关于结果和过程和诗句
1.关于事情结果还是过程重要的名言
责 任
责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类珍定—人格的伟大。
20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失支了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是三十九年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠;逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为坚守岗位宁愿站着哭泣,因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德
对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 雷锋
人类的一切努力的目的在于获得幸福。 —— 欧文
每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。
——林肯【美】
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
——梁启超【中国】
一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
——列夫·托尔斯泰【俄】
故事
五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一件雨披.
爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克.
汉克问道:”为什么爸爸给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?”
爸爸回答道:”因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀.我们都会保护比较弱小的人.”
汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小花上面.
这个故事告诉我们,真正的强者不一定是多有力或者多有钱的人,而是他对别人多有帮助.
责任可以让我们将事做完整,爱可以让我们将事情做好.
我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生
改造自己,总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德
对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 雷锋
人类的一切努力的目的在于获得幸福。 —— 欧文
2.关于过程和结局的名言
冒险的步骤通常会有成功的结局。
——波兰19世纪作家 显克微支 《你往何处去》最热烈的恋爱,会有最冷漠的结局。 ——古希腊思想家,哲学家,教育家 苏格拉底 结局名言恶习是瞬息的结局,宗教是毕生的苦楚。
——法国作家 巴尔扎克只想到开始,也要想到发展,而尤其是不能不想到结局。 ——奥地利作家 茨威格时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。
——美国喜剧电影大师 卓别林很感动我们这个团队的团结友谊!不管结局怎样我爱大家! ——中国好声音选手杨坤导师队 关喆 结局的名言也许爱情只是因为寂寞,需要找一个人来爱,即使没有任何结局。 ——女作家,原名励婕 安妮宝贝历史是一出没有结局的戏。
每一个结局都是这出戏的新情节的开始。 —— 彼得·海尔凡过于把幸运之事归于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。
——英国文艺复兴时期作家,哲学家培根 《培根论说文集》如果我的民族在这场实验中失败了,我将不会为之哭泣,是他们自找了这样的结局。 ——德国元首 纳粹党党魁 希特勒确实有这样一种内在的规律,那就是故事本身的需要――这是这一点引导我寻找到结局。
——日本知名动画导演、动画师及漫画家 宫崎骏 结局名言跟女人打交道,最终总是这个结局:应该把爱献给她;对所有的女人,都应该给予特有的爱。 ——中国现代作家 张爱玲我不管这件事有没有结局,过程就是结局,让我尽情的去,一切后果,都是成长的经历,让我去。
