齐的放在一个七层的架子上。他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中。等到资料积累的可以写作时,便函将陶罐倒空,将资料整理成文。

3、日积月累终成伟业

革命导师马克思,为写《资本论》,阅读了1500多种书,在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点,留下了一百多本读书笔记。列宁在《列宁全集》中引用自已看过的书竟达1.6万多册。他在研究帝国主义专题时,读了148本书、49种期刊中的232篇文章,写下60多万字的札记。

7.关于积累的名句

1. 知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪

2. 战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

3. 万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。名言警句

4. 书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。

5. 要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁

6. 聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

7. 古今中外有学问的人,有()成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

8. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子

9. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

10. 合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》

11. 天才在于积累,聪明在于勤奋。勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚

12. 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语

13. 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓

14. 任何业绩的质变都来自于量变的积累。

15. 成功不是将来才有的,而是从决定往做的那一刻起,延续积累而成。

8.急需一些关于知识积累的名句

古诗文名句 1.如切如磋,如琢如磨。

(《诗经?卫风?湛奥》) 2.言者无罪,闻者足戒。(《诗经?大序》) 3.它山之石,可以攻玉。

(《诗经?小雅?鹤鸣》) 4.投我以桃,报之以李。(《诗经?大雅?抑》) 5.靡不有初,鲜克有终。

(《诗经?大雅?荡》) 6.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原(离骚》) 7.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

(屈原(离骚》) 8.吾不能变心以从俗兮,团将愁苦而终穷。(屈原《涉江》) 9.尺有所短,寸有所长。

(《楚辞?卜居》) 10.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(楚辞(离骚》) 11.其曲弥高,其和弥寡。

(宋玉(对楚王问》) 12.满招损,谦受益。(《尚书》) 13.欲加之罪,何患无辞。

(《左传?僖公十年》) 14.人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》) 15.辅车相依,唇亡齿寒。

(《左传?僖公五年》) 16.武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。(《左传?僖公三十二年至三十三年》) 17.前事不忘,后事之师。

(《战国策?赵策)) 18.亡羊补牢,犹未迟也。(《战国策?楚策》) 19.知己知彼,百战不殆。

(《孙子兵法?谋攻》) 20.千里之行,始于足下。(《老子?六十四章)) 21.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。

(《老子?五十八章)) 22.天网恢恢,疏而不漏。(《老子?七十三章)) 23.知人者智,自知者明。

(《老子)) 24.物以类聚,人以群分。(《易经)) 25.工欲善其事,必先利其器。

(《论语?卫灵公》) 26.往者不可谏,来者犹可追。(《论语?微子)) 27.己所不欲,勿施于人。

(《论语?颜渊》) 28.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(《论语?子罕》) 29.学而不思则罔,思而不学则殆。

(《论语?为政》) 30.学而不厌,诲人不倦。(《论语?述两》) 31.君子坦荡荡,小人常戚戚。

(《论语?述而》) 32.人无远虑,必有近忧。(《论语?卫灵公)) 33.言必信,行必果。

(《论语?子路)) 34.与朋友交,言而有信。(《论语?学而)) 35.有则改之,无则加勉。

(《论语》) 36.是可忍,孰不可忍。(《论语?八佾)) 37.敏而好学,不耻下问。

(《论语?公冶长)) 38.吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子?养生主)) 39.十年树木,百年树人。

(《管子?权修》) 4O.橘生淮南则为橘,生于谁北则为枳。(《晏子春秋》) 41.达则兼济天下,穷则独善其身。

(《孟子?尽心上)) 42.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子?梁惠王下)) 43.天时不如地利,地利不如人和。

(《孟子?公孙丑)) 44.民为贵,社稷次之,君为轻。(《孟子?尽心上)) 45.得道者多助,失道者寡助。

(《孟子?公孙丑)) 46.生于优患,死于安乐。(《孟子?告于下》) 47.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

(《孟子?滕文公下》) 48.尽信书,不如无书。(《孟子?尽心下》) 49.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

