传承经典文化的诗句

关于经典传承的诗句

1. 爱我中华传承经典的古诗

1、春望

唐代:杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

2、石灰吟

明代:于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

3、示儿

宋代:陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4、出塞

清代:徐锡麟

军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。

只解沙场为国死,何须马革裹尸还。

5、扬子江

宋代:文天祥

几日随风北海游,回从扬子大江头。

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

2. 爱我中华传承经典的古诗

1、春望唐代:杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火复连三月,家制书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。2、石灰吟明代:于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。3、示儿宋代:陆游死去元知bai万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘du告乃翁。4、出塞清代:徐锡麟军歌应唱大刀环,誓灭胡奴出玉关。

只解沙场为国死,何须马革zhi裹尸还。5、扬子江宋代:文天祥几日随风北海游,回从扬子大江头。

臣心一片磁针石,不指南方不dao肯休。

3. 铭记历史,传承经典的诗歌

漫长的黑夜里有一个民族沉重的大山下有一个神州黑夜里你苦苦挣扎大山下你忍重负辱黑夜里我们渴望黎明风雨中我们仰望彩虹红色的旗帜升起在中国的天空炼铸一把镰刀切割黑夜收获黎明炼铸一把锤头锤炼信念煅打江山在风雨中淬火在炮火中冶炼去打捞民族的道路去追求晴朗的明天延安窑洞里的灯火洞彻长夜井冈山的翠竹星火燎原恬静的港湾总有人把岸上的一切颠倒过来深埋的贪婪的欲火一次次膨胀有一条蛇潜伏在人类的胸脯上一声声炮响肆虐在本是晴朗的天空把湛蓝涂成阴霾把幸福践成废墟中国大地被鲜血浸染罪恶的弹片嵌进鲜活的生命中国——世界沸腾成愤怒的狂涛汹涌成咆哮的怒潮炮火炸不倒历史历史筑起一座丰碑把激情化作力量把怒火凝聚切割必然留下伤疤记忆至今伤痕累累从历史的伤口里至今仍清晰听到噼噼啪啪的燃烧声至今仍闻到一阵阵血肉烧焦的气味中国站在用鲜血浸透的土地上翻开千年厚重的历史画卷洗涮我百年沧桑容颜中国像一条美丽的鱼被生吞活剥裸露的鱼骨卡在历史的咽喉以种子的状态嵌入土壤以思维的高度支撑苍穹挣扎如一粒晶体结晶在民族的眼中泪水至今无法冷却一些记忆痉挛在历史的疼痛中让我们感谢疼痛他是我们更加坚强沿着燃烧的歌声我们爬出黑夜一面鲜红的旗帜在黑暗中飘扬着阳光一轮鲜活的太阳从海洋深处心跳般升起中国从一场场大火中冲出来东方的天空从此蓝格莹莹没有天空就没有建筑中国的建设天高地阔改革开放的步伐铿锵有力科教兴国的力度壮阔波澜中国。

4. 求关于传承友谊的经典现代诗

梦幻童年 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮. 梦的路到底有多漫长; 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮. 梦的路到底有多漫长; 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 童年是初生的绿叶, 童年是含苞的花蕾, 童年是一片蓝蓝的天, 童年是充满美丽的梦幻. 我曾经问聪明的星星, 我曾经问慈祥的月亮; 梦的路到底有多漫长. 我曾经问深情的大地, 我曾经问温暖的太阳. 梦的路到底有多漫长. 晚雨轻烟梦幻远景阵阵视觉朦 迷离人亦迷惘星光闪耀空中 照遍山川活现美景旧事在眼前 童年形象轮廓都一一呈现了 漫漫岁月那堪岁月无情默默送别 送走往日韶华去也匆匆又春风 命运变动信心坚定无穷就像往日 素心清洁无瑕片片天真人生开朗 笑语苍天又学鸟飞落日面照红 徘徊寻觅重叫花香飘荡风中 叫句妈妈顿地撒娇夜夜伴我床 模糊迷幻神韵轻飘飘浮纵 笑语苍天又学鸟飞落日面照红 童年形象轮廓都一一呈现了 片片心声段段意境幸运是女童 无愁无恨无怨天真又欢欣 寸寸春晖念念母亲默默地寄情 何时重入怀抱亲心溶混我 童年时我与你家乡中相见天未亮 你与我永远心意也一样 何时能再与你家乡中相见天未亮 我这里每晚每朝也会对你想一趟 童年时我与你一双双走到阡陌上 你要我替你采花插襟上 何时能再与你一双双走到阡陌上 每次我看见野花也会对你想一趟 童年时我与你打千秋想要攀月亮 你说过要我将心挂天上 何时能再与你打千秋飞到星月上 每次我看见星星也会对你想一趟 童年时我与你将颗心刻到花树上 你说过两个痴心永守望 何时能再与你一双双走到花树望 再看看这两颗心有无永远相向 共你相识在童年系你知心永不变 与你共渡多少快乐时点只系知己咁简单 共你天天都相见伴你身边永不变 与你共渡快乐时天天都唔简单 纯真爱刻心中永在 有苦恼困难并肩相助 童年往事至今我未忘 愿你都不变互励常互勉 与你共渡快乐时天天都唔简单。