——台湾女作家,原名陈懋平 三毛很多事情的发展注定回迎来结局,不要在乎结果,只要好好享受美丽的过程,擦身而过的时候,我学会了遗忘! ——中国现代作家 张爱玲我们明明都会料到事情的结局,却要走一段很远的行程去探索它的意义,我们的路途,不过是在毫无意义的上演一个闹剧的圆。 ——中国80后作家,畅销小说家 郭敬明 《最小说》 结局的名言宽容就是允许别人有判断和行动的自由。
对不同于自己的观点和行为,哪怕已经遇见到了一切危险的结局,也仍然耐心地公正地等待。 ——中国当代女作家 毕淑敏如果我们生命的天平秤上,一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘,那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。
——英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚婚姻是一种生活方式,而并非结局。爱情同样也是一种生活方式,而非理想。
所以,对他们而言,爱情是可以被替代的,或许,也是宁愿被替代的。 ——女作家,原名励婕 安妮宝贝在爱情的世界里,总有一些近乎荒谬的事情发生,当一个人以为可以还清悔疚,无愧的生活的时候,偏偏已到了结局,如此不堪的不只是爱情,而是人生。
——香港女作家 张小娴长久以来我就放弃了创造大团圆结局的念头。我能做到的,只是在结局时让主人公暂时克服难关。
那之后仍会出现许多问题,但主人公应该能够解决——我想那也是我唯一能做的。 ——日本知名动画导演、动画师及漫画家 宫崎骏 结局名言要是在我们的生命之中,理智和情欲不能保持平衡,我们血肉的邪心就会引导我们到一个荒唐的结局;可是我们有的是理智,可以冲淡我们汹涌的热情、肉体的刺激和奔放的淫欲。
——英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚在一段时间我喜欢一段音乐,听一段音乐我怀念一段时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。
那时听着那歌会是怎样的心情?那时的我们是否相遇?是相遇仍是错过?仍是,没有结局的邂逅? ——台湾女诗人,散文家 席慕容希望是人的一部分;人类的行动是超越的,那就是说,它总是在现在中孕育,从现在朝向一个未来的目标,我们又在现在中设法实现它;人类的行动在未来找到它的结局,找到它的完成;在行动的方式中始终有希望在。 ——法国20世纪哲学家 萨特 《存在主义与人道主义》我演了许多日本人的角色,有一个事情很纳闷。
那就是每一部戏一定会拿红包,意思就是,我角色的结局都是死,要么被枪毙,要么破腹自杀,要么病死,连《浮沉》里的土井也跳楼自杀,今后不用红包了,我能不死吗。 ——日本演员 矢野浩二 结局的名言惯于实际生活的人能坚持到底,坚持到最后结局,自我反省和空谈理论的人却不想越过他们自己所指定的边界,而永远停在那里,他们在崇高的意向,绝对的真诚和才干的条件下,阻碍事件前进,因为山巅险峻会撞伤他们。
——俄国19世纪小说家 屠格涅夫那种“只知自爱却不知爱人的人”,最终总是没有好结局的。虽然他们时时在谋算怎样为了自己而牺牲别人,而命运之神却常常使他们自己,最终也成为自己的牺牲品。
纵使人再善于为自己打算,却毕竟不能捆缚住命运之神的翅膀呵。 ——英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根 《论自私》所有的岁月就在我的身边疾驰而逝,就像流星。
只有我,我的容颜不老,因为我已经没有了心。我想嵇康若是知道了他儿子的结局,应该会高兴的。
因为这个孩子跟他一样,毕竟用生命捍卫了一样他认为重要的东西。至于那样东西是什么,大可忽略不计。
——原名李笛安,中国青春文学女作家 笛安可是,如果您落到一个伪善的天才手里,落到一个什么都不在乎的人手里,他写的书极其。
3.关于“过程和结局”的名言有哪些
1、我不管这件事有没有结局,过程就是结局,让我尽情的去,一切后果,都是成长的经历,让我去。 ——台湾女作家,三毛
2、冒险的步骤通常会有成功的结局。——波兰19世纪作家,显克微支
3、很多事情的发展注定回迎来结局,不要在乎结果,只要好好享受美丽的过程,擦身而过的时候,我学会了遗忘!——中国现代作家,张爱玲
4、如果我们生命的天平秤上,一边没有“理智”的秤盘平衡另一边“情欲”的秤盘,那么我们身上下流的欲念就会把我们引导到荒唐透顶的结局。——英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚
5、追求得到之日即其终止之时,寻觅的过程亦即失去的过程。——日本后现代主义作家,村上春树
6、过程和结局都有了、再去纠缠、连自己都觉得贪婪。——当代青年诗人,海子
7、追求得到之日即其终止之时,寻觅的过程亦即失去的过程。——日本后现代主义作家,村上春树