(《孟子?鱼我所欲也》) 50.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(《苟子?劝学)) 5l.蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,与之俱黑。

(《苟子?劝学》) 52.千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子?喻老》) 53.流水不腐,户枢不蠹,动也。

(《吕氏春秋?尽数)) 54.独学而无友,则孤陋而寡闻。(《礼记?杂记)) 55.一张一弛,文武之道。

(《礼记?杂记下》) 56.玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记?学记》) 57.凡事预则立,不预则废。

(《礼记?中庸》) 58.临渊羡鱼,不如退而结网。(《汉书?董仲舒传》) 59.塞翁失马,焉知非福。

(《淮南子?人间训》) 60.失之毫厘,谬以千里。(《史记?太史公自序》) 61.桃李不言,下自成蹊。

(《史记?李将军列传》) 62.智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(《史记淮阴侯列传》) 63.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

(《史记》) 64.项庄舞剑,意在沛公。(《史记?项羽本记》) 65.大行不顾细谨,大礼不辞小让。

(《史记?项羽本记》) 66.人为刀俎,我为鱼肉。(《史记?项羽本记》) 67.不鸣则已,一鸣惊人。

(《史记?滑稽列传》) 68.文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋(离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非国秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。(司马迁《报任安书》) 69.绳锯木断,水滴石穿。

(班固《汉书》) 70.水至清则无鱼,人至家则无徒。(班固《汉书?东方朔传》) 71.少壮不努力,老大徒伤悲!(汉乐府《长歌行》) 72.行百里者,半于九十。

(汉(逸诗句风雅逸篇四》) 73.失之东隅,收之桑榆。(范晔(后汉书?冯异传)) 74.精诚所至,金石为开。

(范晔(后汉书?广陵思王荆传》) 75.盛名之下,其实难副。(南朝宋?范晔(后汉书?黄琼传)) 76.不人虎穴,焉得虎子。

(范晔《后汉书?班超传)) 77.疾风知劲草,岁寒见后凋 。(范晔《后汉书》) 78.老骥伏枥 志在千里:烈士暮年,壮心小已。

(曹操《龟虽寿》) 79.鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》) 80.非淡。

关于积累知识的名言诗句

关于巩固知识的名言诗句

1.学习需要复习巩固新的知识才能掌握是什么名言

1、知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

2、不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝。

3、藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。

4、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

5、读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技。

6、读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

7、没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者。

8、巧思妙想出灵感,实践探索出成果。

9、勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。

10、勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知636f7079e79fa5e9819331333363373232识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径。

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有关学习方法的名言 反思启迪智慧(2)

11、勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。

12、求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分。

13、人生中三种东西最宝贵信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵好学、好问和好思。

14、如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。

15、善学者,假人之长以补其短。

16、死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。

17、倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。

18、提出问题,敢于提问,善于提问,害怕提问者牢记。

19、提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。

20、为学患无疑,疑则进也。

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有关学习方法的名言 反思启迪智慧

21、写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试。

22、学而不思则罔,思而不学则殆。

23、学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心。

24、学如逆水行舟,不进则退。

25、学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力。

26、学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

27、学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

28、学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶。

29、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

30、学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习。

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有关学习方法的名言 反思启迪智慧

31、学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得。

32、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

33、学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通。

34、学源于思,思源于疑。小疑则小进,大疑则大进。

35、约束不了自己是自己无能的一种表现。自己都管不住自己,难免要滑入深渊。

36、知不足者好学,耻下问者自满。

37、知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远。

38、知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶。

39、知之为知之,不知为不知,是知也。

40、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

2.关于不断学习新知识的名言名句有哪些

1、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根

2、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

3、重复是学习之母。 ——狄慈根

4、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名

5、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

6、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

7、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

8、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

9、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

10、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

11、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

12、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回

13、好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》

14、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。 ——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》

15、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。 ——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期

16、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》

17、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》

18、古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。 ——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》

19、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东引自《做革命的促进派》

20、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》少壮不努力,老大徒伤悲

3.关于知识的名言两句

高尔基:爱护书籍吧,它是知识的源泉.

