短句子网小学关于草的诗句
1. 小学关于草的古诗
天苍苍，
野茫茫，
风吹草低见牛羊.
（《敕勒歌》）
2.离离原上草，
一岁一枯荣.
（白居易：《赋得古原草送别》
3.国破山河在，
城春草木深.
（杜甫：《春望》）
4.谁言寸草心，
报得三春晖.
（孟郊：《游子吟））
5.林暗草惊风，
将军夜引弓.
（卢纶：《塞下曲》）
6.种豆南山下，
草盛豆苗稀.
（陶渊明：《归园田居））
7.道狭草木长，
夕露沾我衣.
（陶渊明：（归园田居））
8.独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣.
（韦应物：（滁州西涧））
9.乱花渐欲迷人眼，
浅草才能没马蹄.
（白居易：（钱塘湖春行））
10.天街小雨润如酥，
草色遥看近却无.
（韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》）
11.茅檐低小，
溪上青青草.
（辛弃疾：《清平乐·村居》）
12.长亭外，
古道边，
芳草碧连天.
（李叔同：《送别》）
13.独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣.
（韦应物：《滁州西涧》）
14.天街小雨润如酥，
草色遥看近却无.
（韩愈《早春呈水部张十八员外郎》）
15.朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜.（刘禹锡《乌衣巷》）
16.林暗草惊风，
将军夜引弓.
（卢纶《塞下曲》）
17.朱雀桥边野草花，
乌衣巷口夕阳斜.
（刘禹锡《乌衣巷》）
2. 关于草原的小学生诗句
敕勒川（也叫“敕勒歌”）
大草原 北朝民歌
敕勒川，阴山下，
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
草原儿女[歌词]
阳光阳光多么灿烂， 春天春天来到草原， 白云在我的头上飘去， 羊儿在我的身旁撒欢。
啊啊哈嗬咿啊哈啊啊哈嗬咿啊啊哈哈嗬咿， 白云白云啊慢些走， 我唱牧歌啊请你传， 草原儿女爱家乡， 毛主席教导记心间。 我们的家乡多么富饶， 辽阔的草原一望无边， 羊鞭羊鞭握在手， 革命的重担挑在肩。 啊啊哈嗬咿啊哈啊啊哈嗬咿啊啊哈哈嗬咿， 小羊小羊快归队， 听我指挥再向前， 草原儿女学雷锋， 立志接好革命班。
3. 小学2年级语文下册古诗《草》的解释
2、古诗两首
《草》
唐。白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
译文：古原上的野草乱生乱长， 每年春来茂盛秋来枯黄。 任凭野火焚烧不尽不灭， 春风一吹旧蓬勃生长。
《宿新市徐公店》
宋。杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无入寻。
译文：在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。
4. 关于草的诗句有哪些
1.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
（《敕勒歌》） 2.离离原上草，一岁一枯荣。 （白居易：《赋得古原草送别》 3.国破山河在，城春草木深。
（杜甫：《春望》） 4.谁言寸草心，报得三春晖。 （孟郊：《游子吟）） 5.林暗草惊风，将军夜引弓。
（卢纶：《塞下曲》） 6.种豆南山下，草盛豆苗稀。 （陶渊明：《归园田居）） 7.道狭草木长，夕露沾我衣。
（陶渊明：（归园田居）） 8.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 （韦应物：（滁州西涧）） 9.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（白居易：（钱塘湖春行）） 10.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （韩愈：《早春呈水部张十八员外二首》） 11. 茅檐低小，溪上青青草。
（辛弃疾：《清平乐•村居》） 12. 长亭外，古道边，芳草碧连天。 （李叔同：《送别》） 13.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
（韦应物：《滁州西涧》） 14.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （韩愈《早春呈水部张十八员外郎》） 15.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
（刘禹锡《乌衣巷》） 16.林暗草惊风，将军夜引弓。 （卢纶《塞下曲》）。
5. 描写大草原的诗句,要小学1到6年级学过的
草原诗三首 （一） 黄毯悄然换绿坪，古原无语释秋声。
马蹄踏得夕阳碎，卧唱敖包待月明。 （二） 极目青天日渐高，玉龙盘曲自妖娆。
无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧宵。 （三） 斜阳无睹看斜阳，山包林荫俱染黄。
莫道老牛归去饱，牧人炉下正生香。 七律·乌鸦·和塞北草 羽色深深何众嫌？真言诤语反诬谗！ 相依福祸随君往，无妄灾殃任客冤。
鸦噪树低无绝唱，乌啼月落有余篇。 俗清风雅本难定，大智如愚乃巨贤。
附塞北草原诗： 出语真实惹众嫌，一身乌色更招谗。 预知福祸殷勤报，反被智愚颠倒冤。
衔肉唱歌留笑柄，投石喝水作佳传。 抑扬褒贬由他去，依旧枝头畅所言。
白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，青翠接荒城， 又送王孙去，萋萋满别情。 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川， 阴山下。