5. 铭记历史,传承经典的诗歌

今夜,无限的哀痛已在心中被唤起

如果我能选择

我希望变成一只鹰

用无畏的翅膀

熄灭每一处罪恶的燃烧

用勇敢的利啄

吞噬每一个凶残的恶魔

如果我能穿越

我希望成为一个战士

装上同样的刺刀

用尊严与正义

刺开侵略者野蛮的胸膛

即使拼到手无寸铁

也将用我石头一般的骨骼

掷碎敌人的脑壳

在我倒下的那一刻

将把所有的血与气脉布于这里

让它沉入家乡黑土地里那永远不息的脉搏

6. 关于"传承经典,品味书香"的名人名言

1、读万卷书,行万里路。——董其昌《画旨》

白话译文:要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,同时增长见识,理论结合实际,学以致用。

2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学》

白话译文:不积累一步半步的行程,就没有办法达到千里之远;不积累细小的流水,就没有办法汇成江河大海。

3、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向《说苑》

白话译文:少年好学如同初升太阳那么鲜亮;壮年好学如同中午的阳光光芒四射;老年好学如同燃烛照明。

4、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

白话译文:(在追寻真理方面)前面的道路又远又长,我将(不遗余力地)上上下下追求探索。

5、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序言》

白话译文:经常读唐诗三百首,即使不会自己作诗也会吟诵诗歌。通过反复朗读、背诵,能够在不知不觉中吸收古人的智慧,体会作者的内在思想感情,从而能够吟诵。

6、人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子《荀子·修身》

白话译文:不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处,人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。

7. 关于"传承经典,品味书香"的名人名言

经典诵读,你行我也行! 好书伴我行。

让读书成为习惯 让积累成就辉煌。 读万卷书,行万里路。 读高雅书,做高尚人。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 读书好,读好书,好读书。 开卷有益,为生命加钙补锌。 腹有诗书气自华。

与经典同行,打好人生底色,同名著 为伴,塑造美好心灵。 最是书香能致远。

阅读可以改变人生的宽度和厚度。 书籍是人类进步的阶梯。

倡导经典诵读,弘扬中华文化。 腹有诗书气自华。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。 热爱书籍,享受阅读,品味人生。

品味书香,品味生活,修身养德,诗意人生。 与书本为友,与大师对话。

让读书成为习惯让积累成就辉煌。 读高雅书,做高尚人。

与经典同行,打好人生底色,同名著为伴,塑造美好心灵。 阅读能致远、书香能修身。

倡导经典诵读,传承中华文化。 共建书香校园,同享读书之乐。

让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。 营造书香校园,倡导读书人生。 书籍点亮人生,书香洋溢校园。 浓郁读书风尚,丰富心灵世界。 精读一本好书,点亮一盏心灯。 与经典同行,打好人生底色。 同名著为伴,塑造美好心灵。 与博览同行,开拓广阔视野。 书乃物中精华,善求者必博。

书是人类心灵的反光镜,也是映射凡尘的转折点。 用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。 读书丰底蕴,清气溢师心。

读书滋养“底气”,思考带来“灵气”,写作造就“名气”。

关于经典传承的诗句

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