诺思科特:博学的人是知识的蓄水池,而不是源泉.

不吸取知识之光,心灵就会被黑暗笼罩.

弗莱克斯:大学是这样一种机构:它自觉地献身于对知识的追,力争解决难题,用挑剔的眼光去评价人们的成就,并用真正的高水平去教育人.

切斯特菲尔德:当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了.

宋·朱熹:当务之急,不求难知;力行所知,不惮所难为.

切斯特菲尔德:读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得.

塞·约翰逊:对知识的渴求是人类的自然意向,任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切.

希望对你有所帮助,

4.关于知识的名言

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向

读书而不思考,等于吃饭而不消化。 波尔克

学而不思则惘,思而不学则殆。 孔子

好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生

好奇心造就科学家和诗人。 法朗士

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德

具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 泰勒

人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 高尔基

一切假知识比无知更危险。 肖伯纳

书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。 高尔基

我的成就,当归功于精力的思索。 牛顿

知识就是力量。 培根

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 李大钊

书是人类进步的阶梯。 高尔基

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 爱迪生

自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。 马克思

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 巴而扎克

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。 托尔斯泰

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样

5.关于知识的名言

不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。

闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况 不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

——荀况 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。

——李大钊 讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。

三到之中,心到最急。——朱熹 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。

——吴晗 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

——华罗庚 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。

这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。——高尔基 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

——高尔基 除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦 知识就是力量。

——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培 根 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。

知识越丰富,则价值就越昂贵。——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。

——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 重复是学习之母。

——狄慈根 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。

巴斯德 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。

高士其 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。 爱迪生 人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 学习,永远不晚。

高尔基 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向 读书而不思考。

6.关于学习方面的名言名句

.知识是智慧的火炬。

2.读一书,增一智。 3.不吃饭则饥,不读书则愚。

4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 5.树不修,长不直;人不学,没知识。

6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。 11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。 13. 造烛求明,读书求理。

14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。 15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。

(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本。 读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读一书,增一智。 不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。 树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。 知识是智慧的火炬。

造烛求明,读书求理。 粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。 少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。 清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。 学而不思则罔,思而不学则殆。

三人行,必有我师焉。 知之为知之,不知为不知,是知也。

温固而知新,可以为师已。 学问勤中得。

学然后知不足。 不知则问,不能则学。

敏而好学,不耻下问。 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

志当存高远。 有志者,事竟成。

言必信,行必果。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 满招损,谦受益。

失之毫厘,差之千里。 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 善不可失,恶不可长。

记人之善,忘人之过。 不贵于无过,而贵于能改过。

君子成人之美,不成人之恶。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。 一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,,溃千里之堤。

以铜为鉴,可正衣冠;以史为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。天生我才必有用。

穷且益坚,不坠青云之志。 岁寒,然后知耸柏之后凋也。

三军可夺帅,匹夫不可以夺志也。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

寸寸山河寸寸金。 位卑未敢忘忧国。

天下兴亡,匹夫有责。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。 人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。

宁为玉碎,不为瓦全。 利于国者爱之,胲于国者恶之。

捐躯赴国难,视死忽如归。 祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 世上无难事,只怕有心人。

欲要看究竟,处处细留心。 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

滴水能把石穿透,万事功到自然成。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

虚心万事能成,自满十事九空。 学如逆水行舟,不进则退。

为学患无疑,疑则进也。 知不足者好学,耻下问者自满。

知之为知之,不知为不知,是知也。 善学者,假人之长以补其短。

每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。 地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 问渠那得清如许,为有活水源头来。

世事洞明皆学问,人情练达即文章。 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

落红不是无情物,化作春泥更护花。 博学之,审问之,慎寺之,明辩之,笃行之。

骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨,切磋琢磨,乃成宝器。人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。

