短句子网关于描写上初中的诗句
1.形容初中生的诗句
《送安敦秀才失解西归》
苏轼
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。
我昔家居断还往，著书不复窥园葵。
朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。
狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。
故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。
万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。
与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。
我高三时候也写过一个《人月圆》
硝烟白日孤痴怅
推墨著文章
凌霜傲雪
冰凝三尺
自有梅香
书破万卷
蟾宫折桂
器宇轩昂
辛劳不负
题名金榜
十载寒窗
2.描述初中的诗句
《青春的诗歌》
青春的诗歌青春是一首
永不言败的歌
青春是一条
永不停息的河流
青春是一本
读不厌的书青春是一杯
品不尽的茶
青春是一座
屹立在民族之林的高峰
刻印千千万万青年的足迹
青春是一座
知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
青春是一棵正在茁壮成长的树
备受风吹雨淋的考验
青春是一朵
含苞欲放的花蕾
欲向世界展现独自的风姿
我用一颗热情奔放的
青春之心
送给自己一份青春礼物
那就是青春之诗
3.描述初中的诗词
七年级上册古代诗词曲1、《观沧海》中的千古名句日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.2、《观沧海》中描写静态景物的诗句树木丛生，百草丰茂.描写动态景物的诗句秋风萧瑟，洪波涌起.3、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的诗句日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.4、《观沧海》中虚写的诗句日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.想像的诗句日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里.5、写出《观沧海》中实写景物的任意两句水何澹澹，山岛竦峙.6、《次北固山下》中的千古名句是潮平两岸阔，风正一帆悬.7、《次北固山下》中表现新旧更替、时光流逝的名句是海日生残夜，江春入旧年.8、《次北固山下》中表现作者思乡之情的诗句是乡书何处达？归雁洛阳边.9、写出《次北固山下》中的颔联潮平两岸阔，风正一帆悬.10、《钱塘湖春行》中动物争春的诗句几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.11、《钱塘湖春行》中对仗工整的诗句几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.12、《钱塘湖春行》中点明中心的诗句最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.13、《钱塘湖春行》中直抒胸臆的诗句最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.14、《钱塘湖春行》中的颈联是乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.15、《西江月》中表现丰收景象的诗句稻花香里说丰年，听取蛙声一片.16、《西江月》中描写作者雨中喜悦心情的诗句旧时茅店社林边，路转溪桥忽见.17、《天净沙·秋思》中的中心句夕阳西下，断肠人在天涯.18、《天净沙·秋思》中表明游子思乡之情的诗句夕阳西下，断肠人在天涯.19、《龟虽寿》中的千古名句是老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已.20、“生命是有限的”，《龟虽寿》中表达了这样的观点的诗句是神龟虽寿，犹有竟时.（或者螣蛇乘雾，终为土灰.）21、《龟虽寿》中谈及养生之道的诗句盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年.22、《过故人庄》中写农村优美风光的诗句是绿树村边合，青山郭外斜.表现农家劳动生活的诗句是开轩面场圃，把酒话桑麻.写主人热情好客的诗句是故人具鸡黍，邀我至田家.写“我”恋恋不舍的诗句是待到重阳日，还来就菊花.23、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对朋友担心之情的诗句是我寄愁心与明月，随风直到夜郎西.24、《夜雨寄北》中写今日离情的诗句是君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池.25、《夜雨寄北》中设想未来相逢的诗句是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.26、《夜雨寄北》中虚写的诗句是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时.后来，人们便把“巴山夜雨”当作离情的代名词.27、《泊秦淮》中叙事的诗句是烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家.议论的诗句是商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》.引用了典故的诗句是商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》.含有弦外之音的诗句是商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》.28、《浣溪沙》中的千古名句是无可奈何花落去，似曾相识燕归来.对仗工稳、情致缠绵的诗句是无可奈何花落去，似曾相识燕归来.29、《观书有感》中描写景物的诗句是半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊.30、《观书有感》中富含哲理的诗句是问渠那得清如许？为有源头活水来.31、《观书有感》中的名句是问渠那得清如许？为有源头活水来.七年级下册古代诗词曲1、《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是深林人不知，明月来相照.2、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流.3、独坐幽篁里，弹琴复长啸.4、《峨眉山月歌》中表现思念之情（或点明中心）的诗句是夜发清溪向三峡，思君不见下渝州.5、《春夜洛城闻笛》中表现思亲思乡的诗句是此夜曲中闻折柳，何人不起故园情.6、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城.7、《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的诗句是春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.8、《滁州西涧》中“诗中有画，景中寓情”的诗句是春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横.9、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣.10、《江南逢李龟年》中写过去之盛，为下文作铺垫的诗句是岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻.11、《江南逢李龟年》中写现在之衰，抒发无穷感慨的诗句是正是江南好风景，落花时节又逢君.12、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙.13、《约客》中写到客人失约，主人寂寞的诗句是有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花.14、在盛赞唐诗的中国，清代史学家赵翼却写出了这样的诗句李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜.鼓励人们大胆创新，求新求变.15、《论诗》中的千古名句是江山代有才人出，各领风骚数百年.八年级上册古代诗词曲1、岱宗夫如何？齐鲁青未了.2、《望岳》中极写泰山神奇秀丽风光的诗句造化钟神秀，阴阳割昏晓.3、荡胸生曾云，决眦入归鸟.4、《望岳》中的千古名句会当凌绝顶，一览众山小.5、国破山河在，城春草木深.6、《春望》中的颔联感时花溅泪，恨别鸟惊心.7、白头搔更短，浑欲不胜簪.8、《归园田居》（其三）中描写“日出而作，日落而息”的诗句是晨兴理荒秽，带月荷锄归.抒发作者感慨的诗句衣沾不足惜，但使愿无违.9、《使至塞上》中的千古名句大漠孤烟直，长河落日圆.10、征蓬出汉塞，归雁入胡天.11、萧关逢候骑，都护在燕然.12、。
4.求初中的诗句
登高
杜甫
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客， 百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
凉州词
王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
琵琶行
白居易
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢常教善才伏，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕舱明月江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。
感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
5.求 初中语文 所有 古诗 词
童趣
论语十则
观沧海
次北固山下
钱塘湖春行
天净沙 秋思
山市
咏雪
陈太丘与友期
智子疑邻