8、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。——德国化学家,本生
4.关于“过程和结局”的名言有哪些
过程和结局都有了、再去纠缠、连自己都觉得贪婪。
——海子一切本能活动的主要任务,是在于引发学习的过程。——华生追求得到之日即其终止之时,寻觅的过程亦即失去的过程。
——《国境以南太阳以西》人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。—— 本生一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。
——《歌德谈话录》性格是一种副产品;它产生于完成日常事务的伟大过程之中。—— 伍德罗·威尔逊在这努力追求的过程中,我们觉得生命有意义,活着有价值。
—— 罗曼·罗兰中国是集体领导,个人决策。集体领导是过程,个人决策是结果。
—— 曾仕强只有在斗争中无所畏惧,才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——张志新物质生活的生产方式制约着社会生活,政治生活和精神生活的过程。
——马克思人生是由哽咽哭泣及微笑所组成的一段过程,而其中更大的部分是哽咽。——波特细节的最高境界是追求完美,在这个过程中你要做的就是比对手多走一步。
——余世维在努力耕耘的过程中,不必去关心别人的冷眼或喝采,而只要自己尽力而为。——罗兰不再乐观地相信,也是一种成熟吗?如果是,我宁愿停留在走向成熟的过程中。
—— 白岩松只要一起经历过长大和成熟的过程,就足以使最肤浅的相识变为最亲密的知己。——洛根·史密斯。
5.有关过程的诗句
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒
逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)
少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒
关于考试过程诗句
1.关于考试的诗词
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花” 省试湘灵鼓瑟 钱起 善鼓云和瑟, 常闻帝子灵。
冯夷空自舞, 楚客不堪听。 苦调凄金石, 清音入杳冥。
苍梧来怨慕, 白芷动芳馨。 流水传湘浦, 悲风过洞庭。
曲终人不见, 江上数峰青。 从诗题“省试”可以看出,这是一首试帖诗。
“湘灵鼓瑟”这个题目,是从《楚辞·远游》“使湘灵鼓瑟兮,令海若舞冯夷”句中摘出来的。 诗的开头两句点题,赞扬湘灵善于鼓瑟,那优美动听的乐声常常萦绕耳边。
在试帖诗里,这叫做概括题旨。 湘水女神鼓瑟,曲声留粒谑鞘È苏箍ُ胂蟮挠鹨恚樗孀畔衫郑蹬绦 D巧ه嵌嗝炊诵南液牵∷紫任嗣蟹胍牡乃瘢顾滩蛔≡谒咸鹞枥础F涫担胍牟⒚挥姓嬲诿烂畹睦稚幸氐陌г蛊嗫嗟那楦校庵只段枋峭饺坏摹5Ä切俺汀笔嵌孟媪榈男囊獾模獾比话ê捍募忠辏屠槐嶷啬闲卸嫠娜耍翘秸庋г沟睦稚醪桓械绞帜压兀? 你听,那曲调深沉哀婉,即使坚如金石也为之感到悲凄;而它的清亢响亮,可以传到那无穷无尽的苍穹中去。
如此优美而哀怨的乐声传到苍梧之野,一定把九嶷山上的舜帝之灵都惊动了,他也许会赶到湘水上空来侧耳倾听吧!那馨香的芳草——白芷,竟会受到感动,越发吐出它的芳香来。 乐声在水面上飘扬,广大的湘江两岸都沉浸在优美的旋律之中。
寥阔的湘水上空,都回荡着哀怨的乐音,它汇成一股悲风,飞过了八百里洞庭湖。 中间这四韵,共是八句,诗人凭借惊人的想象力,极力描绘湘灵瑟曲的神奇力量。
这就使诗避免了呆板的叙述,显得瑰丽多姿,生动形象。 然而更妙的还在最后两句:“曲终人不见,江上数峰青。”
上文紧扣题目,反复渲染,已经把湘灵鼓瑟描写得淋漓尽致了。倾听妙曲,想见伊人,于是诗人笔锋一转,直指美丽而神秘的湘江女神:“曲终人不见”,只闻其声,不见伊人,给人一种扑朔迷离的怅惘,真可说是神来之笔。
而更具神韵的是,“人不见”以后却以“江上数峰青”收结。这五个字之所以下得好,是因为由湘灵鼓瑟所造成的一片似真如幻,绚丽多彩的世界,一瞬间都烟消云散,让人回到了现实世界。
这个现实世界还是湘江,还是湘灵所在的山山水水。只是,一江如带,数峰似染,景色如此恬静,给人留下悠悠的思恋。
试帖诗有种种限制,往往束缚了士人的才思。钱起却不然,在此诗中,他驰骋想象,上天入地,如入无人之境。
无形的乐声,在这里得到了生动形象的表现,成为一种看得见,听得到,感觉得着的东西。最后突然收结,神思绵绵,更耐人寻绎。
大中十二年(858),举行进士考试,唐宣宗问考官李藩:试帖诗如有重复的字能否录取?李藩答道:昔年钱起试《湘灵鼓瑟》就有重复的字,偶然也可破例吧。大中十二年离钱起考试的天宝十载,已经百年,钱起此诗仍是公认的试帖诗的范本。
