关于华裔青少年的诗句
1.描写青少年的诗句
寸寸青丝愁年
年少本轻狂,何畏红尘笑。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——《村居》【清】高鼎
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——《宿新市徐公店》【宋】杨万里
《沁园春·长沙》毛泽东
独立寒秋,湘江北去,桔子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
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2.关于青少年的诗词
诗句、诗词:
1、杜甫《饮中八仙歌》:宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。
2、多情少年,《红楼梦》中贾宝玉:
面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而有情。
转盼多情,语言常笑。天然一段风韵,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。
3、捐躯赴国难的少年侠士,曹植的《白马篇》:
白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠陲。
宿昔秉良弓,楛矢何参差。 控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。
狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。 边城多警急,胡虏数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。
长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端,性命安可怀? 父母且不顾,何言子与妻?
名编壮士籍,不得中顾私。 捐躯赴国难,视死忽如归。
4、白居易《长恨歌》:
“天生丽质难自弃”“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”“温泉水滑洗凝脂”“云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵”“芙蓉如面柳如眉”
句子:
1、穿着月白色长衣,冰冷的面庞依旧掩不去令人迷醉的气息、那是一个撼人心弦的男子、坚毅的棱角、阳刚的五官、各有千秋、拼凑在一起完美无瑕、冰蓝色的眼眸似有雾气环绕、又似有一股浓浓的忧伤在里面
2、眉宇之间透着成熟,但不显得苍老,沉稳中带着狂傲,天生皇族骨子里自带的狂傲,但并不给人一种压力,深沉的双眼好似两条无底深渊,浑身上下散发这一种王者霸气。
3、俊美绝伦,脸如雕刻般五官分明,有棱有角的脸俊美异常。外表看起来好象放荡不拘,但眼里不经意流露出的精光让人不敢小看。一头湛蓝茂密的头发,一双剑眉下却是一对细长的桃花眼,充满了多情,让人一不小心就会沦陷进去。高挺的鼻子,厚薄适中的红唇这时却漾着另人目眩的笑容。清秀的眉目,狭长的眼,一身素衣,嘴角弯起来的弧度恰到好处,冷峻而不失温柔,淡雅而高贵。翩翩风度胜似嵇康,才学使李白杜甫等人都为之感叹。
3.形容青年才俊的诗句
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
妾解清歌并巧笑。郎多才俊兼年少。何事抛儿行远道。无音耗。江头又绿王孙草。
刘郎正是当年少。更那堪、天教付与,最多才貌。玉树琼枝相映耀。谁与安排忒好。有多少、风流欢笑。
积石如玉,列松如翠。郎艳独绝,世无其二。
为人洁白晳,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。
言念君子,温其如玉。在其版屋,乱我心曲。
风神凝远玉无瑕,十载论交似饮茶。深静不教窥喜愠,宽闲能自应纷华。
才高八斗胜子建
学富五车如东坡
胸脯横阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。
千二百轻鸾,春衫瘦著宽。倚风行稍急,含雪语应寒。
带火遗金斗,兼珠碎玉盘。河阳看花过,曾不问潘安。
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
瞻彼淇奥,绿竹猗猗。
有匪君子,如切如磋,如琢如磨。
瑟兮锨兮,赫兮喧兮。
有匪君子,终不可谖兮。
丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟,
男儿自当带吴钩,收取关山五十州 。
三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 。
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4.形容青少年的诗词
多情少年,《红楼梦》中贾宝玉:
面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而有情。
转盼多情,语言常笑。天然一段风韵,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。
捐躯赴国难的少年侠士,曹植的《白马篇》:
白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠陲。
宿昔秉良弓,楛矢何参差。 控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。
狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。 边城多警急,胡虏数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。
长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端,性命安可怀? 父母且不顾,何言子与妻?
名编壮士籍,不得中顾私。 捐躯赴国难,视死忽如归。
5.关于“赞美青少年”的诗词都有哪些
少年不识愁滋味,爱上层楼,爱少层楼,为赋新词强说愁。
新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。少年侠气,交结五都雄。
狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。辛弃疾《丑奴儿》少年不识愁滋味,爱上层楼,爱少层楼,为赋新词强说愁。
而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。王维《少年行四首》新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。一身能擘两雕弧,虏骑千重只似无。
偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于。汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。
天子临轩赐侯印,将军佩出明光宫。六州歌头·少年侠气宋代:贺铸少年侠气,交结五都雄。
肝胆洞。毛发耸。
立谈中。死生同。
一诺千金重。推翘勇。
矜豪纵。轻盖拥。
联飞鞚。斗城东。
轰饮酒垆,春色浮寒瓮。吸海垂虹。
闲呼鹰嗾犬,白羽摘雕弓。狡穴俄空。
乐匆匆。(闲呼 一作:间呼)似黄粱梦。
辞丹凤。明月共。
漾孤篷。官冗从。
怀倥偬。落尘笼。
簿书丛。鹖弁如云众。
供粗用。忽奇功。
笳鼓动。渔阳弄。
思悲翁。不请长缨,系取天骄种。
剑吼西风。恨登山临水,手寄七弦桐。
目送归鸿。少年游·长安古道马迟迟宋代:柳永长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。
夕阳岛外,秋风原上,目断四天垂。(岛 一作:鸟)归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。
6.关于青少年的诗歌
《青春》诗歌
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,
四季bai的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
轻轻的风青青的梦,轻轻的晨晨昏昏,
淡淡的云淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。
带着点流浪的喜悦我就这样一去du不回,
没有谁暗示年少的我那想家的枯涩滋味。
每一片金黄的落霞我都想去紧紧依偎,
每一颗透明的露珠洗去我沉淀的伤悲。zhi
在那悠远的春色里我遇到了盛开的她,dao
洋溢着眩目的光华象一个美丽的童话。
允许我为你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,
允许我为你哭泣吧在眼泪里我能自由的飞。
梦里的天空很大我就躺在你睫毛上,
梦里的日专子很多我却开始想要回家。属
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,
等待着终于有一天它们在世间传说。
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,
四季的雨飞雪飞让我心醉却不堪憔悴。
纠缠的云纠缠的泪,纠缠的晨晨昏昏,
流逝的风流逝的梦,流逝的年年岁岁。
诗人关于青少年的诗句
1.有关青春的诗句带诗人名
游南亭
【南北朝】谢灵运
时竟夕澄霁,云归日西驰。
密林含馀清,远峰隐半规。
久痗昏垫苦,旅馆眺郊歧。
泽兰渐被径,芙蓉始发迟。
未厌青春好,已睹朱明移。
戚戚感物叹,星星白发垂。
药饵情所止,衰疾忽在斯。
逝将侯秋水,息景堰旧崖。
我志谁与亮?赏心惟良知。
惜花吟
【唐】鲍君徽
枝上花,花下人,可怜颜色俱青春。
昨日看花花灼灼,今朝看花花欲落。
不如尽此花下欢,莫待春风总吹却。
莺歌蝶舞韶光长,红炉煮茗松花香。
妆成罢吟恣游后,独把芳枝归洞房。
秋槿
【唐】白居易
风露飒已冷,天色亦黄昏。
中庭有槿花,荣落同一晨。
秋开已寂寞,夕陨何纷纷。
正怜少颜色,复叹不逡巡。
感此因念彼,怀哉聊一陈。
男儿老富贵,女子晚婚姻。
头白始得志,色衰方事人。
后时不获已,安得如青春?
