可以当作作文素材的诗句

关于理想作文的素材和诗句

1.有关理想的作文素材

理想就像一只风筝,你不握紧,它就会离你远去;理想,是一艘即将远行的小船,在浩瀚无垠的大海里漂流,向你所要的方向努力前进。然而,你不去努力,又怎能创造出自己的美好愿望呢?

曾经,我的理想如同满天的繁星:当一名画家,描述出祖国的壮丽山河;当一名作家,写出心中对祖国的热爱之情;当一名科学工作者,探索祖国与宇宙的奥秘;当一名歌唱家,唱出对祖国的真情实感。

然而随着慢慢地成长,我也默默为自己定下了一个理想的目标,它就像一双雪白的翅膀,永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗?

我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般,在我脑海里不停地重播着。我知道,它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师,那是因为,教师能够传授给学生们知识,用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识,渴望成长的幼苗,让他们健康快乐地成长。

我知道当一名教师是很辛劳的,但对我而言,无论有多少苦,我都能忍受都能坚持,因为我相信,只要付出了,就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易,但能与学生们一起游戏,一起学习,什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过,让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱,我能更快乐地生活。

为了实现这个理想,现在我要努力地读书,长大后当一名教师为祖国培养人才,让我们一起为自己的理想奋斗吧!加油!

2.关于理想的素材或名言

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底

人类的心灵需要理想甚于需要物质。

——雨 果

抱负是高尚行为成长的萌牙。

——莫格利希

在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

——伏尔泰

一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

——伏尼契

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基

人的理想志向往往和他的能力成正比。

——约翰逊

我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

——纪伯伦

过去属于死神,未来属于自己。

——雪 莱

对于年轻人来说,未来是一个仙境。

——塞 拉

对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。

——加 缪

我们的理想,不管怎么样,都属于未来。

——奇雷特

3.描写理想的作文素材

理想就像星星,我们永远到不了那里,但是像水手一样。我们用它们指引航向。

信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。

人应当向着美丽的未来去想象,只有崇高的理想才能引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)自己前进。

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

不被热烈的忠诚鼓舞着,是不会做出伟大事业来的。

没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难,痛苦,而达到他所选定的目标。

愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。

人类最可宝贵的财富是希望,希望减轻了我们的苦恼,为我们在享受当前的乐趣中描绘出来日乐趣的远景。如果人类不幸到目光只限于考虑当前,那末人就不会再去播种,不再去种植,人对什么也不准备了:从而在这尘世的享受中,人就会缺少一切。

当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着。

我的路踩在哪里,哪里就是道路;而道路在哪里结束,哪里就是目的地。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

我们要用自己的志气,把希望点燃,扇得它通明透亮,扇得它烈焰飞扬,把希望的火炬高高举起。

理想不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们会沐浴在理想的光辉之中的。

种子播下去就有收获的一天。

只有从事一次伟大事业的时候,一个人才能成为一个伟大的人。

想壮志凌云,须脚踏实地。不屑于平凡小事和不肯下苦功学习的青年,即使他的理想多么壮丽.也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。

人应该为理想而生活。没有理想的生活,就像一潭死水,没有欢乐;失去理想的青年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永远达不到光辉的彼岸。

真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。

理想,不是天上七色的彩虹,而是人们心中坚定不移的信念。彩虹只是阳光的折射,转瞬即逝。理想却是信念的结晶,永远在心灵深处闪闪发光。

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

与其憧憬天国的彩虹,不如架设脚下的桥梁;成天在幻想的天国遨游,不如开始脚踏实地的奋斗。

让你的目标大于你的才能吧,那么,你今天的作为将胜过昨天.而明天的作为又将胜过今天。

抱负是高尚行为成长的萌芽。

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

过去属于死神,未来属于你自己。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。

没有目的,就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。

无论如何,思想是要用的。它不但是我们发现真理的途径,而且可以为我们解除许多烦恼,消磨许多无聊的时刻。

思想和金钱是相反的,越是用出去,内容就越丰饶。如果停止不用,泉源就涸竭了。

一个有目标的人和别人不同的地方,就在于他虽然在纷纭杂乱之中,仍然不致迷失。他可以操纵自己,而不被别人操纵。

多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他所想要到达的地方,而有目标的人却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向成功。