登科后 孟郊 昔日龌龊①不足夸, 今朝放荡②思无涯。 春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花。
【注释】 ①龌龊:指处境不如意和思想上的拘谨局促。②放荡:自由自在,无所拘束。
【赏析】 孟郊46岁那年进士及第,他按捺不住自己得意喜悦的心情,写了这首别具一格的小诗。诗人两次落第,这次竟然高中,就仿佛一下子从苦海中超度出来,登上了欢乐的顶峰。
所以,诗一开头就直接倾泻心中的狂喜,说以往那种生活上的困顿和思想上的不安再也不值得一提了,今朝金榜题名,终于扬眉吐气,自由自在,真是说不尽的畅快。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
诗人得意洋洋,心花怒放,便迎着春风策马奔驰于鲜花烂漫的长安道卜.人洚喜事精神爽.此时的诗人神采飞扬,不但感到春风骀荡,天宇高远,大道平阔,就连自己的骏马也四蹄生风了。偌大一座长安城,春花无数,却被他一日看尽,真是“放荡”无比!诗人情与景会,意到笔成,不仅活灵活现地描绘了自己高中之后的得意之态,还酣畅淋漓地抒发了得意之情,明朗畅达而又别有情韵。
因而,这两旬诗成为人们喜爱的千古名句,并派生出“春风得意”、“走马观花”两个成语,但诗人极度的志满意得也表现了其气量的不早. 这首诗因为给后人留下了“春风得意”与“走马看花”两个成语而更为人们熟知。 孟郊四十六岁那年进士及第,他自以为从此可以别开新生面,风云际会,龙腾虎跃一番了。
满心按捺不住得意欣喜之情,便化成了这首别具一格的小诗。 诗一开头就直抒自己的心情,说以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了,今朝金榜题名,郁结的闷气已如风吹云散,心上真有说不尽的畅快。
孟郊两次落第,这次竟然高中鹄的,颇出意料。这就仿佛象是从苦海中一下子被超渡出来,登上了欢乐的峰顶;眼前天宇高远,大道空阔,似乎只待他四蹄生风了。
“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态,酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。这两句神妙之处,在于情与景会,意到笔到,将诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景,描绘得生动鲜明。
按唐制,进士考试在秋季举行,发榜则在下一年春天。这时候的长安,正春风轻拂,春花盛开。
城东南的曲江、杏园一带春意更浓,新进士在这里宴集同年,“。
2.和考试有关的诗句
和考试有关的诗句
7.迈开脚步,再长的路也不在话下;停滞不前,再短的路也难以到达。
8.一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。金榜题名合家乐,同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游,执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。
9.微笑的脸,背后是一颗慈善的心,一颗友爱的心。这样的脸给人以力量,也留给自己信心;这样的心让别人温暖,也温暖着自己;有着一张微笑的脸,便有一颗清澈的心,因为那脸始终透着关怀与馨香,将希望传达至别人的内心。
10.高考是风吹草动现牛羊,只要有才不慌张;高考是驾轻就熟来一趟,水到渠成河自淌。祝愿金榜题名不只是进象牙塔,社会熔炉也成钢。祝所有的考生都成功成才成就梦想。
11.生命之中,其实我们需要等待的东西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度过着。小时候,我们等待某一天长大,长大后我们又等待成人。成年后我们仿佛等待的就是老去的夕阳,夕阳西下后,我们仿佛等待着再次轮回与再生。
12.上帝是不公平的,于是便有了世间的穷和富、善与恶、美与丑、成功与失败、幸福与不幸。上帝又是公平的,它给了你金钱,往往就要夺走你的真诚和善良;它给了你成熟,往往就要夺走你的青春和纯真;它给了你美貌,往往就要夺走你的智慧和毅力;它给了你成功,往往就要夺走你的健康和幸福。
13.决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!
14.高考每年,天气炎热心情燥,调整心态睡眠足,生活习惯莫突出,放松心情压力小,各科成绩必定好,平常一颗心常在,金榜题名乐逍遥!
15.满池荷花送清香,喜讯传来心荡漾。忧愁烦恼一扫光,笑容满面歌声扬。金榜题名愿得偿,再入学府知识长。祝你学成归来成栋梁,为国贡献做榜样!