送友人
【唐】杜牧
十载名兼利,人皆与命争。
青春留不住,白发自然生。
夜雨滴乡思,秋风从别情。
都门五十里,驰马逐鸡声。
送李青归华阳川
【唐】李白
伯阳仙家子,容色如青春。
日月秘灵洞,云霞辞世人。
化心养精魄,隐几窅天真。
莫作千年别,归来城郭新。
赠郭驸马
【唐】李端
青春都尉最风流,二十功成便拜侯。
金距斗鸡过上苑,玉鞭骑马出长楸。
熏香荀令偏怜少,傅粉何郎不解愁。
日暮吹箫杨柳陌,路人遥指凤凰楼。
三月过行宫
【唐】李贺
渠水红繁拥御墙,风娇小叶学娥妆。
垂帘几度青春老,堪锁千年白日长。
戏题赠二小男
【唐】刘长卿
异乡流落频生子,几许悲欢并在身。
欲并老容羞白发,每看儿戏忆青春。
未知门户谁堪主,且免琴书别与人。
何幸暮年方有后,举家相对却沾巾。
劝学
【唐】孟郊
击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年。
为人题
【唐】郑谷
泪湿孤鸾晓镜昏,近来方解惜青春。
杏花杨柳年年好,不忍回看旧写真。
题吕食新水阁兼寄南商州郎中
【唐】朱景玄
丹槛初结构,孤高冠清川。
庭临谷中树,檐落山上泉。
晓色挂残月,夜声杂繁弦。
青春去如水,康乐归何年。金缕衣
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
丑奴儿
2.描写青少年的诗句
寸寸青丝愁年
年少本轻狂,何畏红尘笑。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——《村居》【清】高鼎
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——《宿新市徐公店》【宋】杨万里
《沁园春·长沙》毛泽东
独立寒秋,湘江北去,桔子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
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3.有关青年的诗句有哪些
1. 《饮中八仙歌》唐-杜甫
知章骑马似乘船,眼花落井水底眠。汝阳三斗始朝天,
道逢麹车口流涎,恨不移封向酒泉。左相日兴费万钱,
饮如长鲸吸百川,衔杯乐圣称世贤。宗之潇洒美少年,
举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。苏晋长斋绣佛前,
醉中往往爱逃禅。李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。
2. 《金缕衣》宋-杜秋娘
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
3. 《闻官军收河南河北》唐-杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
4. 《唐多令·芦叶满汀洲》宋-刘果
安远楼小集,侑觞歌板之姬黄其姓者,乞词于龙洲道人,为赋此《唐多令》。同柳阜之、刘去非、石民瞻、周嘉仲、陈孟参、孟容。时八月五日也。
5. 《云阳馆与韩绅宿别》宋-司空曙
故人江海别,几度隔山川。
乍见翻疑梦,相悲各问年。
孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。
更有明朝恨,离杯惜共传。
4.有关少年的诗句
诗句、诗词:
1、杜甫《饮中八仙歌》:宗之潇洒美少年,举觞白眼望青天,皎如玉树临风前。
2、多情少年,《红楼梦》中贾宝玉:
面若中秋之月,色如春晓之花, 鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波.虽怒时而若笑,即嗔视而有情。
转盼多情,语言常笑。天然一段风韵,全在眉梢,平生万种情思,悉堆眼角。
3、捐躯赴国难的少年侠士,曹植的《白马篇》:
白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠陲。
宿昔秉良弓,楛矢何参差。 控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄。
狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。 边城多警急,胡虏数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。
长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑。 弃身锋刃端,性命安可怀? 父母且不顾,何言子与妻?
名编壮士籍,不得中顾私。 捐躯赴国难,视死忽如归。
4、白居易《长恨歌》:
“天生丽质难自弃”“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”“温泉水滑洗凝脂”“云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵”“芙蓉如面柳如眉”
5.描写青年的诗句有哪些
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡)
恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,飞扬文字,粪土当年万户侯.(毛泽东)
士不可以不弘毅,任重而道远.