积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。

不积蹞步,无以致千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。

驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折。

锲而不舍,金石可镂。 由俭如奢易,由奢入俭难 精打细算 油盐不断 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢.(李商隐) 静以修身,俭以养德.(诸葛亮) 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 白居易 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

萨迪 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 恩格斯 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 方志敏 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

陶渊明 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 易卜生 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

罗丹 如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话! 别林斯基 金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成。

关于巩固知识的名言诗句

关于知识的名言或诗句

1. 关于知识的名言

不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德。

闻之不见,虽博必谬;见之而不知,虽识不妄;知之而不行,虽敦必困。——荀况 不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。

——荀况 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就。

——李大钊 讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格、严肃、严密。"这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

——苏步青 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼即不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记不能久也。

三到之中,心到最急。——朱熹 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。

——吴晗 独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

——华罗庚 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点虚伪和骄傲,决定的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。——毛泽东 懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。

这种贫乏用一个词来称呼,就是"愚蠢"。——高尔基 知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

——歌 德 知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。——谷超豪 只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

——高尔基 除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。——培根 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦 知识就是力量。

——培 根 天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培 根 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!!——高尔基 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。

知识越丰富,则价值就越昂贵。——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。

——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒 重复是学习之母。

——狄慈根 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。

巴斯德 知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

笛卡尔 知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。

高士其 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思 我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑,严格试验的结果。 爱迪生 人的价值蕴藏在人的才能之中。

马克思 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基 不要在已成的事业中逗留着! 巴斯德 学习,永远不晚。

高尔基 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向 读书而不思考。

2. 关于渴望知识的名言或诗句

人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习!学习!!! ——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 重复是学习之母。 ——狄慈根 学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 ——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。

学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 ——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。

——桓宽 引自《盐铁论。制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。

——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。

——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,“问”放在“学”的下面。 ——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。

好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。 ——陶铸 引自《理想。

情操。精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。 ——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。

——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。 ——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。

知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。

——毛泽东引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。 ——毛泽东 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。

——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》。

3. 描写知识的名句

知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。

——歌 德

自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。

——寒涅卡

知识就是力量。

——培 根

知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生

多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。

——马 戈

天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。

——培 根

知识是治疗恐惧的药。

——爱默生

知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。

——托尔斯泰

知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。

——罗曼·罗兰

知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德

知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。

——佚 名

知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒

心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。

——Oliver Wendell Holwes

作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞

够了吧!!!!!!

4. 求关于知识的名言警句

知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。

——托尔斯泰 多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。

——马 戈 作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞 知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。

——罗曼·罗兰 知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生 自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。

——寒涅卡 知识是治疗恐惧的药。——爱默生 知识有重量,但成就有光泽。

有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德 知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒。

5. 关于学习的诗句或名言

1. 业精于勤,荒于嬉。

—— 韩愈2. 书籍是巨大的力量。 —— 列宁3. 学而不厌,诲人不倦。

—— 《论语》4. 好奇心造就科学家和诗人。 —— 法朗士5. 学而时习之,不亦悦乎? —— 《论语》6. 圣人无常师。

—— 韩愈7. 重复是学习之母。 —— 狄慈根8. 恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

—— 诸葛亮9. 人皆可以为尧舜。 —— 《孟子》10. 知而好问,然后能才。

—— 《荀子》11. 知之为知之,不知为不知,是知也。 —— 《论语》12. 人类发出的最美妙的声音。

—— 莱文13. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 —— 岳飞14. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