塞翁失马
龟虽寿
过故人庄
题破山寺后禅院
闻王昌龄迁龙标遥有此寄
夜雨寄北
泊秦淮
浣溪沙
过松源晨炊漆公店
如梦令
观书有感
伤仲永
木兰诗
孙权劝学
口技
夸父逐日
共工怒触不周山
狼
山中杂诗
竹里馆
峨眉山月歌
春夜洛城闻笛
逢入京使
滁州西涧
江南逢李龟年
送灵澈上人
约客
论诗
桃花源记
陋室铭
爱莲说
核舟记
大道之行也
望岳
春望
石壕吏
三峡
答谢中书书
记承天寺夜游
归园田居三
使至塞上
登岳阳楼一
长歌行
野望
早寒江上有怀
望洞庭湖赠张丞相
黄鹤楼
送友人
秋词
鲁山山行
浣溪沙
十一月四日风雨大作
与朱元思书
五柳先生传
马说
送东阳马生序
酬乐天扬州初逢席上见赠
赤壁
过零丁洋
水调歌头
山坡羊 潼关怀古
小石潭记
岳阳楼记
醉翁亭记
满井游记
饮酒
行路难
茅屋为秋风所破歌
白雪歌送武判官归京
已亥杂诗
赠从弟二
送杜少府之任蜀州
送元二使安西
宣州谢眺楼饯别校书叔云
早春呈水部张十八员外
无题 李商隐
相见欢
登飞来峰
清平乐 村居
沁园春 雪
陈涉世家
唐雎不辱使命
隆中对
出师表
望江南（梳洗罢）
渔家傲 秋思
江城子·密州出猎
武陵春（风住尘香花已尽）
破阵子（醉里挑灯看剑）
观刈麦
月夜
商山早行
卜算子 咏梅
破阵子（燕子来时新社）
浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）
醉花阴 李清照（薄雾浓云愁永昼）
南乡子 登京口北固亭有怀
山坡羊 骊山怀古
朝天子 咏喇叭
初中语文1册至5册的古诗词都在了
我是07届的
应该一样的
6.初中语文所有古诗
人教版初中语文必背古诗词 一、七年级上册 （一）、课内古诗背诵 【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。 【次北固山下】（王湾"唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？ 归雁洛阳边。 【钱塘湖春行】（白居易"唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 【西江月】（辛弃疾"南宋）明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。七八个星天外， 两三点雨山前。
旧时茅店社林边， 路转溪头忽见。 【天净沙"秋思】（马致远"元）枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。 （二）、课外古诗词背诵 【龟虽寿】（曹操 东汉）神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天； 养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。 【过故人庄】（孟浩然"唐）故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。 【题破山寺后禅院】（常建"唐）清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白"唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 【夜雨寄北】（李商隐"唐）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 【泊秦淮】（杜牧"唐）烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱后庭花。 【浣溪沙】（晏殊"宋）一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。 【过松源晨炊漆公店】（杨万里"南宋）莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。
【如梦令】（李清照"南宋）常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 【观书有感】（朱熹"南宋）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？ 为有源头活水来。 二、七年级下册 （一）.课内古代诗歌 【木兰诗】（北朝民歌）唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ （二）、课外古诗词背诵 【山中杂诗】（吴均"南朝）山际见来烟， 竹中窥落日。
鸟向檐上飞， 云从窗里出。 【竹里馆】（王维"唐）独坐幽篁里， 弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。 【峨眉山月歌】（李白 唐）峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 【春夜洛城闻笛】（李白 唐）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 【逢入京使】（岑参"唐）故园东望路漫漫， 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔， 凭君传语报平安。 【滁州西涧】（韦应物"唐）独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 【江南逢李龟年】（杜甫 唐）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景， 落花时节又逢君。 【送灵澈上人】（刘长卿"唐）苍苍竹林寺， 杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳， 青山独归远。 【约客】（赵师秀"南宋）黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 【论诗】（赵翼"清）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。 三.八年级上册 （一）课内古诗 【望 岳】（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。 【春 望】（杜甫）国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。 【石 壕 吏】（杜甫）暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至。
7.谁有初中的诗句
1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（孟浩然：《春晓》》 2.谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊：《游子吟》） 3.红豆生南国，春来发几枝？（王维：《相思）） 4.好雨知时节，当春乃发生。
（杜甫：《春夜喜雨）） 5.野火烧不尽，春风吹又生。（白居易：（赋得古原草送别）） 6.春种一粒粟，秋收万颗子。
（李绅：《悯农》） 7.国破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望}） 8.落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍：（己亥杂诗》） 9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章：《咏柳》） 10.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
（叶绍翁：《游园不值》）。
有关于初中生活的诗句
1.描写初中生生活的古诗
（看看有合适的吗）
1.
莲说
——写给为中考奋斗 的同学们
我生长与淤泥之间，
黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣，
我心中多么寂寞潦倒。
看！那水面上有人们的欢笑，
花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我，
却次次在臭气中摔倒。
曾经多少次，
我想过放弃寻找，
寻找，那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃，
因为我坚信，
在水的那方，终会有属于我的骄傲。
苦熬，苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”，
在那个夏天，全世界将和我一起闪耀。
那粉红的花袄，
翠绿的袍，
映衬着我甜甜的欢笑。
2.
练舞的星星
在这夜的天空
我们星星忙着练舞
那音乐，那脚步
欢乐，却又好艰苦，好艰苦
这汗水，这泪珠
来不及擦拭
更不用说去细数
咬着牙
我们用友情相互鼓励
以爱心互相搀扶
渴望着
当黎明来临夜色散尽
我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负
跨过不期而遇的小考
我跳上了这开满鲜花的小山包
来不及享受欢乐
孤独已将我围绕
分数啊
这可爱又可恨冷冰冰的符号
左右了我们的情感
控制着我们的悲笑
既是我的骄傲
也成了我友情路上的深壕
其实我的心一点未变
而是别人把我看的那么清高
真希望啊
好多好多的朋友都能跳上这小山包
与我分享着鲜花
重叙友情
大声欢笑
3.假如你是那颗最亮的星
茫茫宇宙，群星闪烁.
看！那颗星星多么耀眼.
假如你就是那颗最亮的星，
面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂，
你会怎么做？
是孤芳自赏，是藐视一切.
还是和往常一样毫无保留地放出自己的光？
你的周围是那么明亮
你的生活又如此温暖.
正面迎来的只是群星的微笑祝贺.
可是你太天真，
怎能看见宇宙最深处的沧桑.
假如你真的就是那颗最亮的星，
你能否预测，在数亿年后，你破灭了，
大家是会为你而哭泣？还是为你的消失而感到庆幸？
那时，你再亮也只是曾经，
风一吹，便烟消云散.
但是，你会后悔吗？
你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗？
我猜，你不会，
即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈.