万树园赐宴图急鼓催日月,热血写青春。纵观天下大势,谈笑论古今。脚下惊涛骇浪,腹内万马千军,高歌向天尊。少年有奇志,一语定乾坤。风里来,雨里去,始见真。试看三冬过去,万花竞缤纷。天上百鸟争唱,人间万民欢欣,万象皆更新。今日作新篇,时代最强音。
参考资料:《诗词三百首》,作者:白玉
6.描写“青年”的诗句有哪些
描写“青年”的诗句有:《满江红 和王夫人《满江红》韵,以庶几后山》、《水调歌头·摇风犹似旆》、《寄张源》等。
《满江红 和王夫人《满江红》韵,以庶几后山》
年代: 宋 作者: 文天祥
燕子楼中,又捱过、几番秋色。相思处、青年如梦,乘鸾仙阙。肌玉暗消衣带缓,泪珠斜透花钿侧。最无端、蕉影上窗纱,青灯歇。
曲池合,高台灭。人间事,何堪说。向南阳阡上,满襟有血。世态便如翻覆雨,妾身元是分明月。笑乐昌、一段好风流,菱花缺。
译文:“燕子楼中,又捱过、几番秋色。”燕字暗指自己被囚于燕京的岁月。回忆起年轻时中状元出仕宋王朝的青年美事 ,正如美人乘鸾上仙阙 。
《水调歌头·摇风犹似旆》
年代: 宋 作者: 刘将孙
摇风犹似旆,倾雨不成盘。西风未禁十日,早作背时看。寂寞六郎秋扇,牵补灵均破屋,风露半襟寒。坐感青年晚,不但翠云残。
叹此君,深隐映,早阑珊。人间受尽炎热,暑夕几凭阑。待得良宵灏气,正是好天良月,红到绿垂乾。摇落从此始,感慨不能闲。
简介:刘将孙(1257-?)字尚友,庐陵(今江西吉安)人,刘辰翁之子。尝为延平教官、临江书院山长。
《寄张源》
年代: 唐 作者: 牟融
咫尺西江路,悲欢暂莫闻。青年俱未达,白社独离群。
曲径荒秋草,衡茅掩夕曛。相思不相见,愁绝赋停云。
释义:“青年”一词原本出自古汉语。《汉语大词典》在注释“青年”第一个义项为“年纪轻;年轻的时候。指人十五六岁到三十岁左右的阶段”之后。
7.赞扬少年的诗句
1、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——出自唐代:孟郊《登科后》
译文:往昔的困顿日子再也不足一提,今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍京城名花。
2、射飞夸侍猎,行乐爱联镳。荐枕青蛾艳,鸣鞭白马骄。曲房珠翠合,深巷管弦调。日晚春风里,衣香满路飘。——《少年行》唐代:刘长卿
译文:(少年)射杀飞禽被陪同狩猎的人夸赞,最爱与人并骑而行。侍奉少年的少女妩媚多姿,少年骑在宝马上骄傲的挥动马鞭。密室里珠帘合拢,长常的巷道里奏起乐曲。在傍晚的春风里,少年衣服上的香味飘散在路上。
3、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——出自唐代李白的《上李邕》
译文:大鹏总有一天会和风飞起,凭借风力直上九霄云外。
4、老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。——出自宋代:苏轼《江城子·密州出猎》
译文:我姑且抒发一下少年的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂擎着苍鹰,戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。
5、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 ——出自近现代毛泽东的《沁园春·长沙》
译文:同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,劲头正足。评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。
8.形容青年 诗句
胜败兵家事不期,
包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊,
卷土重来未可知。
妾解清歌并巧笑。郎多才俊兼年少。何事抛儿行远道。无音耗。江头又绿王孙草。
刘郎正是当年少。更那堪、天教付与,最多才貌。玉树琼枝相映耀。谁与安排忒好。有多少、风流欢笑。
积石如玉,列松如翠。郎艳独绝,世无其二。
为人洁白晳,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。
言念君子,温其如玉。在其版屋,乱我心曲。
风神凝远玉无瑕,十载论交似饮茶。深静不教窥喜愠,宽闲能自应纷华。
才高八斗胜子建
学富五车如东坡
胸脯横阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端。骨健筋强,如摇地貔貅临座上。
千二百轻鸾,春衫瘦著宽。倚风行稍急,含雪语应寒。
带火遗金斗,兼珠碎玉盘。河阳看花过,曾不问潘安。
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
瞻彼淇奥,绿竹猗猗。
有匪君子,如切如磋,如琢如磨。
瑟兮锨兮,赫兮喧兮。
有匪君子,终不可谖兮。
丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生,慰平生兮吾将醉,吾将醉兮发狂吟!
男儿自当带吴钩,收取关山五十州 。
三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 。
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9.关于“少年”的励志诗句有哪些
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原发布者:浮士德1999
励志诗句1、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》2、宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。____郑思肖《画菊》3、休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。____苏轼《望江南·超然台作》4、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》5、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。____黄蘖禅师《上堂开示颂》6、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。____李白《行路难·其一》7、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人!____陆游《金错刀行》8、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。____刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》9、时人不识凌云木,直待凌云始道高。____杜荀鹤《小松》10、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》11、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》12、咬定青山不放松,立根原在破岩中。____郑燮《竹石》13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》14、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》15、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。____文天祥《过零丁洋》16、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。____屈原《国殇》17、天生我材必有用,千金散尽还复来。____李白《将进酒》18、愿得此身长报国,何须生入玉门关。____戴叔伦《塞上曲二首·其二》19、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。____杜甫《蜀相》20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
关于青少年上进的诗句
1.关于青少年,感恩,上进的诗歌
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”
在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。请欣赏小品《一袋饺子》
一袋饺子是微不足道的,但妈妈的爱却是感人肺腑的。
让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,主持人甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你,我的父母!
父母的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
2.球年轻人积极上进的古诗词句
1、少壮不努力,老大徒悲伤。 —— 汉乐府古辞《长歌行》
2、业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
4、天行健,君子以自强不息。 ——《周易•乾•象》
5、志不强者智不达。 ——《墨子•修身》
6、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子•劝学》
7、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》
8、丈夫志四海,万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》
9、有志者事竟成。 ——《后汉书•耿 列传》
10、欲穷千里目,更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》
11、会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》
12、岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——《论语•子罕》
13、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子•告子下》
14、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子•劝学》
15、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。 《吕氏春秋•诚廉》
16、精诚所加,金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》
17、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》
18、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》
19、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》
20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
21、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》
22、若要功夫深,铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记•上川南道彭山县》
23、绳锯木断,水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》
24、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 ——《格言联璧•处事》
25、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》
26、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 —— 陆 游
27、积土而为山,积水而为海。——《荀子•儒效》
28、人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》
29、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》
30、捐躯赴国难,视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》
31、天下兴亡,匹夫有责。 —— 顾炎武
32、丈夫不报国,终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》
33、时危见臣节,世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》
34、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》
35、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕 坤《呻吟语•应务》
36、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子•渔夫》
37、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘 备
38、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。 —— 魏 徵
39、不傲才以骄人,不以宠而作威。 —— 诸葛亮
3.有关上进的诗句
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上 食 埃 土 ,下 饮 黄 泉 ,用 心 一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过, 然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于 忧患而死于安乐也。”
4.“激励学生奋发向上”的诗句有哪些
1,《勤学》宋代:汪洙
学向勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚。
白话文释义:学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?
2,《劝学》唐代:颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
白话文释义:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
3,《警世贤文·勤奋篇》清代:周希陶
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
白话文释义:宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到的。
4,《白鹿洞二首·其一》唐代:王贞白
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
白话文释义:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
5,《劝学诗 / 偶成》宋代:朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
白话文释义:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
5.激励学生奋发向上的诗句
一、长歌行【作者】汉乐府 【朝代】汉青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。二、冬夜读书示子聿【作者】陆游 【朝代】宋古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。译文古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。
从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。三、杂诗【作者】陶渊明 【朝代】魏晋人生无根蒂,飘如陌上尘。
分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
译文 人生在世没有根蒂,飘泊如路上的尘土。生命随风飘转,此身历尽了艰难,已经不是原来的样子了。
世人都应当视同兄弟,何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢?遇到高兴的事就应当作乐,有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来,一天之中永远看不到第二次日出。
应当趁年富力强之时勉励自己,光阴流逝,并不等待人。四、题弟侄书堂【作者】杜荀鹤 【朝代】唐何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。译文 虽然住的屋子简陋但知识却没有变少,我还是与往常一样,尽管外面已经战乱纷纷。
故乡虽然在打仗,可是弟侄还在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。
年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。五、《和董传留别》【作者】苏轼 【朝代】宋粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。译文生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。
不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。
考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。
6.鼓励人励志上进的诗句有哪些
鼓励人励志上进的诗句有:
1、天行健,君子以自强不息。《周易》
2、天生我材必有用,千金散尽还复来。《将进酒》
3、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《竹石》
4、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》
5、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。司马迁
6、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。《茅屋为》
7、天下兴亡,匹夫有责。《日知录正始》
8、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。《书愤》
9、生于忧患,而死于安乐。《孟子告子下》
10、生当作人杰,死亦为鬼雄。《夏日绝句》
11、少壮不努力,老大徒伤悲。《长歌行》
12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
13、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。《满江红》
14、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。《过零丁洋》
15、穷且益坚,不坠青云之志。《滕王阁序》
7.关于积极进取 奋发向上的诗词
长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲!
