短句子网关于学生智的诗句
1.关于智慧学习的诗句
一、《论语》1、敏而好学，不耻下问2、学而时习之，不亦乐乎？3、学而不思则罔，思而不学则殆。
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。5、三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。6、知之为知之，不知之为不知之，是知也。
7、兴于《诗》，立于礼，成于乐。8、古之学者为己，今之学者为人。
（古时候的求学者是为了提高自身的修养，即出自内心的要求，而今天的求学者则往往是为了给别人看，即沽名钓誉。）9、曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（曾子说：“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心？和朋友交往是否不够诚信？传授的学业是否不曾复习？”） 二、《礼记.学记》1、玉不啄，不成器；人不学，不知道。
2、学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反，知困然后能自强也。
故曰：教学相长也。3、一年视离经辨志；三年视敬业乐群；五年视博习亲师；七年视论学取友，谓之小成。
九年知类通达，强立而不反，谓之大成。夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之，此大学之道也。
4、大学之法：禁于未发之谓豫；当其可之谓时；不凌节而施之谓孙；相观而善之谓摩。此四者，教之所由兴也。
发然后禁，则扞格而不胜；时过然后学，则勤苦而难成；杂施而不孙，则坏乱而不修；独学而无友，则孤陋而寡闻；燕朋逆其师，燕辟废其学。此六者，教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。
和、易以思，可谓善喻矣。6、学者有四失，教者必知之。
人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。
知其心然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
7、善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。
善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从客，然后尽其声。不善答问者反此。
此皆进学之道也。三、《荀子·劝学》1、君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝。2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
吾尝跂而望矣，不知登高之博见也。……君子生非异也，善假于物也。
4、积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积蹞步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骑骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
……故君子结于一也。5、君子之学也，入乎耳，箸乎心，布乎四体，形乎动静。
端而言，蝡而动，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。
古之学者为己，今之学者为人。君子之学也美其身，小人之学也以为禽犊。
四、中国古代其它1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹5、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹7、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书百遍，其义自见——《三国志》10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮22、千里之行，始于足下——老子23、吾生也有涯，而知也无涯——庄子24、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明25、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原26、人生在勤，不索何获--张衡27、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
——汉乐府诗集 《长歌行》28、《警世贤文》之勤奋篇：有田不耕仓禀虚 有书不读子孙愚 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 少壮不经勤学苦 老来方悔读书迟 书到用时方恨少 事到经过才知难 板橙要坐十年冷 文章不写一句空 智慧源于勤奋 伟大出自平凡 书山有路勤为径 学海无涯苦做舟 少时不努力 老大徒伤悲29、盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。
30、反求诸己（反过来追究自己，即从自己方面找原因。）——《孟子·公孙丑上》君子之遇艰阻，必反求诸己，而益自修。
——《二程全书·伊川易品三》to reflect and try to find fault in oneself; to seek the cause in oneself.五、中国近代、现代和当。
2.带有“智”的诗句有哪些
1、《送梓州高参军还京》卢照邻
京洛风尘远，褒斜烟露深。
北游君似智，南飞我异禽。
别路琴声断，秋山猿鸟吟。
一乖青岩酌，空伫白云心。
2、《伤辽东战亡》李世民
凿门初奉律，仗战始临戎。
振鳞方跃浪，骋翼正凌风。
未展六奇术，先亏一篑功。
防身岂乏智，殉命有余忠。
3、《赋萧瑀》李世民
疾风知劲草，板荡识诚臣。
勇夫安识义，智者必怀仁。
4、《石淙》武则天
三山十洞光玄箓，压峤金峦镇紫微。
均露均霜标胜壤，交风交雨列皇畿。
万仞高岩藏日色，千寻幽涧浴云衣。
且驻欢筵赏仁智，雕鞍薄晚杂尘飞.