但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.（网上摘录）
4.月下早行
晨起意尤浓，孤行人道上。
鸡声夜下月，人迹平街凉。
冬近秋已去，屋舍布遍霜。
岁岁人如是，年年满学堂。（网上摘录）
2.描写初中生生活的古诗
（看看有合适的吗）1.莲说 ——写给为中考奋斗 的同学们 我生长与淤泥之间， 黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣， 我心中多么寂寞潦倒。 看！那水面上有人们的欢笑， 花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我， 却次次在臭气中摔倒。 曾经多少次， 我想过放弃寻找， 寻找，那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃， 因为我坚信， 在水的那方，终会有属于我的骄傲。 苦熬，苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”， 在那个夏天，全世界将和我一起闪耀。 那粉红的花袄， 翠绿的袍， 映衬着我甜甜的欢笑。
2.练舞的星星 在这夜的天空 我们星星忙着练舞 那音乐，那脚步 欢乐，却又好艰苦，好艰苦 这汗水，这泪珠 来不及擦拭 更不用说去细数 咬着牙 我们用友情相互鼓励 以爱心互相搀扶 渴望着 当黎明来临夜色散尽 我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负 跨过不期而遇的小考 我跳上了这开满鲜花的小山包 来不及享受欢乐 孤独已将我围绕 分数啊 这可爱又可恨冷冰冰的符号 左右了我们的情感 控制着我们的悲笑 既是我的骄傲 也成了我友情路上的深壕 其实我的心一点未变 而是别人把我看的那么清高 真希望啊 好多好多的朋友都能跳上这小山包 与我分享着鲜花 重叙友情 大声欢笑 3.假如你是那颗最亮的星 茫茫宇宙，群星闪烁. 看！那颗星星多么耀眼. 假如你就是那颗最亮的星， 面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂， 你会怎么做？ 是孤芳自赏，是藐视一切. 还是和往常一样毫无保留地放出自己的光？ 你的周围是那么明亮 你的生活又如此温暖. 正面迎来的只是群星的微笑祝贺. 可是你太天真， 怎能看见宇宙最深处的沧桑. 假如你真的就是那颗最亮的星， 你能否预测，在数亿年后，你破灭了， 大家是会为你而哭泣？还是为你的消失而感到庆幸？ 那时，你再亮也只是曾经， 风一吹，便烟消云散. 但是，你会后悔吗？ 你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗？ 我猜，你不会， 即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈. 但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.（网上摘录）4.月下早行晨起意尤浓，孤行人道上。
鸡声夜下月，人迹平街凉。冬近秋已去，屋舍布遍霜。
岁岁人如是，年年满学堂。（网上摘录）。
3.描写“初三生活”的诗词有哪些
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____宋 陆游《冬夜读bai书示子聿》
译文：从书本上得来的知识，是不够完善的。如想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、读du书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____唐 王贞白《白鹿洞二首·其一》
译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
3、盛年不重来，一日难再zhi晨。____魏晋 陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
译文：dao青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
4、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。____现代 毛泽东《沁园春·长沙》
译文：同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有专力。
5、青春须早为，岂能长属少年。____唐 孟郊《劝学》
译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
4.有关初中生活的诗歌
您好！
我爱阳光
在清晨，
每一丝阳光是做暖和的，
阳光满着人们对未来的希望，
阳光是毁灭黑暗的使者，
你是带来光明的战士，
你给地球带来生机，
感谢你，阳光
你是千毫微 最好的朋友
你是人类的救世主，
我爱阳光！
我爱阳光
阳光伴随着我们成长，
照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，
更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。
朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，
夕阳则陪伴我们回到温馨的家。
当我们为成长琐事烦恼时，
阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；
当我们为自己的成长而欢庆时，
阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。
我爱阳光，
它永远伴随着我们；
我爱阳光，
他永远以诚待人。
飞行
躺在书本上飞行
我抽一鞭胯下的骏马
想超越时光隧道
发现自己越跑越慢
越跑越累的原来只有自己
我多么指望有谁来为我“加油”
“加油！”鸟儿们为我大声呐喊
我兴高采烈地穿越层层书页
史诗、名著、神话或者……
少年在歌声里，在所有的祈盼中
在高高的树梢上
我的灵魂在大地遨游
唱着古老的歌谣
走在无限的旷野中
我要飞翔、我要吸吮
阳光、沙滩、海浪
飞吧！飞得更高、更远
为你解除疑惑是我的快乐！
5.关于初中生活的句子
秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
甜
虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！
苦
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……
6.关于初中生活的歌词,诗句或名言
湖水是你的眼神
梦想满天星辰
心情是一个传说
亘古不变地等候
成长是一扇树叶的门
童年有一群亲爱的人
春天是一段路程
沧海桑田的拥有
那些我爱的人
那些离逝的风
那些永远的誓言一遍一遍
那些爱我的人
那些沉淀的泪
那些永远的誓言一遍一遍
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸
手握阳光我们望着遥远
轻轻的一天天一年又一年
7.关于简单生活的诗句或作文（初中）
我不知道你曾否想过，住在一条小河边，或者住在湖畔，亲手搭建起简单的小木屋，过着再也简单不过的田园生活，日出而作，日落而息。