16.上海卷:以为自己离开得很坚强,不会再去将你忆起,可是每当自己看见天空的一抹西霞,才知道一切都未曾过去,你一如你的名字,一直那么璀璨多姿
17.缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你会赢
18.校园里一片寂静,街道上鸦雀无声。莘莘学子身怀绝技,胸有成竹沉着迎战。每个人信心十足,考佳绩向父母报喜,高分数金榜题名。朋友:戒骄戒躁考佳绩,十年寒窗搏此时。
19.十年磨剑放光芒,笔尖生辉多力量,自信满满心莫慌,满腔热血上战场,才思隽永心中藏,知识重点全不忘,乘风破浪会有时,金榜题名定辉煌。全国高考日,愿考生们高考顺利,学业有成!
20.的第一人要德才都有的,但我才真是不都。而高考在下,也是我才能的表现,也能好一点我是才子,不好一点我是啦吸。(闭嘴!你就是啦吸!)。
21.辛勤奋战在学海,汗水扬起成功帆。无烟战场今日起,气定神闲退万军。心态良好细审题,才思敏捷答考卷。自信人生二百年,收获人生好前程。全国高考日,愿莘莘学子们胜利归来。
3.跟考试有关的诗句有哪些
1、唐·元稹《自述》
延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别床。 天子下帘亲考试,宫人手里过茶汤。
2、宋·梅尧臣《考试毕登铨楼》
春云浓淡日微光,双阙重门耸建章。不上楼来知几日,满城无算柳梢黄。
3、宋·柳永《鹤冲天·黄金榜上》
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!
4、唐·高蟾《下第后上永崇高侍郎》
天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。
5、唐·张籍《酬朱庆馀》
越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未是人间贵,一曲菱歌敌万金。
6、唐·孟郊《豋科后》
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
7、唐·袁皓《及第后作》
金榜高悬姓字真,分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侣, 江海回思耕钓人。九万抟扶排羽翼,十年辛苦涉风尘。 升平时节逢公道,不觉龙门是嶮津。
8、唐·常建《落第长安》
家园好在尚留秦,耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑,且向长安度一春。
参考资料
古诗文网:http://www.gushiwen.org/
4.关于“考试”的诗词有哪些
《鹤冲天·黄金榜上》 唐柳永
黄金榜上,偶失龙头望。
明代暂遗贤,如何向。
未遂风云便,争不恣狂荡。
何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。
且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。
青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!
【译文】:在金字题名的榜上,我只不过是偶然失去取得状元的机会。即使在政治清明的时代,君王也会一时错失贤能之才,我今后该怎么办呢?既然没有得到好的机遇,为什么不随心所欲地游乐呢!何必为功名患得患失?做一个风流才子为歌姬谱写词章,即使身着白衣,也不亚于公卿将相。
在歌姬居住的街巷里,有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人,值得我细细地追求寻访。与她们依偎,享受这风流的生活,才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间,我宁愿把功名,换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。
《近试上张籍水部 / 近试上张水部 / 闺意献张水部》 唐朱庆馀
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。
妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。
【译文】:洞房里昨夜花烛彻夜通明,等待拂晓拜公婆讨个好评。
打扮好了轻轻问丈夫一声:我的眉画得浓淡可合时兴?