5、《鞠歌行》李白
丽莫似汉宫妃，谦莫似黄家女。
黄女持谦齿发高，汉妃恃丽天庭去。
人生容德不自保，圣人安用推天道。
君不见蔡泽嵌枯诡怪之形状，大言直取秦丞相。
又不见田千秋才智不出人，一朝富贵如有神。
二侯行事在方册，泣麟老人终困厄。
夜光抱恨良叹悲，日月逝矣吾何之。
6、《题曹溪祖师堂》贯休
皎洁曹溪月，嵯峨七宝林。
空传智药记，岂见祖禅心。
信衣非苎麻，白云无知音。
大哉双峰溪，万古青沈沈。
3.急求含智字的诗句
勇夫安识义，智者必怀仁。——赋萧瑀
昏昏复默默，非智亦非愚。——松斋自题 时为翰林学士。
夸愚适增累，矜智道逾昏。——感遇·之十九
智力区区不为身，欲将何物助强秦。——愍儒坑
妙宇研磨讲，应齐智者踪。——送僧归天台
晋朝不是王夷甫，大智何由得预知。——洛阳咏古
因笑臧孙才智少，东门钟鼓祀鶢鶋。——咏史诗.鲁城
仓皇斗智成何语，遗笑当时广武山。——咏史诗.广武山
举目岂知新智慧，存思便是小天台。——题盛令新亭
辘轳用智终何益，抱瓮遗名亦至今。——山井
远近利民因智力，周回润物像心源。——侯郎中新置西湖
禅智阑干市桥酒，纵然相见只相悲。——寄韦赡
智灯已灭余空烬，犹自光明照十方。——僧影
一教谁云辟二途，律禅禅律智归愚。——空闲二公递以禅律相鄙因而解之
小槛明高雪，幽人斗智棋。——对棋
中行智伯思何异，国士终期国士酬。——春秋战国门豫让
徒逞威强称智伯，不知权变是愚人。——春秋战国门再吟
陈乐无欢璧在隅，宰臣怀智有微谟。——春秋战国门郤成子
智士宁为暗主谟，范公曾不读兵书。——秦门范增
使君心智杳难同，选胜开亭景莫穷。——海上太守新创东亭
权衡谅匪易，愚智信难移。——人不易知
4.鼓励学生的诗句
1学海无涯勤是岸，云程有路志为梯
2黄金非宝书为宝，万事皆空善不空
3存鹰之心于高远，取鹰之志而凌云，习鹰之性以涉险，融鹰之神在山巅
4树雄心掌握一技之长，增自尊苦练创业本领.
5 少年不经勤学苦，老来方悔读书迟
6脚下行程千里远，腹中贮书万卷多
7宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
标语
1把握现在，赢得未来
2我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
3人因梦想而伟大，人因行动而成功
4良好的心态，健康的身体；发挥优势，补上弱点，高考必胜！
5时间诚有限，拼搏价更高
不求千年凤凰涅磐，
只为三载壮志冲天。
送给学生关于雪的诗句
1.关于雪的诗句
画堂晨起，来报雪花飞坠。”
李白《清平乐》 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 柳宗元 “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈 李白《北风行》：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 南朝梁吴均有一首《咏雪》五言诗，近于律体，是历来传诵的名篇：“微风摇庭树，细雪下帘隙。
萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒见桂枝白。
零泪无人道，相思空何益。” 雪花鹰背上，冰片马蹄中。
雪岭无人迹，冰河足雁声。 烟蓑春钓静，雪屋夜棋深。
乱云低薄暮，急雪舞回风。 雪霁山疑近，天高思若浮。
战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
玉阶一夜留明月，金殿三春满落花。 三千世界银成色，十二楼台玉作层。
江山不夜月千里，天地无私玉万家。 “北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
（岑参，《白雪歌送武判官归京》） “窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”（杜甫，《绝句》） “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”
（李白，《行路难》） “柴门闻犬吠，风雪夜归人。（刘长卿，《逢雪宿芙蓉山主人》） “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”
（柳宗元，《江雪》） “遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石，《梅花》） “千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”
（高适，《别董大》） 漫踪江野，蝶舞飞扬一片白。 寒波踏歌，浪舒潇洒一江止。
雪树银花，燃烧红唇一瓣怒。 江山多娇，嵌缀冬月一轮俏。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 千里黄云白日，北风吹雁雪纷纷。
晚来天欲雪，能饮一杯无？ 晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。 寒川消积雪，冻浦渐通流。
都城十日雪，庭户皓已盈 。 大雪纷纷何所有，明月与我何相见。
草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 山回路转不见君，雪上空留马行处 。
夜深知雪骤，时闻折竹声 。 云横秦岭千秋雪，雪拥蓝关马不前 。
残雪压枝犹有橘，冻雪惊笋欲抽芽。 三巴春霁雪初消，百折千回向东去 。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台 。
大漠沙如雪，燕山月似钩 。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。”晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 ； “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”唐·韩愈《春雪》 ； “雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”
宋·吕本中《踏莎行》 。 “宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。”
唐·李贺《十二月乐辞·十一月》 ； “天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。”唐·裴夷直《和周侍洛城雪》 ； “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”
宋·杨万里《观雪》 ； “对琼瑶满地，与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》 。
玉 “千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。”唐·元稹《南秦雪》 ； “开门枝鸟散，一絮堕纷纷。”
宋·司马光《雪霁登普贤阁》 ； “岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》 ； “剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”
元·华幼武《春雪》 ； “玉花飞半夜，翠浪舞明年。”宋·苏轼《和田国博喜雪》 。
“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”唐·高骈《对雪》 ； “黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”
宋·楼钥《谢林景思和韵》 ； “门前六出花飞，樽前万事休提。”元·白朴《天净沙·冬》 。
手、掌、席 “地白风色寒，雪花大如手。”唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》 ； “雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。”