但至少我不止一次想过，去过一种完全贴近自然的隐逸生活。 种豆、筑屋、烘焙面包……这些对于都市人来说，都是遥不可及的梦想。
在城市生活越来越便捷的今天，谁会向往这些呢？所以我十分清醒地意识到“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活并非想象中那么浪漫、安适、自由。因此，我没有那种去过躬耕生活的冲动，一切都只是停留于美好的想象罢了。
但是，当时还不到28岁的梭罗，在瓦尔登湖畔用二手木材搭建起了一栋小木屋，开始了湖畔林中两年零两个月的生活。他用文字记下了生活中的每一处细节，让人们看到了一幅田园画卷的同时，更看到了一种最归于人的本性、最简单也是最美的生活。
读罢《瓦尔登湖》，心间好似有―股清凉的湖水涌入，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。不得不说《瓦尔登湖》是属于一颗最平静、最自然的心灵的。
“芸芸众生在无声无息的绝望中度日，所谓听天由命是确定无疑的绝望。”“可怜的人啊，总是喋喋不体地抱怨，这是一个冷冰冰的世界。”
“显然，很多人的生活平庸而卑微。”这些句子让人看了真是要心生怒气的。
好在我是一个有耐性的人，并愿意尝试去接受一切我不曾听说的言论或事物。若是换作别人，肯定会被激怒，然后将这本《瓦尔登湖》弃在某个角落，任它蒙上厚厚的一层灰，也懒得去翻动一下书页吧！ 但是，梭罗是一个文学家，更是一个杰出的哲学家。
以现代人的眼光来看，他的生活是近乎与世隔绝的。即使用当时的人的眼光来看，怎么都算是清贫的。
他的生活太简单了，简单到可以用单调来形容了。但梭罗却说：“古代的哲学家，有中国的、印度的、波斯的和希腊的，都是同一种格调的人物。
他们外在生活的贫穷无人可比，而内心生活的富有谁也难敌。”由此可见，什么才叫做安贫乐道。
如今生活在繁华喧嚣都市中的我们，或许真的很难理解“安贫”如何又能“乐道”呢？这“道”又为何物呢？ 其实，在我看来，梭罗的“道”近乎于中国的“禅”。他所描绘的生活与中国的“参禅悟道”很相似。
那些真正悟道的高人不正是生活清贫，却悟得人生真谛的人吗？我相信，只有生活得简单，才有更多时间去思考；只有生活接近于原始的自然，才能参透人性的本初。 当梭罗与他的瓦尔登湖展现在我眼前时；另一个与他远隔千山万水，跨越千年的人在我脑海中闪现――陶渊明。
两者是何其相似，却又有所不同啊！如果说，归隐于南山之下的陶渊明是闲云野鹤，将一切都看作是过眼云烟，寄情于山水，醉心于诗酒。那么隐逸在瓦尔登湖畔的狻罗便是一位冥思苦想的闭关高僧，远离世俗，去追求生活的真正意义。
陶渊明的归隐是一种超然物外的脱俗，所以他能写出“问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。”
这样的诗句。然而，同样是田园，同样是耕作，不同的是，梭罗在瓦尔登湖的第一年，便开垦了一公顷的广阔土地，种上土豆、玉米、豌豆、萝卜，吃不掉就拿去卖。
与陶渊明“悠悠迷所留，酒中有真味。”不同，梭罗常常进城，或遨请朋友到他的小屋中做客。
他甚至还举办过一次大型野餐活动以倡导废奴运动。当然大多数时间都是伏案读书，笔耕不辍。
他的圭活比陶渊明的多了一份沉思，少了丁份怡然自得。他在简单的生活中，收获了心灵的归属感和满足感。
而陶渊明也彻底地在自然中摆脱了“一去三十年”的尘网。所以，他们都是悟道并且得道的人，他们的内心也是极其富有的。
在书中探索梭罗的生活，那种静谧一直萦绕在心头。我想自己也曾有过这样的感受。
记得曾经的那个夏夜，我住在临海的一个乡村小屋。夜来无事，辍转难眠，便决定出去走走。
天边的一片孤云飘去，皎洁的月光从云层中透出来，青青的麦萆在风中发出“沙沙”的响声，流水奏着天籁之音。初夏的凉风携着海水特有的那种清新的味道扑面而来，令人心旷神怡乡间小路旁的树木在如此可爱的夜晚，如同熟睡般地静默着，仿佛是多情的少年隐入了对美好往事的回忆与沉思之中，使我自然而然地想起了“月出皎兮，杨柳依依”的情景。
光着脚丫子，潺潺的流水和着细细的沙子从脚趾间流过。 天空中偶尔留下几声鸟鸣。
如此这般的天籁和弦之音连同远处宛如浮在海面上一般的村庄里的几点灯火，与无边的夜色融合在了一起，仿佛充满了无穷的哲理，不由得使人神与物游，身境两忘。或许再加上远处几声古刹的钟声，便可构成一幅“一枕清霜、半江灯火、几杵疏钟” 谪写意山水画卷了吧！直到读罢《瓦尔登湖》，曾经的那个夜晚才从记忆深处蹦了出来。
曾经病邴一切是如此简单却又是那么美丽，那么动人心魄啊！我想，无论是在瓦尔登湖畔的梭罗，还是在南山下的陶潜，在某个夜晚，也∷定有过这样的感受吧！ 梭罗锻造出了一种精致的生活理念，这与野外粗犷的生活并不矛盾。恰恰相反，如此的生活正是最美、最精致的，同时还充满着智慧与博爱。
“简单就是美”在我读完《瓦尔登湖》之后已祗冉是一句富有哲理的话，而是一种深切的感受和心灵的触动。 。
关于我的初中生活诗句
1. 描写初中生生活的古诗
（看看有合适的吗）
1.
莲说
——写给为中考奋斗 的同学们
我生长与淤泥之间，
黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣，
我心中多么寂寞潦倒。
看！那水面上有人们的欢笑，
花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我，
却次次在臭气中摔倒。
曾经多少次，
我想过放弃寻找，
寻找，那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃，
因为我坚信，
在水的那方，终会有属于我的骄傲。
苦熬，苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”，
在那个夏天，全世界将和我一起闪耀。
那粉红的花袄，
翠绿的袍，
映衬着我甜甜的欢笑。
2.
练舞的星星
在这夜的天空
我们星星忙着练舞
那音乐，那脚步
欢乐，却又好艰苦，好艰苦
这汗水，这泪珠
来不及擦拭
更不用说去细数
咬着牙
我们用友情相互鼓励
以爱心互相搀扶
渴望着
当黎明来临夜色散尽
我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负
跨过不期而遇的小考
我跳上了这开满鲜花的小山包
来不及享受欢乐
孤独已将我围绕
分数啊
这可爱又可恨冷冰冰的符号
左右了我们的情感
控制着我们的悲笑
既是我的骄傲
也成了我友情路上的深壕
其实我的心一点未变
而是别人把我看的那么清高
真希望啊
好多好多的朋友都能跳上这小山包
与我分享着鲜花
重叙友情
大声欢笑
3.假如你是那颗最亮的星
茫茫宇宙，群星闪烁.
看！那颗星星多么耀眼.
假如你就是那颗最亮的星，
面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂，
你会怎么做？
是孤芳自赏，是藐视一切.
还是和往常一样毫无保留地放出自己的光？
你的周围是那么明亮
你的生活又如此温暖.
正面迎来的只是群星的微笑祝贺.
可是你太天真，
怎能看见宇宙最深处的沧桑.
假如你真的就是那颗最亮的星，
你能否预测，在数亿年后，你破灭了，
大家是会为你而哭泣？还是为你的消失而感到庆幸？
那时，你再亮也只是曾经，
风一吹，便烟消云散.
但是，你会后悔吗？
你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗？
我猜，你不会，
即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈.