《下第后上永崇高侍郎》唐代:高蟾
天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。
芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。
【译文】:天上的碧桃树用露水浇种,日边的红杏倚着云彩而栽。
芙蓉生长在这秋天的江边,不必去向春风抱怨花不开。
《酬朱庆馀》 唐张籍
越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。
齐纨未是人间贵,一曲菱歌敌万金。
【译文】:一个刚刚经过修饰打扮,从清澈明净,风景优美的鉴湖中走出来的采菱女。采菱女自己也知道自己长得漂亮,但因过分爱美,却又自我思量起来。
尽管有许多别的姑娘身上穿着齐地出产的精美绸缎做成的衣服,却并不值得世人看重,唯有这采菱女的一曲歌才值千金。
《登科后》 唐孟郊
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
【译文】:以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了,今朝金榜题名,郁结的闷气已如风吹云散,心上真有说不尽的畅快,真想拥抱一下这大自然。策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。
5.形容考试的诗句
1.安不忘危,盛必虑衰。
(《汉书》) 2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 3.不以物喜,不以己悲。
4.半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。 5.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
6.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
8.存者且偷生,死者长已矣。 9.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
10.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 11.尺有所短,寸有所长。
12.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 13.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
14.从善如登,从恶如崩。 15.操千曲而知音,观千剑而识器。
16.差之毫厘,谬以千里。 17.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
18.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 19.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
20.但愿人长久,千里共婵娟。 21.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
22.读书破万卷,下笔如有神。 23.得道多助,失道寡助。
24.东隅已逝,桑隅非晚。 25.多行不义,必自毙。
26书读百遍,其义自见。 27.独学而无友,则孤陋而寡闻。
28.儿童相见不相识,笑问客从何处来。 29.耳闻不如目见,目见不如足践。
30.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 31.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
32.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。 33.非学无以广才,非志无以成学。
34.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 35.工欲善其事,必先利其器。
36.苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 37.管中窥豹,只见一斑。
38.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 39.祸兮福所倚,福兮祸所伏。
40.海内存知己,天涯若比邻。 41.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
42.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 43.会当凌绝顶,一览众山小。
44.兼听则明,偏信则暗。 45.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
46.江山代有才人出,各领风骚数百年。 47.静以修身,俭以养德。
48.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 49.鞠躬尽瘁,死而后已。
50.近朱者赤,近墨者黑。 51.己所不欲,勿施于人。
52.见善则迁,有过则改。 53.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
54.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 55.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
56.落红不是无情物,化作春泥更护花。 57.老骥伏枥,志在千里。
58.路遥知马力,日久见人心。 59.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
60.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 61.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
62.临渊羡鱼,不如退而结网。 63.烈士暮年,壮心不已。
64.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 65.卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食。
66.木受绳则直,金就砺则利。 67.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
68.宁为玉碎,不为瓦全。 69.皮之不存,毛将焉附。
70.起舞弄清影,何似在人间。 71.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
72.千里之行,始于足下。 73.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