清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》 ； “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”唐·李白《北风行》 。
盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。”
唐·元稹《南秦雪》 。 雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。”
唐·李咸用《大雪歌》 ； “朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。”明·徐渭《梨花》 ； “瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。”
宋·范成大《雪后雨作》。
2.写雪的诗句五句
写雪的诗句五句：
1、北国风光，千里冰封，万里雪飘。
2、浪石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪，江山如画，一时多少豪杰。
3、地白风色寒，雪花大入手。
4、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
5、杜甫《腊日》：侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。
6、万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。——祖咏《望蓟门》
7、烟尘犯雪岭，鼓角动江城。——杜甫《岁暮》
8、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》
9、春雪满空来，触处似花开。____赵嘏《喜张沨及第》
3.初中语文关于雪的诗句
《江雪》
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
《别董大》
【唐】高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
《雪梅》
【宋】卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
《冬日田园杂兴》
【宋】范成大
放船闲看雪山晴，风定奇寒晚更凝。
坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰。
《冬》
【明】康海
云冻欲雪未雪，梅瘦将花未花。
流水小桥山寺，竹篱茅舍人家。
《白雪歌送武判官归京》
【唐】岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
4.描写雪的学生散文诗
1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
3、《雪梅》【宋】卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
4、《绝句》【唐】杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
5、《观猎》【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
6、《终南望余雪》【唐】祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
104小小百花天上载， 一夜北风花盛开。 千变万变六个瓣， 飘呀飘呀落下来。
千山鸟飞绝，万径人踪灭； 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪. “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”唐·李白《北风行》 。
盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”晋·谢道蕴《咏雪联句》 ； “才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。”
唐·元稹《南秦雪》 。 雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。”
唐·李咸用《大雪歌》 ； “朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。”明·徐渭《梨花》 “宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。”
唐·李贺《十二月乐辞·十一月》 ； “天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。”唐·裴夷直《和周侍洛城雪》 ； “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”
宋·杨万里《观雪》 ； “对琼瑶满地，与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》 。
玉 “千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。”唐·元稹《南秦雪》 ； “开门枝鸟散，一絮堕纷纷。”
宋·司马光《雪霁登普贤阁》 ； “岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》 ； “剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”
元·华幼武《春雪》 ； “玉花飞半夜，翠浪舞明年。”宋·苏轼《和田国博喜雪》 。
画堂晨起，来报雪花飞坠。”李白《清平乐》 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 柳宗元 “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈 “妆点万家清景，普绽琼花鲜丽” “暮雪助消峭，玉尘散林塘” “才喜门堆巷积，可惜迤逦消残” “江南雪，轻素减云端” “蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖”…… “山南山北雪晴，千里万里月明” “谁剪轻琼作物华，春绕天涯，水绕天涯” “投宿侵征骑，飞雪满孤村” “乱山残雪夜，孤独异乡人” “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台，”李白《北风行》 “黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁！” “战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风”。杜甫 “秦城岁云暮，大雪满皇州。
雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风雪兴，富无饥寒忧。
所营惟第宅，所务在追游……” “长安大雪天，鸟雀难相觅。” “春风千里动，榆塞雪方休” “江南江北雪漫漫，遥知易水寒” “瀚海百重波，阴山千里雪。”
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声，宁为百夫长，胜作一书生”…… 这是一组关于雪的诗句（词），细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的。不仅描写的手法不同，而且抒发的情感也各有不同。
在描写上，有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画；有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写；有的作者通过比较的手法使雪更加形象化，有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中。这些诗句千古流传，我们在日常的积累过程中，一定要全方位，尽可能更加丰富的积累，才能运用自如，不然引用起来必然要出现牵强附会的现象，造成引用不得体。