但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.（网上摘录）
4.月下早行
晨起意尤浓，孤行人道上。
鸡声夜下月，人迹平街凉。
冬近秋已去，屋舍布遍霜。
岁岁人如是，年年满学堂。（网上摘录）
2. 有关初中生活的诗歌
您好！
我爱阳光
在清晨，
每一丝阳光是做暖和的，
阳光满着人们对未来的希望，
阳光是毁灭黑暗的使者，
你是带来光明的战士，
你给地球带来生机，
感谢你，阳光
你是千毫微 最好的朋友
你是人类的救世主，
我爱阳光！
我爱阳光
阳光伴随着我们成长，
照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，
更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。
朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，
夕阳则陪伴我们回到温馨的家。
当我们为成长琐事烦恼时，
阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；
当我们为自己的成长而欢庆时，
阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。
我爱阳光，
它永远伴随着我们；
我爱阳光，
他永远以诚待人。
飞行
躺在书本上飞行
我抽一鞭胯下的骏马
想超越时光隧道
发现自己越跑越慢
越跑越累的原来只有自己
我多么指望有谁来为我“加油”
“加油！”鸟儿们为我大声呐喊
我兴高采烈地穿越层层书页
史诗、名著、神话或者……
少年在歌声里，在所有的祈盼中
在高高的树梢上
我的灵魂在大地遨游
唱着古老的歌谣
走在无限的旷野中
我要飞翔、我要吸吮
阳光、沙滩、海浪
飞吧！飞得更高、更远
为你解除疑惑是我的快乐！
3. 关于简单生活的诗句或作文（初中）
一、关于简单生活的诗句
宋·黄庭坚《四休导士诗序》
粗茶淡饭饱即休，
补破遮寒暖即休，
三平二满过即休，
不贪不妒老即休。
二、关于简单生活的初中作文
简单生活
生活着，每天都对着镜子，把自己整理得纤尘不染，然后把一副微微笑的面孔去从容的面对形形色色的人，不敢有丝毫的懈怠。
追求着，向着一些遥不可及的目标，每天拔涉奋进，为了给自己一个生存的理由。爱和被爱着，不经意间，伤害了别人的感情也被别人的感情伤害，不敢再轻言爱情。就这样活着。自己也不能懂得自己，自己也不能明白自己。有时，就觉得自己很难理解，就会有一种茫然的、厌倦的感觉。
有一天，上班的途中经过一个施工的工地，就在那暖洋洋的中午的阳光下，一群打工的力工，穿着破烂烂的衣服，就那么随随便便的，面对兰天躺在沙堆上，睡着的和没有睡着的，单纯的笑容是发自心灵深处的那种，明亮而璀璨。突然间就被那快乐所感染。再看看那些人， 他们活着，他们没有时间去多愁善感，他们爱着，他们却不懂怎么诠释爱情，他们满足着，因为他们没有奢望生活过多的给予，他们简单着，他们不用在人前掩饰什么。他们也许连幸福是什么都不知道，然而真正快乐的却就是这么一群简单的人。
我明白了：之所以不快乐，就是因为不能够活得单纯；其实，不要去放刻意追求什么，不要向生命去索取什么，不要为了什么去给自己塑造形象，其实，简单本身就是一种幸福。
4. 关于初中生活的句子
秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
甜
虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！
苦
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……
5. 有关初中生活的诗
（看看有合适的吗）
1.这是初三时候写的
莲说
——写给为中考奋斗 的同学们
我生长与淤泥之间，
黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣，
我心中多么寂寞潦倒。
看！那水面上有人们的欢笑，
花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我，
却次次在臭气中摔倒。
曾经多少次，
我想过放弃寻找，
寻找，那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃，
因为我坚信，
在水的那方，终会有属于我的骄傲。
苦熬，苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”，
在那个夏天，全世界将和我一起闪耀。
那粉红的花袄，
翠绿的袍，
映衬着我甜甜的欢笑。
2.这是初二的时候写的
练舞的星星
在这夜的天空
我们星星忙着练舞
那音乐，那脚步
欢乐，却又好艰苦，好艰苦
这汗水，这泪珠
来不及擦拭
更不用说去细数
咬着牙
我们用友情相互鼓励
以爱心互相搀扶
渴望着
当黎明来临夜色散尽
我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负
跨过不期而遇的小考
我跳上了这开满鲜花的小山包
来不及享受欢乐
孤独已将我围绕
分数啊
这可爱又可恨冷冰冰的符号
左右了我们的情感
控制着我们的悲笑
既是我的骄傲
也成了我友情路上的深壕
其实我的心一点未变
而是别人把我看的那么清高
真希望啊
好多好多的朋友都能跳上这小山包
与我分享着鲜花
重叙友情
大声欢笑
3.这是初一的时候写的
假如你是那颗最亮的星
茫茫宇宙，群星闪烁.
看！那颗星星多么耀眼.
假如你就是那颗最亮的星，
面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂，
你会怎么做？
是孤芳自赏，是藐视一切.
还是和往常一样毫无保留地放出自己的光？
你的周围是那么明亮
你的生活又如此温暖.
正面迎来的只是群星的微笑祝贺.
可是你太天真，
怎能看见宇宙最深处的沧桑.
假如你真的就是那颗最亮的星，
你能否预测，在数亿年后，你破灭了，
大家是会为你而哭泣？还是为你的消失而感到庆幸？
那时，你再亮也只是曾经，
风一吹，便烟消云散.
但是，你会后悔吗？
你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗？
我猜，你不会，
即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈.
但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.
6. 关于初中生活的歌词,诗句或名言
湖水是你的眼神
梦想满天星辰
心情是一个传说
亘古不变地等候
成长是一扇树叶的门
童年有一群亲爱的人
春天是一段路程
沧海桑田的拥有
那些我爱的人
那些离逝的风
那些永远的誓言一遍一遍
那些爱我的人
那些沉淀的泪
那些永远的誓言一遍一遍
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸
手握阳光我们望着遥远
轻轻的一天天一年又一年
关于我的初中生活的诗句
1. 描写初中生生活的古诗
（看看有合适的吗）1.莲说 ——写给为中考奋斗 的同学们 我生长与淤泥之间， 黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣， 我心中多么寂寞潦倒。 看！那水面上有人们的欢笑， 花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我， 却次次在臭气中摔倒。 曾经多少次， 我想过放弃寻找， 寻找，那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃， 因为我坚信， 在水的那方，终会有属于我的骄傲。 苦熬，苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”， 在那个夏天，全世界将和我一起闪耀。 那粉红的花袄， 翠绿的袍， 映衬着我甜甜的欢笑。
2.练舞的星星 在这夜的天空 我们星星忙着练舞 那音乐，那脚步 欢乐，却又好艰苦，好艰苦 这汗水，这泪珠 来不及擦拭 更不用说去细数 咬着牙 我们用友情相互鼓励 以爱心互相搀扶 渴望着 当黎明来临夜色散尽 我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负 跨过不期而遇的小考 我跳上了这开满鲜花的小山包 来不及享受欢乐 孤独已将我围绕 分数啊 这可爱又可恨冷冰冰的符号 左右了我们的情感 控制着我们的悲笑 既是我的骄傲 也成了我友情路上的深壕 其实我的心一点未变 而是别人把我看的那么清高 真希望啊 好多好多的朋友都能跳上这小山包 与我分享着鲜花 重叙友情 大声欢笑 3.假如你是那颗最亮的星 茫茫宇宙，群星闪烁. 看！那颗星星多么耀眼. 假如你就是那颗最亮的星， 面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂， 你会怎么做？ 是孤芳自赏，是藐视一切. 还是和往常一样毫无保留地放出自己的光？ 你的周围是那么明亮 你的生活又如此温暖. 正面迎来的只是群星的微笑祝贺. 可是你太天真， 怎能看见宇宙最深处的沧桑. 假如你真的就是那颗最亮的星， 你能否预测，在数亿年后，你破灭了， 大家是会为你而哭泣？还是为你的消失而感到庆幸？ 那时，你再亮也只是曾经， 风一吹，便烟消云散. 但是，你会后悔吗？ 你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗？ 我猜，你不会， 即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈. 但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.（网上摘录）4.月下早行晨起意尤浓，孤行人道上。
鸡声夜下月，人迹平街凉。冬近秋已去，屋舍布遍霜。
岁岁人如是，年年满学堂。（网上摘录）。
2. 描写初中生生活的古诗
（看看有合适的吗）
1.