—— 唐代文学家 韩愈15. 多读多抄,这二者是必须保证的。 —— 吴晗16. 聪明在于勤奋,天才在于积累。

—— 华罗庚17. 我的成就,当归功于精力的思索。 —— 牛顿18. 志当存高远。

—— 诸葛亮19. 足行万里路,胜读万卷书。 —— 书摘20. 略翻书数则,便不愧三餐。

—— 陈字自21. 落日无边江不尽,此身此日更须忙。 —— 陈师道22. 学习是劳动,是充满思想的劳动。

—— 乌申斯基23. 知识就是力量。 —— 培根24. 吾生也有涯,而知也无涯。

—— 庄子25. 光阴给我们经验,读书给我们知识。 —— 奥斯特洛夫斯基26. 敏而好学,不耻下问。

—— 孔子28. 光景不待人,须叟发成丝。 —— 李白29. 人生是没有毕业的学校。

—— 黎凯30. 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华 —— 鲁迅31. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 —— 普列汉诺夫32. 欲穷千里目,更上一层楼。

—— 王之涣33. 读书越多,越感到腹中空虚。 —— 雪莱34. 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

—— 海涅35. 学而不思则惘,思而不学则殆。 —— 孔子36. 读万卷书,行万里路。

—— 刘彝37. 志不强者智不达。 —— 墨翟38. 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

—— 歌德39. 没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。 —— 谚语40. 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

—— 普希金41. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 —— 新五代史伶官传序42. 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

—— 培根43. 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 —— 吴晗44. 和书籍生活在一起,永远不会叹气。

—— 罗曼罗兰45. 读书百遍,其义自现。 —— 三国志46. 学不可以已。

—— 《荀子》47. 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生48. 倘能生存,我当然仍要学习。

—— 鲁迅49. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 —— 洛克50. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

—— 屠格涅夫51. 学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学 —— 孙中山52. 读书破万卷,下笔如有神。 —— 唐杜甫53. 一年之计在于春,一日之计在于晨。

—— 萧绎54. 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。 —— 列宾55. 学之广在于不倦,不倦在于固志。

—— 晋葛洪56. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况57. 荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

—— 德谟克里特58. 天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。 —— 爱迪生59. 活着就要学习,学习不是为了活着。

—— 弗培根60. 把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 —— 高尔基61. 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

—— 金樱62. 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。 —— 左拉63. 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

—— 弗莱格64. 积土而为山,积水而为海。 —— 荀子65. 必须和实际社会接触,使所读的书活起来。

—— 鲁迅66. 书籍是伟大的天才留给人类的遗产。 —— 艾迪生67. 好动与不满足是进步的第一必需品。

—— 爱迪生68. 丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹植69. 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。

—— 王充70. 绳锯木断,水滴石穿。 —— 罗大经鹤林玉露71. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

—— 佚名72. 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 —— 加菲劳73. 我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。

—— 高尔基74. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 —— 爱迪生75. 人生如同故事。

重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡76. 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。

—— 巴斯德77. 由智慧养成的习惯,能成为第二天性。 —— 培根78. 形成天才的决定因素应该是勤奋。

—— 郭沫若79. 我成功是因为我有决心,从不踌躇。 —— 拿破仑80. 聪明出于勤奋,天才在于积累。

—— 华罗庚81. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 —— 颜真卿82. 老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已 —— 曹操83. 笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。 —— 《省世格言》84. 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。

—— 鲁迅85. 临渊羡鱼,不如退而结网。 —— 《汉书董仲舒传》86. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 —— 李白87. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

—— 达芬奇88. 学会学习的人,是非常幸福的人 —— 米南德89. 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 —— 贝尔纳90. 学习必须与实干相结合 —— 泰戈尔91. 当你还不能对自。

6. 关于知识的名言

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。 刘向

读书而不思考,等于吃饭而不消化。 波尔克

学而不思则惘,思而不学则殆。 孔子

好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生

好奇心造就科学家和诗人。 法朗士

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德

具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 泰勒

人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。 高尔基

一切假知识比无知更危险。 肖伯纳

书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗。 高尔基

我的成就,当归功于精力的思索。 牛顿

知识就是力量。 培根

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 李大钊

书是人类进步的阶梯。 高尔基

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。 爱迪生

自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁。 马克思

发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。 巴而扎克

不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。 托尔斯泰

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 爱因斯坦

成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样

7. 关于"知识"的名言警句

知识是心灵的眼睛(德雷克斯) ●知识是心灵的活动(本·琼森) ●知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量(丹·伯斯特) ●知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉(韦伯斯特) ●知识能使你增加一双眼睛(叙利亚) ●缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识(日本) ●少量的常识,当得大量的学问(英国) ●人们常说,常识是两点之间最短的直线(爱献生) ●人无常识,百事难成(哈利法克斯) ●常识很少会把我们引入歧途(爱·扬格) ●敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。