今天来老师把这一组诗句奉献给你，希望你能收录在自己的文件夹中。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石） （这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真） 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。
（元稹） 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈） （这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。
作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。）
山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈） 。
5.有哪些描写雪的古诗
1.风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。王维：《观猎》
2.月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：《塞下曲》
3.墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。王安石：《梅花》
4.千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元：《江雪》
5.日暮苍山远，天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》
6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。王昌龄：《从军行七首其四》
7.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白：《行路难》
8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适：《别董大》
9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫：《绝句》
10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。岑参：白雪歌送武判官归京
6.关于雪的古诗
关于雪的古诗 1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
2、《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿 日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
3、《雪梅》【宋】卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
4、《送卢员外》【唐】薛涛 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。 信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。
5、《观猎》【唐】王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
6、《终南望余雪》【唐】祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
7、《江雪》【唐】柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8、《问刘十九》【唐】白居易 绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。
9、《梅花》【宋】王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
10、《北风行》【唐】李白 烛龙栖寒门，光耀犹旦开。 日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。
燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。 别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。
中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。 箭空在，人今战死不复回。
不忍见此物，焚之已成灰。 黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
11、《别董大》【唐】高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
12、《塞下曲》【唐】卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
13、《学刘公干体》【南北朝】鲍照 胡风吹朔雪，千里度龙山。集君瑶台上，飞舞两楹前。
兹晨自为美，当避艳阳天。艳阳桃李节，皎洁不成妍。
14、《村雪夜坐》【唐】白居易 南窗背灯坐，风霰暗纷纷。寂寞深村夜，残雁雪中闻。
15、《子夜四时歌》【南北朝】南朝民歌 渊冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情复何似？ 16、《和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书》【唐】刘禹锡 洛城无事足杯盘，风雪相和岁欲阑。
树上因依见寒鸟，坐中收拾尽闲官。 笙歌要请频何爽，笑语忘机拙更欢。
遥想兔园今日会，琼林满眼映旗竿。 17、《寒梅词》【唐】李九龄 霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。
留得和羹滋味在，任他风雪苦相欺。 18、《长安冬日》【唐】杜荀鹤 近腊饶风雪，闲房冻坐时。
书生教到此，天意转难知。 吟苦猿三叫，形枯柏一枝。
还应公道在，未忍与山期。 19、《独酌》【唐】杜牧 窗外正风雪，拥炉开酒缸。
何如钓船雨，篷底睡秋江。 20、《风雪中作》【唐】白居易 岁暮风动地，夜寒雪连天。
老夫何处宿，暖帐温炉前。 两重褐绮衾，一领花茸毡。
粥熟呼不起，日高安稳眠。 是时心与身，了无闲事牵。
以此度风雪，闲居来六年。 忽思远游客，复想早朝士。
踏冻侵夜行，凌寒未明起。 心为身君父，身为心臣子。
不得身自由，皆为心所使。 我心既知足，我身自安止。
方寸语形骸，吾应不负尔。 21、《商州客舍》【唐】孟郊 商山风雪壮，游子衣裳单。
四望失道路，百忧攒肺肝。 日短觉易老，夜长知至寒。
泪流潇湘弦，调苦屈宋弹。 识声今所易，识意古所难。
声意今讵辨，高明鉴其端。 22、《钟陵夜阑作》【唐】韦庄 钟陵风雪夜将深，坐对寒江独苦吟。
流落天涯谁见问，少卿应识子卿心。 23、《大雪歌》【唐】李咸用 同云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。
玉圃花飘朵不匀，银河风急惊砂度。 谢客凭轩吟未住，望中顿失纵横路。
应是羲和倦晓昏，暂反元元归太素。 归太素，不知归得人心否？ 24、《奉和圣制元日大雪登楼》【唐】张义方 恰当岁日纷纷落，天宝瑶花助物华。
自古最先标瑞牒，有谁轻拟比杨花。 密飘粉署光同冷，静压青松势欲斜。
岂但小臣添兴咏，狂歌醉舞一家家。 —————————————————————————— .风劲角弓鸣，将军猎渭城。
草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。王维：《观猎》 2.月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：《塞下曲》 3.墙角数支梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。王安石：《梅花》 4.千山鸟飞绝，万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