劝学
颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
励学篇
宋真宗赵恒
富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高堂,书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。
劝学诗
朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
还有岳飞《满江红》:莫等闲,白了少年头,空悲切。
关于、青少年朗诵诗句
1. 适合中学生朗诵诗歌
1、《成功的花》冰心 成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳。
然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 2、《回答》北岛 卑鄙是卑鄙者的通行证, 高尚是高尚者的墓志铭, 看吧,在那镀金的天空中, 飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了,为什么到处都是冰凌?好望角发现了,为什么死海里千帆相竞?我来到这个世界上,只带着纸、绳索和身影,为了在审判之前,宣读那些被判决的声音。 告诉你吧,世界,我--不--相--信!纵使你脚下有一千名挑战者,那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的,我不相信雷的回声,我不相信梦是假的,我不相信死无报应。如果海洋注定要决堤,就让所有的苦水都注入我心中,如果陆地注定要上升,就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗,正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字,那是未来人们凝视的眼睛。
3、《一切》北岛 一切都是命运, 一切都是烟云, 一切都是没有结局的开始, 一切都是稍纵即逝的追寻。 一切欢乐都没有微笑, 一切苦难都没有泪痕, 一切语言都是重复, 一切交往都是初逢, 一切爱情都在心里。
一切往事都在梦中, 一切希望都带着注释, 一切信仰都带着呻吟, 一切爆发都有片刻的宁静, 一切死亡都有冗长的回声。 4、暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上, 出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳 刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌 只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔, 哪怕有一天会有一双滴血的翅膀 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看,跳动的火焰 正是青春的怒放 听,欢跃的脚步 正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声 一路歌唱 追逐梦想 奔向远方 拥有一颗感恩的心 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩, 带着欣喜与热爱去进行生命的远航! 落叶在空中盘旋飘荡, 描绘着一幅幅感人的画面 那是大树感恩大地对她的滋养 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那时浪花对哺育塔的大海的颂扬 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 5、我们拥有讲台拥有球场 拥有饭堂的喧嚣拥有寝室的胡侃 我们为足球的沉寂而扼腕拍案 为抗洪壮举慷慨激昂 在喝斥和教鞭下满腹委屈 在鼓励与夸奖里心花怒放 因为我们是中学生 我们拥有花朵拥有阳光 拥有青春拥有未来 我们珍惜时间多情的赏赐 铺开蓝天抒写不羁的畅想 为了知识和信息我们如饥似渴 为了新的世纪我们活力无现 因为我们是中学生 扩展资料 怎样朗诵好诗歌: 1.深入领会诗的语言和意境,使自己和诗人的思想感情融为一体,与诗人产生共鸣,朗读起来才会以情带声、生动感人。
2.声断情不断,用感情联系跳跃的结构。诗歌概括性强,常常抓住最能有力地表达感情的几个镜头,进行跳跃式的描写,诗段与诗节之间也常有较大跳跃。
朗读时,要运用语调的变化,把前后连贯起来,使感情延续下来。 3.分好“音步”。
“音步”即一句诗用停顿分成的段落,又叫节拍或节奏。它可以使人感到句式的变化,产生鲜明的节奏感,便于思考和理解。
古诗音步固定,新诗不很整齐,长句子一般可分为三四个音步,特别短的只作为一个音步。音步里包含音节多的,读起来要紧凑,少的则舒缓,使两者所占时间大致相同。
4.读好韵脚。 古诗平仄对仗,韵律严整;新诗无平仄要求,但讲求语势的抑扬。
新诗古诗都讲求押韵,韵脚宜用拖长字音显示,不宜用重音突出,否则会冲淡逻辑重音,影响语意的表达。
2. 适合中学生朗读的诗歌
雨巷 戴望舒 撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。
她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 她彷徨在寂寥的雨巷, 撑着油纸伞 像我一样, 像我一样地 默默彳亍着 冷漠、凄清,又惆怅。 她静默地走近, 走近,又投出 太息一般的眼光, 她飘过 像梦一般地, 像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过 一枝丁香的, 我身旁飘过这女郎; 她静默地远了,远了, 到了颓圮的篱墙, 走尽这雨巷。 在雨的哀曲里, 消了她的颜色, 散了她的芬芳, 消散了,甚至她的 太息般的眼光 丁香般的惆怅。
撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。
3. 急~~有关于青春的诗歌或者适合青少年朗诵的诗歌
《写给青春》
即使在黑夜里
我也能读出你的轮廓
即使在花园里
我也能摸出你的心跳
我明白
青春是夜无法包围的诗
青春是花无法簇拥的舞
青春是行云流水的缠绕
青春是火山喷发的热情
但你要记得
青春的流星
只有一次
划过生命的天际
青春万岁 序诗 作者:王蒙
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好惊奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快乐地向前,
多沉重的担子我不会发软,
多严峻的战斗我不会丢脸;
有一天,擦完了枪,擦完了机器,擦完了汗,
我想念你们,招呼你们,
并且怀着骄傲,注视你们
青 春 作者:席慕容
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含著泪 我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书
青春漫语
往事只能追忆
当蜜糖般的回忆变的苦涩
思绪在云里雾里飘荡
美妙的文字
震颤心灵的青春故事
躁动的青春在音乐里游荡
因为那是个完美的国度
没人能能理解的心态
是一颗孤单寂寞的
稚嫩的心灵
飘香的文字
醉人的音乐
美丽的心情故事
苦苦的诉说
不愿妥协
不想放弃的梦想
不肯轻易低头
因为年轻
泼洒香水的心灵
无法透明
无法洁白
语言束缚了思想
青春不在是纯白的颜色
青春不在是动听的音符
迷茫只是偶尔犯的错
眼泪是青春的稚嫩
放飞的风筝
飘扬的思绪
一双翅膀会选择飞翔
海不会选择伤害
无悔的青春
不要沧桑的音乐
感情永远无法抵的过
自然的沧海桑田
短暂的辉煌
短暂的美丽
尽情燃烧的青春
回忆是清风
回忆是美梦
回忆是昨天留下的香味
岁月的韵味
流泪的原因
4. 适合中学生朗诵的诗歌
现代诗歌·青春之歌·
把握着没有方向的笔尖 驾驭着青春的风帆
驶向天涯海角 始终没有停泊
踏着时代的碧浪 舞着岁月的节拍
荡漾着平凡的青春 斩浪劈波
沐着光浴的人流 将理想载入巨轮 远航高歌
秋染江山 春润江河
冬立冰川 夏泳银河
烧煮着劳动的号子 吃着麻辣的火锅
玩转着年轮的蹉跎 创造着岁月的积淀
不老的青春 在奋力拼搏
阳光当线交织穿梳 汗在泥土里结熟了芳香的咖啡之果
笑看着瑶台暸望的母亲 赞颂着英雄无数的壮举
倾听着彪炳日月的青春之歌 青春的脚步踩踏着山川的泥丸
铁捧成针不难磨 勤劳与勇敢指抹了困难的泡沫
稻菽千重金浪 科技之花亿万朵
已过的岁月悲少欢多 仍未到来的岁月啊 隐藏着风雨的喧嚣和坎坷
我们拽拉着青春编结成的绳索 与岁月拔河
一句话
有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火,
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳
爆一声:
“咱们的中国!”