莲说
——写给为中考奋斗 的同学们
我生长与淤泥之间，
黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣，
我心中多么寂寞潦倒。
看！那水面上有人们的欢笑，
花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我，
却次次在臭气中摔倒。
曾经多少次，
我想过放弃寻找，
寻找，那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃，
因为我坚信，
在水的那方，终会有属于我的骄傲。
苦熬，苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”，
在那个夏天，全世界将和我一起闪耀。
那粉红的花袄，
翠绿的袍，
映衬着我甜甜的欢笑。
2.
练舞的星星
在这夜的天空
我们星星忙着练舞
那音乐，那脚步
欢乐，却又好艰苦，好艰苦
这汗水，这泪珠
来不及擦拭
更不用说去细数
咬着牙
我们用友情相互鼓励
以爱心互相搀扶
渴望着
当黎明来临夜色散尽
我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负
跨过不期而遇的小考
我跳上了这开满鲜花的小山包
来不及享受欢乐
孤独已将我围绕
分数啊
这可爱又可恨冷冰冰的符号
左右了我们的情感
控制着我们的悲笑
既是我的骄傲
也成了我友情路上的深壕
其实我的心一点未变
而是别人把我看的那么清高
真希望啊
好多好多的朋友都能跳上这小山包
与我分享着鲜花
重叙友情
大声欢笑
3.假如你是那颗最亮的星
茫茫宇宙，群星闪烁.
看！那颗星星多么耀眼.
假如你就是那颗最亮的星，
面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂，
你会怎么做？
是孤芳自赏，是藐视一切.
还是和往常一样毫无保留地放出自己的光？
你的周围是那么明亮
你的生活又如此温暖.
正面迎来的只是群星的微笑祝贺.
可是你太天真，
怎能看见宇宙最深处的沧桑.
假如你真的就是那颗最亮的星，
你能否预测，在数亿年后，你破灭了，
大家是会为你而哭泣？还是为你的消失而感到庆幸？
那时，你再亮也只是曾经，
风一吹，便烟消云散.
但是，你会后悔吗？
你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗？
我猜，你不会，
即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈.
但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.（网上摘录）
4.月下早行
晨起意尤浓，孤行人道上。
鸡声夜下月，人迹平街凉。
冬近秋已去，屋舍布遍霜。
岁岁人如是，年年满学堂。（网上摘录）
3. 关于初中生活的句子
秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。
还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。 酸 初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。
从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。
写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！ 甜 虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。
在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。
吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！ 苦 甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。
但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”
看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！ 辣 辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。
但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。
回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！ 这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……。
4. 有关初中生活的诗歌
您好！
我爱阳光
在清晨，
每一丝阳光是做暖和的，
阳光满着人们对未来的希望，
阳光是毁灭黑暗的使者，
你是带来光明的战士，
你给地球带来生机，
感谢你，阳光
你是千毫微 最好的朋友
你是人类的救世主，
我爱阳光！
我爱阳光
阳光伴随着我们成长，
照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，
更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。
朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，
夕阳则陪伴我们回到温馨的家。
当我们为成长琐事烦恼时，
阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；
当我们为自己的成长而欢庆时，
阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。
我爱阳光，
它永远伴随着我们；
我爱阳光，
他永远以诚待人。
飞行
躺在书本上飞行
我抽一鞭胯下的骏马
想超越时光隧道
发现自己越跑越慢
越跑越累的原来只有自己
我多么指望有谁来为我“加油”
“加油！”鸟儿们为我大声呐喊
我兴高采烈地穿越层层书页
史诗、名著、神话或者……
少年在歌声里，在所有的祈盼中
在高高的树梢上
我的灵魂在大地遨游
唱着古老的歌谣
走在无限的旷野中
我要飞翔、我要吸吮
阳光、沙滩、海浪
飞吧！飞得更高、更远
为你解除疑惑是我的快乐！
5. 关于初中生活的句子
秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
甜
虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！
苦
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……
6. 关于中学生生活的诗歌
我爱阳光在清晨，每一丝阳光是做暖和的，阳光充满着人们对未来的希望，阳光是毁灭黑暗的使者，你是带来光明的战士，你给地球带来生机，感谢你，阳光你是千毫微 最好的朋友你是人类的救世主，我爱阳光！我爱阳光阳光伴随着我们成长，照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。
朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，夕阳则陪伴我们回到温馨的家。当我们为成长琐事烦恼时，阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；当我们为自己的成长而欢庆时，阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。
我爱阳光，它永远伴随着我们；我爱阳光，他永远以诚待人。飞行躺在书本上飞行我抽一鞭胯下的骏马想超越时光隧道发现自己越跑越慢越跑越累的原来只有自己我多么指望有谁来为我“加油”“加油！”鸟儿们为我大声呐喊我兴高采烈地穿越层层书页史诗、名著、神话或者……少年在歌声里，在所有的祈盼中在高高的树梢上我的灵魂在大地遨游唱着古老的歌谣走在无限的旷野中我要飞翔、我要吸吮阳光、沙滩、海浪飞吧！飞得更高、更远。
7. 关于简单生活的诗句或作文（初中）
我不知道你曾否想过，住在一条小河边，或者住在湖畔，亲手搭建起简单的小木屋，过着再也简单不过的田园生活，日出而作，日落而息。
但至少我不止一次想过，去过一种完全贴近自然的隐逸生活。 种豆、筑屋、烘焙面包……这些对于都市人来说，都是遥不可及的梦想。
在城市生活越来越便捷的今天，谁会向往这些呢？所以我十分清醒地意识到“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活并非想象中那么浪漫、安适、自由。因此，我没有那种去过躬耕生活的冲动，一切都只是停留于美好的想象罢了。
但是，当时还不到28岁的梭罗，在瓦尔登湖畔用二手木材搭建起了一栋小木屋，开始了湖畔林中两年零两个月的生活。他用文字记下了生活中的每一处细节，让人们看到了一幅田园画卷的同时，更看到了一种最归于人的本性、最简单也是最美的生活。
读罢《瓦尔登湖》，心间好似有―股清凉的湖水涌入，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘。不得不说《瓦尔登湖》是属于一颗最平静、最自然的心灵的。
“芸芸众生在无声无息的绝望中度日，所谓听天由命是确定无疑的绝望。”“可怜的人啊，总是喋喋不体地抱怨，这是一个冷冰冰的世界。”
“显然，很多人的生活平庸而卑微。”这些句子让人看了真是要心生怒气的。
好在我是一个有耐性的人，并愿意尝试去接受一切我不曾听说的言论或事物。若是换作别人，肯定会被激怒，然后将这本《瓦尔登湖》弃在某个角落，任它蒙上厚厚的一层灰，也懒得去翻动一下书页吧！ 但是，梭罗是一个文学家，更是一个杰出的哲学家。
以现代人的眼光来看，他的生活是近乎与世隔绝的。即使用当时的人的眼光来看，怎么都算是清贫的。
他的生活太简单了，简单到可以用单调来形容了。但梭罗却说：“古代的哲学家，有中国的、印度的、波斯的和希腊的，都是同一种格调的人物。
他们外在生活的贫穷无人可比，而内心生活的富有谁也难敌。”由此可见，什么才叫做安贫乐道。
如今生活在繁华喧嚣都市中的我们，或许真的很难理解“安贫”如何又能“乐道”呢？这“道”又为何物呢？ 其实，在我看来，梭罗的“道”近乎于中国的“禅”。他所描绘的生活与中国的“参禅悟道”很相似。
那些真正悟道的高人不正是生活清贫，却悟得人生真谛的人吗？我相信，只有生活得简单，才有更多时间去思考；只有生活接近于原始的自然，才能参透人性的本初。 当梭罗与他的瓦尔登湖展现在我眼前时；另一个与他远隔千山万水，跨越千年的人在我脑海中闪现――陶渊明。
两者是何其相似，却又有所不同啊！如果说，归隐于南山之下的陶渊明是闲云野鹤，将一切都看作是过眼云烟，寄情于山水，醉心于诗酒。那么隐逸在瓦尔登湖畔的狻罗便是一位冥思苦想的闭关高僧，远离世俗，去追求生活的真正意义。
陶渊明的归隐是一种超然物外的脱俗，所以他能写出“问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。”
这样的诗句。然而，同样是田园，同样是耕作，不同的是，梭罗在瓦尔登湖的第一年，便开垦了一公顷的广阔土地，种上土豆、玉米、豌豆、萝卜，吃不掉就拿去卖。
与陶渊明“悠悠迷所留，酒中有真味。”不同，梭罗常常进城，或遨请朋友到他的小屋中做客。
他甚至还举办过一次大型野餐活动以倡导废奴运动。当然大多数时间都是伏案读书，笔耕不辍。
他的圭活比陶渊明的多了一份沉思，少了丁份怡然自得。他在简单的生活中，收获了心灵的归属感和满足感。
而陶渊明也彻底地在自然中摆脱了“一去三十年”的尘网。所以，他们都是悟道并且得道的人，他们的内心也是极其富有的。
在书中探索梭罗的生活，那种静谧一直萦绕在心头。我想自己也曾有过这样的感受。
记得曾经的那个夏夜，我住在临海的一个乡村小屋。夜来无事，辍转难眠，便决定出去走走。
天边的一片孤云飘去，皎洁的月光从云层中透出来，青青的麦萆在风中发出“沙沙”的响声，流水奏着天籁之音。初夏的凉风携着海水特有的那种清新的味道扑面而来，令人心旷神怡乡间小路旁的树木在如此可爱的夜晚，如同熟睡般地静默着，仿佛是多情的少年隐入了对美好往事的回忆与沉思之中，使我自然而然地想起了“月出皎兮，杨柳依依”的情景。
光着脚丫子，潺潺的流水和着细细的沙子从脚趾间流过。 天空中偶尔留下几声鸟鸣。
如此这般的天籁和弦之音连同远处宛如浮在海面上一般的村庄里的几点灯火，与无边的夜色融合在了一起，仿佛充满了无穷的哲理，不由得使人神与物游，身境两忘。或许再加上远处几声古刹的钟声，便可构成一幅“一枕清霜、半江灯火、几杵疏钟” 谪写意山水画卷了吧！直到读罢《瓦尔登湖》，曾经的那个夜晚才从记忆深处蹦了出来。
曾经病邴一切是如此简单却又是那么美丽，那么动人心魄啊！我想，无论是在瓦尔登湖畔的梭罗，还是在南山下的陶潜，在某个夜晚，也∷定有过这样的感受吧！ 梭罗锻造出了一种精致的生活理念，这与野外粗犷的生活并不矛盾。恰恰相反，如此的生活正是最美、最精致的，同时还充满着智慧与博爱。
“简单就是美”在我读完《瓦尔登湖》之后已祗冉是一句富有哲理的话，而是一种深切的感受和心灵的触动。 。
关于讲述初中生活的诗句
1. 有关初中生活的诗
（看看有合适的吗）
1.这是初三时候写的
莲说
——写给为中考奋斗 的同学们
我生长与淤泥之间，
黑暗将我围绕。
抬头望着鱼儿唱着歌谣，
我心中多么寂寞潦倒。
看！那水面上有人们的欢笑，
花儿中蝴蝶在舞蹈。
而我，
却次次在臭气中摔倒。
曾经多少次，
我想过放弃寻找，
寻找，那属于我美丽的歌谣。
但我不能放弃，
因为我坚信，
在水的那方，终会有属于我的骄傲。
苦熬，苦熬。
我终于冲破了禁锢我的“牢”，
在那个夏天，全世界将和我一起闪耀。
那粉红的花袄，
翠绿的袍，
映衬着我甜甜的欢笑。
2.这是初二的时候写的
练舞的星星
在这夜的天空
我们星星忙着练舞
那音乐，那脚步
欢乐，却又好艰苦，好艰苦
这汗水，这泪珠
来不及擦拭
更不用说去细数
咬着牙
我们用友情相互鼓励
以爱心互相搀扶
渴望着
当黎明来临夜色散尽
我们的舞姿最美。所有的努力都没辜负
跨过不期而遇的小考
我跳上了这开满鲜花的小山包
来不及享受欢乐
孤独已将我围绕
分数啊
这可爱又可恨冷冰冰的符号
左右了我们的情感
控制着我们的悲笑
既是我的骄傲
也成了我友情路上的深壕
其实我的心一点未变
而是别人把我看的那么清高
真希望啊
好多好多的朋友都能跳上这小山包
与我分享着鲜花
重叙友情
大声欢笑
3.这是初一的时候写的
假如你是那颗最亮的星
茫茫宇宙，群星闪烁.