74.穷且益坚,不坠青云之志。 75.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
76.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 77.前事不忘,后事之师。
78.千里送鹅毛,礼轻情意重。 79.千里之堤,溃于蚁穴。
80.七八个星天外,两三点雨山前。 81.前车覆,后车戒。
82.人无远虑,必有近忧。 83.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
84.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 85.日出而林霏开,云归而岩穴暝. 86.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝. 87.人而无信,不知其可. 88.仁者见仁,智者见智。
89.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 90.水何澹澹,山岛竦峙。
91.山回路转不见君,雪上空留马行处。 92.生于忧患,死于安乐。
93.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 94.随风潜入夜,润物细无声。
95.山舞银蛇,原驰蜡象。 96.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
97.朔气传金柝,寒光照铁衣。 98.失之毫厘,谬以千里。
99.士别三日,当刮目相看。 100谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
101.受任于败军之际,奉命于危难之间。 102.慎终如始,则无败事。
103.胜人者力,自胜者强。 104.水则载舟,水则覆舟。
105.树德务滋,除恶务尽。 106.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
107.桃李不言,下自成蹊。 108.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。
109.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 110.天下兴亡,匹夫有责。
112.天时不如地利,地利不如人和。 113.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
114.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 115.天网恢恢,疏而不漏。
116.他山之石,可以攻玉。 117.谈笑有鸿儒,往来无白丁。
118.无为在歧路,儿女共沾巾。 119.温故而知新,可以为师矣。
120.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 121.我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
122.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 123.万里赴戎机,关山度若飞。
124.问渠哪得清如许,为有源头活水来。 125.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
126.万事俱备,只欠东风。 127.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
128.吾生也有涯,而知也无涯。 129..往者不可谏,来者犹可追。
130.为山九仞,功亏一篑。 131.亡羊补牢,犹未为晚。
132.学而不思则罔,思而不学则殆。 133.夕阳西下,断肠人在天涯。
134.学,然后知不足;教,然后知困。 135.衔远山,吞长江。
136.学而不厌,诲人不倦。 。
6.求描写考试时的句子,
考场里,考生们都在认真地答题,有的在低头思索,有的在奋笔疾书,有的在快速地按动计算器的按钮,监考老师在教室的通道上轻轻地来回走着,安静极了. 考试铃响了,我先是轻松“攻克”了几道难题,但刚开心了没多久,我居然被一道简便计算题给难住了,试了好几种方法都不对,怎么办?眼看时间一分一秒地过去,我紧张得脸都发白了,一会儿抓抓脑袋,一会儿眼瞪天花板,却怎么也想不出一个好办法.老师奇怪地看着我,好像在说:“这么简单的题你都会被难住?真没出息!”看见其他同学都在埋头“沙沙”作答,我的汗都快冒出来了. 同学们正全神贯注的写着试卷,教室里只有沙沙的写字声,人人都“埋头苦干”,有的咬着铅笔头思考问题,有的正文思如泉,把写好的答案写在试卷上. 全神贯注,聚精会神,已不能形容他们的神态,有的因为想不出答案而双眉紧锁,有的为大功告成而欣喜若狂. 一、描写人物外形的成语:一表人才、风度翩翩、膀大腰圆、披头散发 虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、满头银发 面红耳赤、面黄肌瘦、神采奕奕、容光焕发 大腹便便、昂首挺胸、肩宽腰圆、满面春风 鹤发童颜、英俊潇洒 二、描写人物动作的成语: 动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、张牙舞爪、三、描写人物神态的成语: 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注 聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼 眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、面不改色 四、描写人物心情的成语: 举棋不定,忐忑不安、心急如焚、七上八下 六神无主、心神不定。
7.表达考试的古诗词
古代考试主要是科举,所以搜索与科举相关的古诗词就可以zhidao了。
《喜王虞部赐进士及第》
年代:宋 作者: 杨亿
中台高应列星文,千骑骖驔拥画轮。
起草已夸双笔健,登科更占一枝春。
龙津如宴芝泥湿,雁塔题名麝墨新。
祇待甘泉重奏赋,彯缨长奉属车尘。
宋·范公偁《过庭录》:“吴人孙山,滑稽才子也。赴回举他郡,乡人托以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰答:‘解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。’”指考试或选拔未被录取。
8.与考试有关的诗句都有什么
1.柳永(宋代)《鹤冲天·黄金榜上》
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向。未遂风云便,争不恣狂荡。何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱!
2.朱庆馀(唐代)《近试上张籍水部 / 近试上张水部 / 闺意献张水部》