这话叫我今天怎么说?
你不信铁树开花也可,
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默;
不要发抖,伸舌头,顿脚,
等到青天里一个霹雳
爆一声:
“咱们的中国!”
5. 适合初中朗诵的诗歌
一.《中华少年》从巍峨的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!九曲黄河让我懂得百折不回,莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,教我纯洁的是北国的雪花, 教我热烈的是南疆的红棉。龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。
到刚劲(jìng)端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yíng)绕耳畔;在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。
五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶, 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;手捧哈(hǎ)达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。
东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。我们铭(míng)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。
黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。
先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天。
不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪, 要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断, 要用爱心把世界相连。听,芦笙(shēng)和唢(suǒ)呐一齐吹响,看,乳燕和雏鹰比翼联翩。
五十六朵鲜花竞(jìng)相开放,装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹:啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!二.《拥有一颗感恩的心》学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航!落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐,沐浴着爱的阳光成长有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——感恩是人世间的美德,它至高无上感恩我的父母,因为他们给予我宝贵的生命,哺育我们健康的成长感恩我的老师,因为他们带我品尝知识的琼浆,叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党,因为它为我们创造和平安定的环境,播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国,因为它赋予我们中国人的尊严,巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少次满含着感动得泪花把未来畅想学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 :感恩,是一种力量感恩,是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福,拥有一个美好的未来。
三.海子《面朝大海,春暖花开》从明天起, 做一个幸福的人喂马, 劈柴, 周游世界从明天起, 关心粮食和蔬菜我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开从明天起, 和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人, 我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我只愿面朝大海, 春暖花开四.席慕容《青春》所有的结局都已写好所有的泪水也都已启程却忽然忘了是怎麽样的一个开始在那个古老的不再回来的夏日无论我如何地去追索年轻的你只如云影掠过而你微笑的面容极浅极淡逐渐隐没在日落后的群岚遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣含著泪 我一读再读却不得不承认青春是一本太仓促的书五.】陈昂《沙漠里的星星碎片》赤着脚,行走在黑色的夜晚,不停地,捡拾着星星的碎片。在沙漠中,高歌逝水流年,不远处,撑起了多年前的那把油纸伞。
扩展资料:朗诵技巧一、最重要的是声音对诗歌的表现——如诗歌的意境和声音的抒发有没有相得益彰。二、语言断句,很多诗歌的语句看跟读可是完全不一样的,断句对不对,语言表述和感情结合的如何。
三、如果有音乐,与音乐的搭配结合的如何?。
6. 适合中学生朗诵的古诗词
作者】:李白——《劳劳亭》【内容】 天下伤心处,劳劳送客亭。
春风知别苦,不遣柳条青。【赏析】: 劳劳亭,三国吴时建,故址在今南京市区南,是古时送别之所。
李白写这首绝句时,春风初到,柳条未青,应当是早春时节。不过,诗人要写的并非这座古亭的春光,只是因地起意,借景抒情,以亭为题来表达人间的离别之苦。
诗的前两句“天下伤心处,劳劳送客亭”,以极其洗炼的笔墨,高度概括的手法,破题而入,直点题旨。就句意而言,这两句就是屈原《九歌。
少司命》所说的“悲莫悲兮生别离”和江淹《别赋》所说的“黯然销魂者,唯别而已矣”。但诗人既以亭为题,就超越一步,透过一层,不说天下伤心事是离别,只说天下伤心处是离亭。
这样直中见曲,越过了离别之事来写离别之地,越过了送别之人来写送客之亭,立言就更高妙,运思就更超脱,而读者自会因地及事,由亭及人。 不过,这首诗的得力之处,还不是上面这两句,而是它的后两句。
在上两句诗里,诗人为了有力地展示主题,极言离别之苦,已经把诗意推到了高峰,似乎再没有什么话好讲,没有进一步盘旋的余地了。如果后两句只就上两句平铺直叙地加以引伸,全诗将纤弱无力,索然寡味。
而诗人才思所至,就亭外柳条未青之景,陡然转过笔锋,以“春风知别苦,不遣柳条青”这样两句,另翻新意,振起全篇。 这一出人意表的神来之笔,出自诗人的丰富联想。