看！那颗星星多么耀眼.
假如你就是那颗最亮的星，
面对人们满怀欣赏的仰望和风儿的吹拂，
你会怎么做？
是孤芳自赏，是藐视一切.
还是和往常一样毫无保留地放出自己的光？
你的周围是那么明亮
你的生活又如此温暖.
正面迎来的只是群星的微笑祝贺.
可是你太天真，
怎能看见宇宙最深处的沧桑.
假如你真的就是那颗最亮的星，
你能否预测，在数亿年后，你破灭了，
大家是会为你而哭泣？还是为你的消失而感到庆幸？
那时，你再亮也只是曾经，
风一吹，便烟消云散.
但是，你会后悔吗？
你会后悔在黑暗的宇宙中成为最亮的那颗星吗？
我猜，你不会，
即使最亮的那颗星有再多的痛苦和无奈.
但你毕竟曾经发出过最耀眼的光.
2. 关于简单生活的诗句或作文（初中）
一、关于简单生活的诗句
宋·黄庭坚《四休导士诗序》
粗茶淡饭饱即休，
补破遮寒暖即休，
三平二满过即休，
不贪不妒老即休。
二、关于简单生活的初中作文
简单生活
生活着，每天都对着镜子，把自己整理得纤尘不染，然后把一副微微笑的面孔去从容的面对形形色色的人，不敢有丝毫的懈怠。
追求着，向着一些遥不可及的目标，每天拔涉奋进，为了给自己一个生存的理由。爱和被爱着，不经意间，伤害了别人的感情也被别人的感情伤害，不敢再轻言爱情。就这样活着。自己也不能懂得自己，自己也不能明白自己。有时，就觉得自己很难理解，就会有一种茫然的、厌倦的感觉。
有一天，上班的途中经过一个施工的工地，就在那暖洋洋的中午的阳光下，一群打工的力工，穿着破烂烂的衣服，就那么随随便便的，面对兰天躺在沙堆上，睡着的和没有睡着的，单纯的笑容是发自心灵深处的那种，明亮而璀璨。突然间就被那快乐所感染。再看看那些人， 他们活着，他们没有时间去多愁善感，他们爱着，他们却不懂怎么诠释爱情，他们满足着，因为他们没有奢望生活过多的给予，他们简单着，他们不用在人前掩饰什么。他们也许连幸福是什么都不知道，然而真正快乐的却就是这么一群简单的人。
我明白了：之所以不快乐，就是因为不能够活得单纯；其实，不要去放刻意追求什么，不要向生命去索取什么，不要为了什么去给自己塑造形象，其实，简单本身就是一种幸福。
3. 关于初中生活的句子
秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。
酸
初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！
甜
虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！
苦
甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣
辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一屁股坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！
这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……
4. 有关初中生活的诗歌
您好！
我爱阳光
在清晨，
每一丝阳光是做暖和的，
阳光满着人们对未来的希望，
阳光是毁灭黑暗的使者，
你是带来光明的战士，
你给地球带来生机，
感谢你，阳光
你是千毫微 最好的朋友
你是人类的救世主，
我爱阳光！
我爱阳光
阳光伴随着我们成长，
照耀着我们这些悻悻学子的前进之路，
更记录着我们在成长历程中的点点滴滴。
朝阳陪伴我们踏上学习的旅途，
夕阳则陪伴我们回到温馨的家。
当我们为成长琐事烦恼时，
阳光会用它的温暖来抚慰我们的心；
当我们为自己的成长而欢庆时，
阳光会用它最灿烂的一面送来祝福。
我爱阳光，
它永远伴随着我们；
我爱阳光，
他永远以诚待人。
飞行
躺在书本上飞行
我抽一鞭胯下的骏马
想超越时光隧道
发现自己越跑越慢
越跑越累的原来只有自己
我多么指望有谁来为我“加油”
“加油！”鸟儿们为我大声呐喊
我兴高采烈地穿越层层书页
史诗、名著、神话或者……
少年在歌声里，在所有的祈盼中
在高高的树梢上
我的灵魂在大地遨游
唱着古老的歌谣
走在无限的旷野中
我要飞翔、我要吸吮
阳光、沙滩、海浪
飞吧！飞得更高、更远
为你解除疑惑是我的快乐！
5. 描写“初三生活”的诗词有哪些
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____宋 陆游《冬夜读书示子聿》
译文：从书本上得来的知识，是不够完善的。如想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____唐 王贞白《白鹿洞二首·其一》
译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
3、盛年不重来，一日难再晨。____魏晋 陶渊明《杂诗·人生无根蒂》
译文：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
4、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。____现代 毛泽东《沁园春·长沙》
译文：同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
5、青春须早为，岂能长少年。____唐 孟郊《劝学》
译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
6. 描写初中生活的优美句子
自己写的可以吗
没什么好的文采
但还是希望楼主可以看一看
那一年的夏天，夏浅歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下开始绽放风姿，拂堤的杨柳泛起箭步。又是一年夏末初，她即将离开青涩的校园，她参加了毕业典礼，发表了感恩。秋棠谁、末落花、怡海夏。.“挥手告别初中生涯，一路上的点点滴滴，将永远在我们的心里铭刻，怀揣这一颗感恩的心，我们即将分别，但这份感谢的情，将在校友被永远记录。”她们在向校园对面的青山呐喊，在为初中生涯呐喊，在为，苍天呐喊。
她们用泪水惜别昔时的美好，用希望向未来招手，眼中的泪水模糊了视线，她们没有哭，他们很勇敢，他们相信那是雨水模糊了眼角，而不是，泪水。.
7. 描写“初三生活”的诗词有哪些
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
____宋 陆游《冬夜读bai书示子聿》 译文：从书本上得来的知识，是不够完善的。如想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、读du书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____唐 王贞白《白鹿洞二首·其一》 译文：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
3、盛年不重来，一日难再zhi晨。____魏晋 陶渊明《杂诗·人生无根蒂》 译文：dao青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
4、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。____现代 毛泽东《沁园春·长沙》 译文：同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有专力。
5、青春须早为，岂能长属少年。____唐 孟郊《劝学》 译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？。
8. 关于初中生活的歌词,诗句或名言
湖水是你的眼神
梦想满天星辰
心情是一个传说
亘古不变地等候
成长是一扇树叶的门
童年有一群亲爱的人
春天是一段路程
沧海桑田的拥有
那些我爱的人
那些离逝的风
那些永远的誓言一遍一遍
那些爱我的人
那些沉淀的泪
那些永远的誓言一遍一遍
我们都曾有过一张天真而忧伤的脸
手握阳光我们望着遥远
轻轻的一天天一年又一年
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