天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫。
风吹草低见牛羊草原诗一束 〔 作者：陈光林 文章录入：李秋泓 〕 （一）草原啊草原 草原啊草原 我生命的摇篮 清澈甘甜的流水是哺育我的乳汁 芳草淡淡的清香润我生命的心田 圣洁坚实的马背是我成长的登攀 阿妈期待的笑脸是我力量的源泉 每当我想起草原啊草原 就想起那生命的摇篮 草原啊草原 我可爱的家园 辽阔草原给了我宽大的胸膛 秀美山川给了我健壮的脊梁 风雪严寒给了我坚强的性格 阿妈的艰辛给了我永恒的力量 每当我想起草原啊草原 就想起那可爱的家园 草原啊草原 酒香茶浓亲情无限 想你啊草原 我相恋的草原 想你是甜甜的回忆 想你是苦苦的眷恋 想起你就思念悠悠 天蓝地绿心心相连 想你啊草原 我心中的草原 想你是甜甜的回忆 想你是苦苦的眷恋 想起你就情深绵绵 伴着娘亲伴着蓝天到永远 永远的草原 草原啊草原 我的大草原 我绿波荡漾的草原 鲜花如海的草原 生我养我的地方 你是我生命的摇篮 草原啊草原 我的大草原 我阳光照耀的草原 雨露滋润的草原 生我养我的地方 你是我力量的源泉 草原啊草原 我的大草原 我春风拂面的草原 秋波荡漾的草原 生我养我的地方 你是我永远的温暖 草原啊草原 我的大草原 我歌美情深的草原 骏马飞奔的草原 生我养我的地方 你是我心中的永远 （二）乡恋 给我一片白云吧 飘向塞北高原 带着亲情 带着乡恋 给我一缕春风吧 吹到塞北高原 带着春雨 带着新绿 给我一渠河水吧 流向塞北高原 带着歌声 带着生命 给我一弯明月吧 挂到塞北高原 高原夜更美 故乡月更明 （三）家乡的牧场 家乡那片广阔的牧场 是我心中深情圣洁的蓝天 吃着母亲乳汁长大 喝着芳香奶茶长大 听那甜甜的歌谣 伴着与我同年的马儿羔羊 深情圣洁的牧场啊 给了我多少童年的美好回忆 梦中常回到那片生我养我的情深牧场 家乡那片广阔的牧场 是我心中深情圣洁的蓝天 父爱把我扶上马背 娘亲给我多少期望 广阔牧场给了我开阔的胸襟 深情牧场给了我多少勇敢力量 家乡牧场是我生命摇篮智慧的源泉 永远忘不了那片生我养我的圣洁牧场 （四）高原情 清风送我爽 绿野伴我唱 骏马载我乘风去 扶摇直上歌浩荡 高原蓝天阔 雄鹰任翱翔 碧波滚滚情涌浪 青峰巍巍河山壮 （五）艾敏河 艾敏河啊 草原的母亲河 你静静地流 默默地淌 日日夜夜年年月月 不停地流啊波连波 艾敏河啊 你是爱的河 你流淌的乳汁 是草原的生命 你是溢满慈爱的河 艾敏河啊 你是情的河 你流淌着人间的真情 流到哪里都把真情诉说 你是人间最深情的河 艾敏河啊 你是神圣的河 悲痛时你给我力量 危难时你给我信心 你是牧人心中最神圣的河 艾敏河啊 你是人生的河 喝着你的乳汁长大 怀着你的信念耕耘 你教我做人长远纯洁 永远像艾敏河静静地流淌着 艾敏河啊艾敏河 我对你是那样的深情眷恋 你是永远流淌在我心中的河 我对你是那样的崇敬 永远在心灵中宁静清澈 艾敏河啊艾敏河 有多少故事在你心中流过 悲欢离合喜怒哀乐 你是历史的篇章 你是草原儿女的生命河 ·在草原 马休 闪电下的眉毛 烟波浩荡。 草原广阔 瞌睡的诗人 你就像一把被胡马的鬃毛睡着的琴 草原广阔 而内心深沉 我用磕下的眼帘 关闭一盏远方的灯 ·草原夜在当雄的藏族毡包里做客 马休 她俯身沏茶的姿势 就像河流弯身于睡眠的寂静 在另外的情形里 马丁松的内地之夜 湖泊举起它巨大的汤匙 灌进世界的嘴里 而手 越过辽阔草原尽头的黑暗—— 达瓦姑娘 我要用彻底的沉默 与你在你晨曦的辉光里彻夜交谈。
6. 古诗〈草〉的诗意
1、诗意：诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情，对草木顽强生命力的描写，揭示了大自然生生不息的客观规律，也暗喻人在逆境中要顽强拼搏，奋勇抗争。
2、译文
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄春来草色浓。
无情的野火只能烧掉干叶，春风吹来大地又是绿茸茸。
野草野花蔓延着淹没古道，艳阳下草地尽头是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
3、《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。
7. 白居易写小草的诗
《草 / 赋得古原草送别》
唐代：白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。
译文：
原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草。
扩展资料：
《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美。
全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。
此诗作于贞元三年（787），作者时年十六。诗是应考的习作。按科场考试规矩，凡指定、限定的诗题，题目前须加“赋得”二字，作法与咏物相类，须缴清题意，起承转合要分明，对仗要精工，全篇要空灵浑成，方称得体。束缚如此之严，故此体向少佳作。
据载，作者这年始自江南入京，谒名士顾况时投献的诗文中即有此作。起初，顾况看着这年轻士子说：“米价方贵，居亦弗易。”虽是拿居易的名字打趣，却也有言外之意，说京城不好混饭吃。及读至“野火烧不尽”二句，不禁大为嗟赏。
咏物诗也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看，原上草虽有所指，但喻意并无确定。“野火烧不尽，春风吹又生，”却作为一种“韧劲”而有口皆碑，成为传之千古的绝唱。
参考资料来源：百度百科-赋得古原草送别
转载请注明出处短句子网 » 小学二年级语文关于草的诗句