只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策(蒲柏) ●常识是人类的守护神歌德) ●常识是我所知道的最高的通情达理(切斯特菲尔德) ●常识是本能,有足够的常识便是天才(肖伯纳) ●世界之大,而能获得最公平分配的是常识(笛卡尔) ●智者的智慧是一种不平常的常识(拉尔夫·英) ●常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成(亚美路) ●常识并不是大家都知道的,常见的东西(伏尔泰) ●我们不会把常识僵化并使它变成信条(沃尔特·白哲特) ●引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智(伊朗) ●知识可羡,胜于财富(英国) ●知识越多越令人陶醉(威·柯珀) ●知识招引朋友(土耳其) ●没有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人(印度) ●有知识的人会得到世人的美誉(朝鲜) ●知识比金子宝贵,因为金子买不到它(苏联) ●永不毁灭的无价之宝,是一个的学问(欧洲) ●黄金的宝藏比不上知识的宝藏(越南) ●积累知识,胜于积累金银(欧洲) ●与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问(蒙古) ●知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁(伊朗) ●学问胜于皇冠(欧洲) ●技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯(欧洲) ●实践是知识的母亲,知识是生活的明灯 ●知识是智慧的火炬(英国) ●知识的用处就是夜行人的火把(阿拉伯) ●知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人(英国) ●知识是万物中的指路明灯(非洲) ●学问是心灵的慧眼(英国) ●知识就是力量(托·霍布斯) ●知识就是力量,时间就是生命 ●人有知识,则有力矣(论衡) ●星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干 ●真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人(艾迪生) ●知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲) ●富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联) ●知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联) ●送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿(斯里兰卡) ●知识就是飞上天的羽翼(英国) ●知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼) ●知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德) ●当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了----(切斯特菲尔德) ●学者的一天比不学无术的人一生还有价值(阿拉伯) ●阳光照亮世界,知识照亮人生 ●人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德) ●知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德) ●人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西(培根) ●除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----(培根) ●正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊) ●知识的价值不在于占有,而在于使用(希腊) ●知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用(阿拉伯) ●有了知识不运用,等于耕耘播种(缅甸) ●无论你有多少知识,假如不用便是一无所知(阿拉伯) ●运用一分知识,需要十分积累(伊朗) ●如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解(斯宾塞) ●知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多(歌德) ●追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤----(培根) ●学识太广反而憨头憨脑(罗·伯顿) ●知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢(英国) ●知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手----(弗·夸尔斯)。

8. 关于知识的格言有哪些

人类的智慧就是快乐的源泉。

——薄迦丘 智慧是经验之女。 ——达·芬奇 当智慧骄傲到不肯哭泣,庄严到不肯欢乐,自满到不肯看人的时候,就不成为智慧了。

——纪伯伦 智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹。 ——爱默生 一个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。

——考留达克 知识反不如机智来得重要。 ——L·A 智慧,不是死的默念,而是生的深思。

——斯宾诺莎 从智慧的土壤中生出三片绿芽:好的思想,好的语言,好的行动。 ——希腊谚语 智慧,勤劳和天才,高于显贵和富有。

——贝多芬 缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂。若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。

——阿布尔·法拉治 人的智慧掌握着三把钥匙:一把开启教学,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。

——雨果 智慧表现在下一次该怎么做,美德则表现在行为本身。 ——约尔旦 精神象乳汁一样是可以养育的,智慧便是一只乳房。

——雨果 缺乏智慧的幻想会产生怪物,与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。 ——戈雅。

关于知识的名言或诗句

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