我们要掌握自己的命运。先建立目标,然后用冷静、执着、坚强、乐观,来做我们的守则。

一个人活着而没有目的,他就会彷徨、苦闷和不安。而唯有当一个人确实了解他自己

4.描写理想的作文素材(警句)

[描写理想的作文素材(警句)]描写理想的作文素材(警句)理想就像星星,我们永远到不了那里,但是像水手一样,描写理想的作文素材(警句)。

我们用它们指引航向。信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。

人应当向着美丽的未来去想象,只有崇高的理想才能引导自己前进。理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。不被热烈的忠诚鼓舞着,是不会做出伟大事业来的。

没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难,痛苦,而达到他所选定的目标。

愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。人类最可宝贵的财富是希望,希望减轻了我们的苦恼,为我们在享受当前的乐趣中描绘出来日乐趣的远景。

如果人类不幸到目光只限于考虑当前,那末人就不会再去播种,不再去种植,人对什么也不准备了:从而在这尘世的享受中,人就会缺少一切。当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着。

我的路踩在哪里,哪里就是道路;而道路在哪里结束,哪里就是目的地。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

我们要用自己的志气,把希望点燃,扇得它通明透亮,扇得它烈焰飞扬,把希望的火炬高高举起,作文素材《描写理想的作文素材(警句)》。理想不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们会沐浴在理想的光辉之中的。

种子播下去就有收获的一天。只有从事一次伟大事业的时候,一个人才能成为一个伟大的人。

想壮志凌云,须脚踏实地。不屑于平凡小事和不肯下苦功学习的青年,即使他的理想多么壮丽.也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。

人应该为理想而生活。没有理想的生活,就像一潭死水,没有欢乐;失去理想的青年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永远达不到光辉的彼岸。

真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。理想,不是天上七色的彩虹,而是人们心中坚定不移的信念。

彩虹只是阳光的折射,转瞬即逝。理想却是信念的结晶,永远在心灵深处闪闪发光。

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。与其憧憬天国的彩虹,不如架设脚下的桥梁;成天在幻想的天国遨游,不如开始脚踏实地的奋斗。

让你的目标大于你的才能吧,那么,你今天的作为将胜过昨天.而明天的作为又将胜过今天。抱负是高尚行为成长的萌芽。

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。过去属于死神,未来属于你自己。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。没有目的,就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。

无论如何,思想是要用的。它不但是我们发现真理的途径,而且可以为我们解除许多烦恼,消磨许多无聊的时刻。

思想和金钱是相反的,越是用出去,内容就越丰饶。如果停止不用,泉源就涸竭了。

一个有目标的人和别人不同的地方,就在于他虽然在纷纭杂乱之中,仍然不致迷失。他可以操纵自己,而不被别人操纵。

多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他所想要到达的地方,而有目标的人却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向成功。我们要掌握自己的命运。

先建立目标,然后用冷静、执着、坚强、乐观,来做我们的守则。一个人活着而没有目的,他就会彷徨、苦闷和不安。

而唯有当一个人确实了解他自己 〔描写理想的作文素材(警句)〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】。

5.关于梦想的作文素材~

著名作家陈忠实从小家境困难,父亲不能同时供养哥哥和他一起读书,就让他休学一年。

然而,这一年却让他与大学失之交臂,因大跃进全国各高校大大减少招生名额,虽然他考了全校第三名,但还是名落孙山。得知未被录取的消息,他感到所有的理想、前途和未来在瞬间坍塌。

父亲担心儿子,就问他:“你知道溪水是怎样流出大山的吗?”他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说道:“溪水遇到大山,冲不垮它,也不能越过它,就会转向旁边,绕道前行,借势取径。

记住,大山的旁边就是出路,是机遇,是希望!” 一语惊醒梦中人。此后,他开始在农村当小学教师,然后在中学任教,后来又担任文化馆副馆长、馆长。

二十年后,他流出了大山,进入省作家协会工作。又十年后,他凭借这三十年的生活积累,写出了大气磅礴、斑斓多彩的《白鹿原》。

【思考感悟】 我们的人生何尝不是这样,没有人一生都是一帆风顺的;我们对待人生的态度何尝不需要这样,要学会像水一样流淌,学会水生存与发展的智慧。像水一样流淌,这是岁月积累和沉淀的大智慧。