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无。
3.高蟾(唐代)《下第后上永崇高侍郎》
天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。
4.张籍(唐代)《酬朱庆馀》
越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。齐纨未是人间贵,一曲菱歌敌万金。
5.孟郊(唐代)《登科后》
昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
6.钱起(唐代) 省试湘灵鼓瑟
善鼓云和瑟, 常闻帝子灵。 冯夷空自舞, 楚客不堪听。
苦调凄金石, 清音入杳冥。 苍梧来怨慕, 白芷动芳馨。
流水传湘浦, 悲风过洞庭。 曲终人不见, 江上数峰青。
7.黄庭坚(宋代)考试局与孙元忠博士竹间对窗夜闻元忠诵书声
南窗读书声吾伊,北窗见月歌竹枝。我家白发问乌鹊,他家红妆占蛛丝。
屋山啼乌儿当归,玉钗罥蛛郎马嘶。去时灯火正月半,阶前雪消萱草齐。
8.陆游(宋代)陈阜卿先生为两浙转运司考试官时秦丞相孙以
冀北当年浩莫分,斯人一顾每空群。国家科第与风汉,天下英雄惟使君。
后进何人知大老?横流无地寄斯文。自怜衰钝辜真赏,犹窃虚名海内闻。
9.元稹(唐代)自述
延英引对碧衣郎,江砚宣毫各别床。天子下帘亲考试,宫人手里过茶汤。
10.苏轼(宋代)武昌西山(并叙)
嘉祐中,翰林学士承旨邓公圣求为武昌令,常游寒溪西山,山中人至今能言之。轼谪居黄冈,与武昌相望,亦常往来溪山间。元祐元年十一月二十九日,考试馆职,与圣求会宿玉堂,偶话旧事。圣求尝作元次山洼樽铭刻之岩石,因为此诗,请圣求同赋,当以遗邑人,使刻之铭侧。
春江渌涨蒲萄醅,武昌官柳知谁栽。忆従樊口载春酒,步上西山寻野梅。
西山一上十五里,风驾两腋飞崔嵬。同游困卧九曲岭,褰衣独到吴王台。
关于过程的诗句
1. 有关过程的诗句
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒
逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)
今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)
少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒
2. 关于过程的古诗词
晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。【赏析】杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味。
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。
“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
观刈麦白居易田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。【赏析】诗中写事与写心的完美统一,较之一般的叙事与抒情的统一,更能震撼人心。
白居易又是运用对比手法的能手。他在诗歌创作中,不仅把劳动人民的贫困、善良与地主阶级的奢侈、暴虐作了对比,而且还把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比。
这首诗在写了农民在酷热的夏天的劳碌与痛苦之后,诗人同样也联想到自己,感到自己没有“功德”,又“不事农桑”,可是却拿“三百石”俸禄,到年终还“有余粮”,因而“念此私自愧,尽日不能忘”。诗人在那个时代能够主动去和农民对比,十分难得。
这样一种对比,真是新颖精警,难能可贵,发人深省,因而更显出这首诗的思想高度。晚 晴李商隐深居俯夹城,春去夏犹清。
天意怜幽草,人间重晚晴。并添高阁迥,微注小窗明。
越鸟巢干后,归飞体更轻。[注]夹城:城门外的曲城。
幽草:生长在幽暗处不被人注意的小草。高阁迥:高阁,诗人居处的楼阁。
迥,远。微注:因是晚景斜晖,光线显得微弱和柔和,故说“微注”。
【赏析】李商隐自开成三年 (838)人赘泾原节度使王茂元(被视为李党)以后,便陷人党争的狭谷,一直遭到牛党的忌恨与排挤。唐宣宗继立,牛党把持朝政,形势对他更加不利。
他只得离开长安,跟随郑亚到桂林当幕僚。郑亚对他比较信任,在幕中多少能感受到一些人情的温暖;同时离开长安这个党争的漩涡,得以暂免时时遭受牛党的白眼,精神上也是一种解放。
正因为这样,诗中才有幽草幸遇晚睛、越鸟喜归干巢之感。首联写初夏凭高览眺所见的晚晴,颔联写得浑融概括,深有托寓(托寓着诗人的身世之感)。
颈联转而对晚晴作工致的描画。末联写飞鸟归巢,体态轻捷,仍是登高览眺所见。
全诗写得自然浑成,不着痕迹。初夏睡起 (杨万里)梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。【赏析】这首诗写初夏景色,很富有情趣。
初夏日长,容易困倦,诗人卧起,却又感到情绪无聊,只有“闲看儿童捉柳花”,用以解闷释愁,这一句写得特别精彩,表现出诗人心情的恬淡宁静,又是那样富于情趣。“捉”字用得十分准确,不能用别的字代替。
有约[宋] 赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
【赏析】全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。
山亭夏日[唐] 高骈绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香。
【赏析】绿树映日浓阴,楼台倒影池塘,多么幽静清和。而当微风吹动水晶般的帘子叮叮作响的时候,架上的蔷薇也正在满院飘香,又是多么沁心迷人。
明丽的语言,细腻的描写,把这夏日山亭的情景生动地表现了出来。客中初夏 (司马光)四月清和雨乍晴,南山当户转分明。
更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。【赏析】四月天,雨后乍晴,清明而和暖;雨中,对着门的南山,蒙蒙中只见一轮廓,此刻,雨过天晴,历历分明.春尽夏来,已不见那因风起舞的柳絮,惟有那向日葵对着太阳开放着. 前两句写景:四月的天气清明暖和,雨过天晴,对着门的南山更是青绿分明。
后两句抒情:看看那些像柳絮般随风转舵的小人,唯有那向阳怒放的葵花才值得尊敬。这里须了解的是,作者司马光其时与王安石不合,此诗在退居洛阳时所作,他把王安石等人比作“柳絮”,用“葵花”自比,表达自己对君王的一片忠心。
黄鹤楼闻笛李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
【赏析】诗人巧借笛声来渲染愁情。王琦注引郭茂倩《乐府诗集》此调题解云:“《梅花落》本笛中曲也。”
江城五月,正当初夏,当然是没有梅花的,但由于《梅花落》笛曲吹得非常动听,便仿佛看到了梅花满天飘落的景象。梅花是寒冬开放的,景象虽美,却不免给。
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