表现个人能力的诗句

关于个人能力的诗句(关于能力的诗句有哪些)

1.关于“能力”的诗句有哪些

阅读提高能力的诗句如下：

1、敏而好学，不耻下问--孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随--韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆--孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者--孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之--孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐--孔子

7、己所不欲，勿施于人--孔子

8、读书破万卷，下笔如有神--杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到--朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本--欧阳修

11、读万卷书，行万里路--刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟--颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲--于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚--刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲--《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切--岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书--苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书--李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫--阮元

2.赞美一个人能力强的诗句

1.口若悬河[ kǒu ruò xuán hé ]：形容能说会辩，口才很好，口齿伶俐.2.能说会道[ néng shuō huì dào ]：形容很会讲话、表达能力强.3.曲尽其妙[ qū jìn qí miào ]：形容表达的技巧很高明.4.字顺文从[ zì shùn wén cóng ]：用词行文自然妥贴，表达清楚.5.滔滔不绝[ tāo tāo bù jué ]：指说话很多，一说就是滔滔不绝，连续不断.褒义词，形容口才很好，说话不间断.6.娓娓而谈[ wěi wěi ér tán ]：连续不倦地谈论着.7.侃侃而谈[ wěi wěi ér tán。

3.关于能力的诗句

春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干（李商隐）

丈夫贵兼济，岂独善一身。（白居易）

捧着一颗心来，不带半根草去。（陶行知）

人民的愉快就是我的报酬。（居里夫人）

一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。（爱因斯坦）

如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。 （马明·西比利亚克 ）

真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。 （巴尔扎克）

我是世界的公民，应为人类而生。 （诺贝尔）

4.成才靠自身能力有关诗句

朝为田舍郎，暮登天子堂。

将相本无种，男儿当自强。（《神童诗》）

读律看书四十年，乌纱头上有青天。

男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。（明 杨继盛《言志诗》）

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐 颜真卿《劝学》）

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

盛年不再来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。（晋 陶渊明《杂诗》）

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

有花堪折直须折，莫待无花空折枝。（唐 《金缕衣》）

昨日兮昨日，昨日何其好！

昨日过去了，今日徒烦恼。

世人但知悔昨日，不觉今日又过了。

水去汩汩流，花落日日少。

万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）

今日复今日，今日何其少！

今日又不为，此事何时了？

人生百年几今日，今日不为真可惜！

若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》）

明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋来老将至。

朝看东流水，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》）

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。

假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。

时人见我恒殊调，见余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。（唐 李白〈上李邕〉）

5.关于能力的名句古诗句

1、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——唐代杜甫《寄李十二白二十韵》

译文：看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣。

2、虚负凌云万丈才，一生襟抱未曾开。——唐代崔珏的《哭李商隐》

译文：空怀有凌云万丈的高才，一生胸襟不曾片刻展开。

3、宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。——唐代李商隐的《贾生》

译文：汉文帝在宣室中因求贤征询贾谊的政治见解，贾谊才气纵横，无与伦比。可惜文帝半夜移动坐席听讲，不问百姓生机只问起鬼神之事。

4、英雄无用武之地。—— 西晋·陈寿·《三国志》卷35蜀书5《诸葛亮传》

译文：有才能却没地方或机会施展。

5、却将万字平戎策，换得东家种树书。——宋代辛弃疾的《鹧鸪天》

译文：我看都把那长达几万字能平定金人的策略，拿去跟东边的人家换换种树的书吧。

6.求赞美有能力的诗句

1、天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

出自宋代辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

释义：

从哪里可以眺望故土中原？眼前却只见北固楼一带的壮丽江山，千百年的盛衰兴亡，不知经历了多少变幻？说不清呀。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。

想当年孙权在青年时代，已带领了千军万马。占据东南，坚持抗战，没有向敌人低过头。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备可以和他鼎足成三。难怪曹操说：“生下的儿子就应当如孙权一般！”

2、八阵图名成卧龙，六韬书功在飞熊。

出自元代查德卿的《蟾宫曲·怀古》

问从来谁是英雄？一个农夫，一个渔翁。晦迹南阳，栖身东海，一举成功。八阵图名成卧龙，六韬书功在飞熊。霸业成空，遗恨无穷。蜀道寒云，渭水秋风。

释义：

请问古往今来谁是真正的英雄，一个是三国的农夫诸葛亮，一个是周朝的渔翁姜太公。一个隐居南阳，一个栖身东海海滨，都是一举成功。诸葛亮名成八阵图，姜太公梦兆飞熊并写下《六韬》兵书。但转眼霸业都成空，带来无穷的遗恨。如今只看到蜀道上的寒云，渭水上的秋风。

3、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

出自宋代苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（樯橹 一作：强虏）

故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。（人生 一作：人间；尊 通：樽）

释义：

大江浩浩荡荡向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。那旧营垒的西边，人们说那就是三国周瑜鏖战的赤壁。陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪。雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。

遥想当年的周瑜春风得意，绝代佳人小乔刚嫁给他，他英姿奋发豪气满怀。手摇羽扇头戴纶巾，谈笑之间，强敌的战船烧得灰飞烟灭。我今日神游当年的战地，可笑我多情善感，过早地生出满头白发。人生犹如一场梦，且洒一杯酒祭奠江上的明月。

4、突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。

出自唐代李白的《从军行·其二》

百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。

突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。

释义：

身经沙场百战铁甲早已支离破碎，城池南面被敌人重重包围。突进营垒，射杀敌军大将，独自率领残兵杀开重围千骑而归。

5、骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。

出自唐代王昌龄的《出塞二首.其二》

骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。

城头铁鼓声犹振，匣里金刀血未干。

释义：

将军刚跨上配了白玉鞍的骏马出战，战斗结束后战场上只剩下凄寒的月色。城头上的战鼓声还在旷野里震荡回响，将军刀匣里宝刀上的血迹仍然没干。

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