《文心雕龙。物色篇》说:“诗人感物,联类不穷。”
诗思往往是与联想俱来的。诗人在构思时要善于由甲及乙,由乙及丙。
联类越广,转折和层次越多,诗篇就越有深度,也越耐人寻味。古时有折柳送别的习俗,所以一些诗人写离别时常想到杨柳,在杨柳上做文章。
例如王之涣的《送别》:“杨柳东风树,青青夹御河;近来攀折苦,应为别离多”,就是从杨柳生意,构思也很深曲;但就诗人的联想而言,只不过把送别与杨柳这两件本来有联系的事物联在了一起,而在诗中虽然说到杨柳是“东风树”,却没有把送别一事与东风相联。李白的这两句诗却不仅因送别想到折柳,更因杨柳想到柳眼拖青要靠春风吹拂,从而把离别与春风这两件本来毫不相干的事物联在一起了。
如果说王诗的联想还是直接的,那么,李诗的联想则是间接的,其联想之翼就飞得更远了。 应当说,古诗中,从送别写到折柳,再从杨柳写到春风的诗,并非绝无仅有。
杨巨源的《折杨柳》:“水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝;憔有春风最相惜,殷勤更向手中吹”,写得也具见巧思,但与李白的这两句诗相比,显得巧而不奇,而李白则是把联想与奇想结合为一的。诗人因送别时柳条未青、无枝可折而生奇想,想到这是春风故意不吹到柳条,故意不让它发青,而春风之所以不让柳条发青,是因为深知离别之苦,不忍看到人间折柳送别的场面。
从诗人的构思说,这是联想兼奇想;而如果从艺术手法来说,这是托物言情,移情于景,把本来无知无情的春风写得有知有情,使它与相别之人同具惜别、伤别之心,从而化物为我,使它成了诗人的感情化身。李锳在《诗法易简录》中赞美这两句诗“奇警无伦”,指出其“妙在‘知’字、‘不遣’字”,正是一语中的的评论。
与李白的这首诗异曲同工、相映成趣的有李商隐的《离亭赋得折杨柳》诗的第一首:“暂凭樽酒送无憀,莫损愁眉与细腰。人世死前惟有别,春风争拟惜长条。”
对照之下,两诗都以离亭为题,都是从离别想到杨柳,从杨柳想到春风,也都把春风写得深知离别之苦,对人间的离别满怀同情。但两诗的出发点相同,而结论却完全相反:李白设想春风因不愿见到折柳送别的场面,而不让柳条发青;李商隐却设想春风为了让人们在临别之时从折柳相赠中表达一片情意,得到一点慰藉,而不惜柳条被人攀折。
这说明,同一题材,可以有各种不同的构思,不同的写法。诗人的想象是可以自由飞翔的,而想象的天地又是无限广阔的。
7. 适合中学生朗诵的散文诗
两首推荐 : 相信未来 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的,我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命 《星星变奏曲》作者 江河 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在夜里凝望 寻找遥远的安慰 谁不愿意 每天 都是一首诗 每一个字都是一颗星 像蜜蜂在心头颤动 谁不愿意,有一个柔软的晚上 柔软得像一片湖 萤火虫和星星在睡莲丛中游动 谁不喜欢春天,鸟落满枝头 像星星落满天空 闪闪烁烁的声音从远方飘来 一团团白丁香朦朦胧胧 如果大地的每个角落都充满了光明 谁还需要星星,谁还会 在寒冷中寂寞地燃烧 寻求星星点点的希望 谁愿意 一年又一年 总写苦难的诗 每一首都是一群颤抖的星星 像冰雪覆盖在心头 谁愿意,看着夜晚冻僵 僵硬得像一片土地 风吹落一颗又一颗瘦小的星 谁不喜欢飘动的旗子,喜欢火 涌出金黄的星星 在天上的星星疲倦了的时候——升起 去照亮太阳照不到的地方 如果你觉得 我给你的这个 还 比较满意的话 请 给我 追加几分 算是鼓励 ~ 一起 维护 我们这个 环境~。
8. 适合中学生朗读的诗歌
那是花,艳红……但是,青春花朵儿,始终会遗忘……
还小时,妈妈就说,怀念,青春。青春,什么一个字眼,淡淡的,还是,浓郁。
青春,在我眼中根本就算不上什么,可是,老了以后,我会明白思念,是什么滋味。也许,现在,我就能明白。
思念,是淡淡的爱,是怀念的情,是理想的风筝,梦的翅膀;青春,是青涩的芒果,是淡淡的青草,是浓郁的花朵儿,还是,别的……我不清楚,但是,我知道唯一,那就是珍惜。珍惜现在的青春,珍惜现在的美好,珍惜,现在的一切。到老了,再返回头来,重温,已经不在。他们诉说着什么,他们谱写了一首诗歌,惟妙,维俏……
那是以前的日子,是用青春构成的爱
那时的我们,充满了幼稚,但却,快乐
不是么
我们手挽着手,肩并着肩,去游水,去旅行
青春是一首歌,凄惨淡凉的歌
但等到成熟后,细细品味
它表达出来的不是哀伤,而是
温暖
青春是爱的乐谱,跳动的一个个音符
是梦,飞扬的翅膀
这是出自妈妈的乐章,也许她还算不上老,但始终比我大,比我经历得多,对吧?她告诉我说,她怀念她的一切,多想回到过去。回到过去?时间不能倒流了,虽然说世界上有许多意想不到,可是,我们是否能够遇到,我说不清楚,我不敢肯定,也许,你命运够好。
妈妈问我,青春在我眼中是什么颜色?我想了想,青春是蓝色的。没有别的什么意思,而是感觉,只凭感觉。人们都说,女人的第六感是正确的,不是么?我也算上个小女人了吧?蓝色,是天空飞扬的色彩,淡淡的,有点忧伤,但宁静的感觉,征服一切。蓝色,大海澎湃的色彩,深深的,那样深沉,而不是温雅。蓝色,花朵幽兰的色彩,轻轻摇戈,随风,飘扬的爱……
青春,就是这样的么?
青春用脚尖舞出一首蓝色的诗……
9. 适合中学生朗诵的现代诗
冰心的《纸船》 关于母爱的 我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱 和悲哀归去。
永恒的妈妈 当第一次睁开初生的双眸 最先看到的是人母的无比圣洁 慈爱的睇视和欣喜的泪流—— 眼睛一眨不眨,仔细的盯着你 你朦胧无知的心本能地律动 却无法表述亲情只一阵四肢乱舞 急得你——忍不住大声啼哭 经过多少个日日夜夜的抚育 终于坐直子你小小的身躯 在调整了情商和智商之后 决不等待,径直喊出了生命中 最珍宝的第一声——妈妈 这是最感人的原始蕴蓄 无论世界上流韵着多少种语言 只有这一声呼喊绝对的相同 没有什么乐音,没有什么诗歌 能比这一声更动人 游子吟 群山不愿送走夕阳 多情的水手不愿远航。 希望在召唤。
外面的世界是我的天堂, 自由的心在飞翔。 母亲你牵挂我吗? 母亲不安的望着我。
母亲你希望我的人生更精彩吗? 母亲欣慰的看着我。 听火车气声,笛声…… 隔着窗户紧紧握着一双手。
还有 徐志摩的 《再别康桥》 戴望舒《雨巷》 舒婷 郭沫若的都挺好的。
关于青少年追梦的诗句
1. 描写青春追梦的诗词
【标题】:青春
【年代】:唐
【作者】:韩偓
【体裁】:七律
【内容】:--------------------
眼意心期卒未休,暗中终拟约秦楼.光阴负我难相遇,
情绪牵人不自由.遥夜定嫌香蔽膝,闷时应弄玉搔头.
樱桃花谢梨花发,肠断青春两处愁.