柳宗元：《江雪》 5.日暮苍山远，天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》 6.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
王昌龄：《从军行七首其四》 7.欲e79fa5e98193e4b893e5b19e31333236393737渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白：《行路难》 8.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
高适：《别董大》 9.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫：《绝句》 10.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
岑参：白雪歌送武判官归京。
7.十句关于“雪”的诗句
1.遥知不是雪，为有暗香来。
--《梅花》宋. 王安石 2.闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。 --《梅花》宋. 陆游 3.孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
--《江雪》唐. 柳宗元 4.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 --《从军行》唐. 王昌龄 5.惊涛拍岸，卷起千堆雪。
--《念奴娇.赤壁怀古》宋. 苏轼 6.云来气接巫峡长，月出寒通雪山白。 --《古柏行》唐. 杜甫 7.玉靶角弓珠勒马，汉家将赐雪嫖姚。
--《出塞作》宋. 王维 8.高标逸韵君知否？正在层冰积雪时。 --《梅花绝句》宋. 陆游 9.云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
--《左迁至蓝关侄孙湘》唐. 韩愈 10.覆雨翻云手，冰与雪，周旋久。 --《金缕曲》清. 顾贞观。
8.关于雪的诗句
1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（卢梅坡）
雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。（吕本中）
墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。（王安石）
——这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真。
2、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；
千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹）
——这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。
3、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。（高骈）
山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参）
云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。（韩愈）
雪消门外千山绿，花发江边二月晴。（欧阳修）
——雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这几句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。
4、燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
地白风色寒，雪花大入手。（李白）
——这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。
5、战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。（张元作）
——这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。
9.关于雪的诗句
1、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来。
（王安石） ——这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真。
2、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘； 千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹） ——这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。
但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。
从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。 3、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
（高骈） 山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。（韩愈） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴。
（欧阳修） ——雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这几句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。
作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。 4、燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
地白风色寒，雪花大入手。（李白） ——这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。
我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 5、战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
（张元作） ——这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。
10.关于雪的诗句大全
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》
小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 —— 温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 —— 杜甫《绝句》
柴门闻犬吠，风雪夜归人。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 —— 范成大《四时田园杂兴·其二》
晚来天欲雪，能饮一杯无。 —— 白居易《问刘十九》
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》
若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。 —— 纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》