水遇到大山,就巧妙地转弯,绕道而行,因为它的终点是前方;我们遇到困难与挫折,努力了,无法克服和消灭它,不如像流水一样在大山旁边寻找较低处突围,依山而行,因为我们的梦想在远方。重要的是,我们不忘努力,不断奔跑,用自己的汗水和智慧,用自己的知识和力量,也一样能够走出困境,到达远方,实现梦想。

“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。” 【适用话题】“理想与人生”“学会转弯”“机遇与挫折”等 1.有关梦想的思路:人生因为有梦想而精彩。

梦想给我们追求的动力,有了梦想,你就有了飞翔的翅膀。 梦想不是空想,不是海市蜃楼,实现梦想需要实实在在的行动。

实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。 2.有关梦想的名言: 只要一个人还有梦,他就没有老;直到后悔取代了梦想,一个人才算老。

[美]巴里摩尔 我不缅怀过去的历史,而致力于未来的梦想。[美]杰弗逊 人类因梦想而永生;失去梦想,生与死无异。

[美]詹姆斯·迪恩 3.经典素材 不放弃梦想才可能成功(50年前的梦想) 有个叫布罗迪的英国教师,在整理阁楼上的旧物时,发现了一叠练习册,是皮特金幼儿园b(2)班31位孩子的春季作文,题目叫:“未来我是……”他本以为这些东西在德军空袭伦敦时早已被炸飞了,没想到,它们竟安然地躺在自己的家里,并且一躺就是50年。布罗迪随手翻了几本,很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。

比如,有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣,因为他有一次在海里游泳,喝了3升海水都没有被淹死。还有一个说,自己将来必定是法国总统,因为他能背出25个法国城市的名字。

最让人称奇的是一个叫戴维的小盲童,他认为,将来他肯定是英国的内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。总之,31个孩子都在作文中描述了自己的未来。

布罗迪读着这些作文,突然有一种冲动,何不把这些本子重新发到孩子们手中,让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。1年后,布罗迪手里仅剩下戴维的作文本没有索要。

他想,这个人也许是死了。毕竟50年了,50年间是什么事都会发生的。

就在布罗迪准备把这个本子送给一家私人收藏馆时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说:“那个叫戴维的就是我,感谢您还为我们保存着儿时的梦想。

不过我已不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑子里,从未放弃过。50年过去了,可以说已经实现了那个梦想。”

梦想是走向成功的动力(哈代的成功) 亚历克斯·哈代梦想自己成为一位职业作家,为了这个梦想,他离开了已经工作多年的海岸警卫队,成了一名自由作家。失去了生活的依靠,他不得不每天贫困度日,经常有上顿没下顿地忍饥挨饿,也受到了不少冷眼和嘲笑,可是哈代却始终放不下心中的梦。

他不仅没有退缩,生活的艰辛反而更激励他努力地写作,就这样辛辛苦苦追求了17年,哈代的《根》发表了,此后他不断有新作面世,还写出了《德伯家的苔丝》等不朽长篇。梦想鼓励哈代走向了成功。

梦想具有神奇的力量,它能给人积极向上的斗志和活力、战胜困难的信心和勇气。 梦想决定人生(三个砌砖匠) 如果一个人拥有梦想的话,才会有奋斗的目标,才能激发其潜能,所以说梦想对于我们每个人来讲都是至关重要的,所以在许多作文当中都有提到梦想的,下面我们总结了一下关于梦想的作文素材。

有关梦想的作文素材不被热烈的忠诚鼓舞着,是不会做出伟大事业来的。 2.支配战士的行动的是信仰。

他能够忍受一切艰难,痛苦,而达到他所选定的目标。 3.没有梦想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。

4.人类最可宝贵的财富是希望,希望减轻了我们的苦恼,为我们在享受当前的乐趣中描绘出来日乐趣的远景。如果人类不幸到目光只限于考虑当前,那末人就不会再去播种,不再去种植,人对什么也不准备了:从而在这尘世的享受中,人就会缺少一切。