【标题】:少年见青春
【年代】:北宋
【作者】:王安石
【内容】:--------------------
少年见青春,万物皆妩媚.
身虽不饮酒,乐与宾客醉.
一从鬓上白,百不见可喜.
心肠非故时,更觉日月驶.
闻欢已倦往,得饱还思睡.
春归只如梦,不复悲憔悴.
寄言少年子,努力作春事.
亦勿怪衰翁,衰强自然异.
2. 描写青春追梦的诗词有哪些
1、《惜花吟》【唐】鲍君徽
枝上花,花下人,可怜颜色俱青春.昨日看花花灼灼,今朝看花花欲落.不如尽此花下欢,莫待春风总吹却.莺歌蝶舞韶光长,红炉煮茗松花香.妆成罢吟恣游后,独把芳枝归洞房.
2、《为人题》【唐】郑谷
泪湿孤鸾晓镜昏,近来方解惜青春.杏花杨柳年年好,不忍回看旧写真.
3、《赠郭驸马》【唐】李端
青春都尉最风流,二十功成便拜侯.金距斗鸡过上苑,玉鞭骑马出长楸.熏香荀令偏怜少,傅粉何郎不解愁.日暮吹箫杨柳陌,路人遥指凤凰楼.
4、《劝学》【唐】孟郊
击石乃有火,不击元无烟.人学始知道,不学非自然.万事须己运,他得非我贤.青春须早为,岂能长少年.
5、《送李青归华阳川》【唐】李白
伯阳仙家子,容色如青春.日月秘灵洞,云霞辞世人.化心养精魄,隐几窅天真.莫作千年别,归来城郭新.
6、《三月过行宫》【唐】李贺
渠水红繁拥御墙,风娇小叶学娥妆.垂帘几度青春老,堪锁千年白日长.
7、《送友人》【唐】杜牧
十载名兼利,人皆与命争.青春留不住,白发自然生.夜雨滴乡思,秋风从别情.都门五十里,驰马逐鸡声.
8、《无名》【唐】韩偓
眼意心期卒未休,暗中终拟约秦楼.光阴负我难相遇,情绪牵人不自由.遥夜定嫌香蔽膝,闷时应弄玉搔头.樱桃花谢梨花发,肠断青春两处愁.
3. 描写青春追梦的诗词
【标题】:青春【年代】:唐【作者】:韩偓【体裁】:七律【内容】:--------------------眼意心期卒未休,暗中终拟约秦楼.光阴负我难相遇,情绪牵人不自由.遥夜定嫌香蔽膝,闷时应弄玉搔头.樱桃花谢梨花发,肠断青春两处愁.【标题】:少年见青春【年代】:北宋【作者】:王安石【内容】:--------------------少年见青春,万物皆妩媚.身虽不饮酒,乐与宾客醉.一从鬓上白,百不见可喜.心肠非故时,更觉日月驶.闻欢已倦往,得饱还思睡.春归只如梦,不复悲憔悴.寄言少年子,努力作春事.亦勿怪衰翁,衰强自然异。
4. 有关追梦的古诗词
1、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。——近代:毛泽东《沁园春·雪》
译文:这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们。
2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——宋代:范仲淹《岳阳楼记》
译文:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。
3、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋代陆游《冬夜读书示子聿》
译文:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐代颜真卿《劝学》
译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩,不知道要好好学习,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
5、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。——唐代王贞白《白鹿洞二首》
译文:专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。并不是道人过来嘲笑,周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
5. 青春追梦人诗词
第一篇:走不完的路走不完的路穿梭在千家万户遥望吧,少年仰视着天空踏响大地这样看不见那近在咫尺的怀疑流言蜚语不能把你淹溺得窒息你,憨憨地尝过每粒雨滴走不完的路彷徨在茫茫大雾悲伤吧,少年触摸着拐杖哀呼故乡如此叨念着那远在昔日的晴朗冷月冻霜一再将你刻画成沧桑你,苦苦地爬过片片肮脏走不完的路等待在无人小渡出发吧,少年紧握着橹棹翻滚江湖这样凝视着那镶嵌夜空的星簇秋月春风早已让你埋葬掉委屈你,静静地划过道道瀑布走不完的路但地上并没有脚印他们都印在你身上你的希望你的哀痛你的信仰前方是死亡吧?那又怎样!你没有流泪待所有血液都灌溉了枯裂的土地后便渐渐走近泥土那时候,又会有另一个你在抬头望着透明蓝天第二篇:追梦人岁月的尾声年华的尾巴我们终究抓不住新年伊始的憧憬总是在不断的摩擦中消失殆尽人生就是一个圆球微微一动左右摇摆漂浮不定而我们追梦或是不想被岁月遗弃只能不断的在迷雾中摸索每当打开一扇门看见曙光的冉冉升起可惜等待的更多是转瞬即逝的背影那些寂寥的背影那些孤独的无助那些等待的焦虑那些逝去的年华伶仃文字追逐、被追逐一切都没有终点所有的背影串联绕过整个圆球而我们却不知身在何处不知今夕是何年——今年已逝,来年的春天,希望有梦可追,有梦可做,有梦可实现!愿所有人心想事成!第三篇:逝水流年,莫相忘光阴似箭,留不住豆蔻年华!容颜易老,伤不起霜鬓萧萧!逝去的时间,你留不住,唯有那深邃的眼眸述说着世间的沧桑,饱经风霜的面庞勾勒出岁月的痕迹!没有人可以青春永驻,亦没有人可以挡住时间的摧残!邵华易老,挚爱亦萧条,能留住的仅有那微凉的记忆和不屈的灵魂!是谁?在雨中低声哭泣!是谁?在风中缓缓叹息!是谁?千年守候为待前缘!是谁?春去秋来夜夜哀思!又是谁?拾起你散落的灵魂碎片深种心底!你,可曾回首?你,可曾铭记?那不曾留意的一抹忧伤,早已化作漫天飘零的残红,纷飞零落!第四篇:青春的火焰青春的火焰,烧吧!点燃我心中所有的梦想。
青春的火焰,烧吧!燃起生命的热情。青春啊!你的火焰里,有我想要的激情,你的火焰里,有我想要的生命。
烧吧!越旺越好。我愿被你禁烧成灰烬,飘落在无人的边际。
第五篇:雪耻,立志铭儿时身陷迷茫路,错与孩童谈情伤。误入其中不知悔,竟把戏言苦思量。
如今终把人心看,方知年少太轻狂。深经一番寒彻骨,方惊醒大梦黄粱!只应悬梁刺股,发愤图强;何来卿卿我我,儿女情长!宁愿专心致志,只身独闯;誓不风花雪月,云雾迷茫!有朝一日,剑指擎苍,傲视群雄,睥睨众强。
江山美女,方可称王!篇六:青春翻遍所有诗集找不到你的名字摊开所有日记寻不见你的踪迹一定有什么 无法忘记樱花开了檐前有去而复返的燕子一定有什么 难以舍弃樱花谢了眼角堆满一触即溃的泪滴青春 可爱的青春单调似一场画在纸上的雨喑哑如一串窗下行人的低语篇七:阳光少年阳光未醒整夜繁星星眼蒙眬打着灯笼仲夏之夜梦想发酵你已经踏着晨曦上路头顶一片天心怀一片天去触摸那湛蓝明净的天穹去摘取那五彩斑斓的成功风雨来不害怕挫折到不打倒因为我们知道年轻的梦想就是天空该出手时就出手拥抱梦想遐思飞翔时间带不走梦心在梦就在因为我们知道梦是不会发霉花季的我们是永远年轻。
6. 关于追梦的句子
追梦励志句子1、把成功作为一种永恒的追求,就会走出失败。
2、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。3、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
4、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。5、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
6、人生路上总会遇到竞争对手,当你遇上强敌时,你恐怕会觉得很沮丧,如果是我的话,我将会感到无比的兴奋,因为遇上强敌,才会磨练我们的意志,我们的人生才会因竞争而变得更加精彩。7、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
8、想干出一番事业,学习有所建树,就要做好进阶挑战甚至面对失败的准备,坚持不解地执行预定的计划,不断向着自己的目标前进。这样才有成功的希望,才能脚踏实地,一步一个脚印向着自己的梦想的比彼岸勇往直前。
9、人生观决定了一个人的人生追求;世界观决定了一个人的思想境界;价值观决定了一个人的行为准则。10、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
11、成功是用奋斗一环又一环打造的链条,稍有一时一刻、一丝一毫的懈怠,都可能导致成功的链条裂断。12、一个人只要有梦想,生命就有了依托;一个人只有不懈地追逐着梦想,活着才觉得意义深远,趣味无穷,也才能将生命的潜能发挥到极致。
13、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。14、不要以为那泥土下的希望近在咫尺,也不要以为那硕果飘香的日子遥遥无期。
要学会用勤奋的汗水、坚韧的耐力和理智的期待来创造生命的秋季。15、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