风雨送春归，飞雪迎春到。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》
山回路转不见君，雪上空留马行处。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
日暮苍山远，天寒白屋贫。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
关于爱学生的诗句
1. 关于老师对学生的爱的古诗句子
1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
江畔独步寻花（其一）
江上被花恼不彻，无处告诉只颠狂。
走觅南邻爱酒伴，经旬出饮独空床。
江畔独步寻花（其二）
稠花乱蕊畏江滨，行步欹危实怕春。
诗酒尚堪驱使在，未须料理白头人。
江畔独步寻花（其三）
江深竹静两三家，多事红花映白花。
报答春光知有处，应须美酒送生涯。
江畔独步寻花（其四）
东望少城花满烟，百花高楼更可怜。
谁能载酒开金盏，唤取佳人舞绣筵。
江畔独步寻花（其五）
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
江畔独步寻花（其六）
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
江畔独步寻花（其七）
不是爱花即肯死，只恐花尽老相催。
繁枝容易纷纷落，随风潜入夜，润物细无声.嫩叶商量细细开。
2. 描写老师对学生的爱的古诗句子有哪些
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
出自唐代李商隐《无题·相见时难别亦难》，意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。比喻老师辛勤教育学生，奉献自己的伟大精神。
2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
出自唐代杜甫《咏怀古迹五首·其二》，意思是默诵草木摇落深知宋玉为何悲秋；他学问渊博文辞精采算是我老师。表现了作者对宋玉作为恩师的理解。
3、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
出自唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》，意思是令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
4、随风潜入夜，润物细无声。
出自于唐代杜甫《春夜喜雨》，意思是伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。运用拟人化手法，“潜入夜”和“细无声”相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意“润物”，无意讨“好”，可表现出对老师的默默奉献，教导学生的赞扬。
5、灵师不挂怀，冒涉道转延。
出自于唐代韩愈《送灵师》，意思是道路婉转长绵，灵师不用记挂在心上。表现出对灵师的深厚感情。
参考资料来源：百度百科-送灵师
参考资料来源：百度百科-春夜喜雨
参考资料来源：百度百科-无题·相见时难别亦难
参考资料来源：百度百科-咏怀古迹·其二
参考资料来源：百度百科-奉和令公绿野堂种花
3. 热爱校园诗句
校园四季歌
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上
是你
让我在人生中有了好的开始
是你
激起了我对知识的渴望
是你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
增人以微笑，心留愉悦
4. 关于热爱校园的诗歌
1、《劝学》唐代：颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
释义：
每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
2、《劝学诗 / 偶成》宋代：朱熹
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
释义：
青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
3、《观书》明代：于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
释义：
我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。
眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。
新鲜的想法源源不断的涌来用之不竭，像东风里花柳争换得形色簇新。
漫跨着金鞍，权贵们犹叹芳踪难寻，谅也不信这书斋里别有春景。
4、《白鹿洞二首·其一》唐代：王贞白
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。（已春深 一作：春已深）
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
释义：
专心读书，不知不觉春天过完了，
每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
并不是道人过来嘲笑，
周公的精义孔子的思想教导投入钻研中。
5、《劝学》唐代：孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
释义：
只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。
人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。
任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。
青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
5. 关于爱学习的古诗
唐·颜真卿 《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
唐·杜甫《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
唐·李商隐《贾生》
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神！
北宋·秦观《秋日》
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课《楚词》。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
清·赵翼《论诗》
李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
6. 求几首热爱学校的诗 在线等
诗一
一条大路旁，
记得有座小学堂。
清晨传来读书声，
琅琅：
人人都是真栋梁。
任凭风雨狂，
天南地北自翱翔。
而今含泪望故乡，
茫茫：
何日向你诉衷肠？
诗二
金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待
素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩
绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限
炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年
四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开
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