16、我自信,我出色:我拼搏,我成功!17、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。18、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!19、只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。
20、不为后退找借口,要为前进创条件。21、失败与成功,往往只有一步之遥,但大多数人因为长途跋涉的疲劳,失去了和成功的激情相约。
22、美梦成真,怀揣大学美梦;自强不息,彰显青春活力。23、学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏。
24、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志;五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。25、人生几十年!是一个绚丽悠长的梦。
聚也匆匆,散也匆匆。等到白发于我们的那一年,梦也醒了,回头展望一下自己留下的足迹:有荒度光阴的追悔,只能发出“白了少年头,空悲切”感叹;也有碌碌无为的惆怅,不免会叹息“安邦治国平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追忆人生时就会有“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的万丈豪情。
26、人生,最宝贵的莫过于光阴。人生,最璀璨的莫过于事业。
人生,最快乐的莫过于奋斗。27、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
28、夯基础多锤炼出成绩上一流大学,争分秒重实效抢效率展学子风采。29、一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越!30、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
31、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。32、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
33、生活中,最使人疲惫的往往不是道路的遥远,而是心中的郁闷;最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是希望的破灭;最使人颓废的往往不是前途的坎坷,而是自信的丧失;最使人绝望的往往不是挫折的打击,而是心灵的死亡。所以我们要有自己的梦想,让梦想的星光指引着我们走出落漠,走出惆怅,带着我们走进自己的理想。
34、背着房子爬行的蜗牛,再用力也远远比不上那甩尾巴的壁虎。35、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
36、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。37、亮出你的理想,珍惜青春时光;拼出你的实力,品尝成功喜悦。
38、人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
39、如果把成功看成是他人的评价,那么你就永远无法摆脱心灵的疲惫,甚至根本体验不到成功的乐趣。40、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
41、十年磨剑二日锋,数载人生在其中。42、年轻人看到人生路上满是灿烂的鲜花,老年人看到人生途中的是凄美的斜阳。
43、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。44、站得更高才可以看的更远,懂得的越多就会得到的越多,所以唯有不断的兖实自己,让自己能像巨人一样拥有强大的体魄,像阿凡提拥有过人的智慧,才能让自己处于不败之地。
45、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!46、只要路是对的,就不怕路远。47、努力造就实力,态度决定高度。
48、无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会在奋斗中尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一。
7. 关于“青春梦想”的名言和诗句有哪些
一、关于“青春梦想”的诗句:
1、“会当凌绝顶,一览众山小。”
《望岳》
唐代:杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
释义:巍峨的泰山,到底如何雄伟?走出齐鲁,依然可见那青青的峰顶。神奇自然汇聚了千种美景,山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云,荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟,飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。
2、“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。“
《登科后》
唐代:孟郊
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
释义:往昔的困顿日子再也不足一提,今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍京城名花。
3、”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“
《行路难·其一》
唐代:李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
释义:金杯里装的名酒,每斗要价十千; 玉盘中盛的精美菜肴,收费万钱。胸中郁闷啊,我停杯投箸吃不下; 拔剑环顾四周,我心里委实茫然。想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川; 要登太行,莽莽的风雪早已封山。
像吕尚垂钓溪,闲待东山再起; 又像伊尹做梦,他乘船经过日边。世上行路呵多么艰难,多么艰难; 眼前歧路这么多,我该向北向南?相信总有一天,能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前!
二、关于“青春梦想”的名言:
1、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——英国诗人·丁尼生
2、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——美国·威尔逊
3、一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。——美国·奥普拉
4、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——英国·居里夫人
8. 求关于“追逐梦想”的诗句或者散文
1、诗句:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
出自:宋代·陆游《十一月四日风雨大作二首》
释义:夜将尽了,我躺在床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
2、诗句:谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
出自:宋代·苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》
释义:谁说人生就不能再回到少年时期? 门前的溪水都还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝啊!
3、诗句: 长恨此身非我有,何时忘却营营。
出自:宋代·苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》
释义:经常愤恨这个躯体不属于我自己,什么时候能忘却为功名利禄而奔竞钻营!
4、诗句:壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
出自:宋代·陆游《书愤二首》
释义:我的壮心并没有同年岁一起衰老消亡,纵然死了我也能做鬼中雄杰英明流芳!
5、诗句:游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。
出自:唐代·李白《南陵别儿童入京》
释义:游说万乘之君已苦于时间不早,快马加鞭奋起直追开始奔远道。
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