5.梦想就像星星,我们永远到不了那里,但是像水手一样。我们用它们指引航向。

6.梦想是指路明灯。没有梦想。

6.关于理想的作文或诗歌

理想在遐想中绽放

我是一个充满理想的人,我同时又是喜欢遐想的人。如果说理想是决定我的未来的道路,那么遐想仿佛将这条道路上铺满了五颜六色的花朵,让我完成这条道路的历程不再显得有丝毫的枯燥与乏味。

我小升初的那段时间,一切如同征战前的对峙一般紧张。我也被剥夺了看电视玩电脑的权力,整天到晚复习资料如同瀑布上的流水般倾泻而下。所做的一切为的是实现我的理想:考上一所在本区数一数二的学校。

事实上,我对自己的理想的可行度一无所知,反而厌倦了在反复的复习中寻觅出口。这时候遐想帮了我的忙,帮助我找到了理想的落脚点。

我把自己想象成一位在战前厉兵秣马的将军。我的兵器是我的笔,我的兵士是我的字,一道道题目是一个个需要斩杀的敌人,一次次考试是一道道需要攻破的关隘。大脑与心灵正是我军备的来源——在我一次次的征战中,正是它们将知识这种宝贵的材料从各处书本中运来,一遍又一遍咀嚼,品味,又以一个个汉字,一行行公式,一列列单词的形式转化出来。正是这种遐想,让我不再觉得小升初是一场痛苦的考试,考上好的初中的理想也不是显得那样的飘渺和虚无。在遐想的鼓励下,我决定直面我的理想,实现我的理想。

于是,每天我睡着前的几分钟,我都如同一个清点战果的将军一般想一下我距离理想的尽头还有多远。无论是有几道难题解决了,有几道题目弄错了,有几次考试考好了,又有几次考试不够理想了……像这些我都如数家珍地记在大脑中,为那一次决定理想是否能实现的决战做准备。

当我走进考场的大门时,我明白了我已经接近了理想的最顶端了。之前的进展全部清零,这最后一次的征战可以说决定着我为实现理想的努力是否没有白费。当一张张考卷交上去,一次次答案对下来之后,我会心地笑了。我已经知道,在遐想的帮助下,我的理想之花已经在悄然绽放。

成绩发下来,我如愿以偿,考上了本区一所最好的学校。我不敢想象,在那一个个不眠的夜晚,如果没有遐想的帮助,我的理想会显得怎样苍白无力而飘渺无期。可是我做到了,因为遐想如同保鲜的露水,让我的理想之花没有变成尘埃,而是在露水的浸润下绽放。

7.关于梦想的作文素材

刚写完这篇作文..

网上找来的 别人的作文小段

希望有帮助

***诗坛圣手陈子昂,24岁考取进士。身怀“宁为百夫长,胜作一书生”的非凡抱负,被武则天提拔为麟台正字。他上任后敢言直谏,所言多中时弊,因而遭奸人诬陷被降职,落得个“岁华尽摇落,芳意竟何成”,最后被段简害死在狱中。满腔的文采和抱负随之而去,一个未竞之梦也被埋进了厚土之中。

还有南唐李后主, 在位15年,政事不修,纵情享乐。被俘后,始觉亡国之痛,所以他选择了“做梦”。他的梦天真得很,他幻想着后唐的“雕栏玉砌应犹在”,可当他意识到“流水落花春去也”,昔日的宫殿早已“朱颜改”时,这个梦就匆匆画上了句号。之后作《浪淘沙》一首,上阕中写道:“梦里不知身是客,一饷贪欢。”可见他当时是多么可悲、可怜,连梦中偷得的片刻欢愉都贪恋。可皇帝毕竟是皇帝,只一梦又怎会满足,于是他继续作词,做梦,做着亡国奴!可惜他于“七夕”在赐第作乐时被宋太宗发现并搜得《虞美人》原稿,被用牵机药毒死。从此中国古代词坛上,又一颗巨星坠人了无边的黑洞,他的那场梦结束了。

古人爱做梦。有人为己而梦,有人为他人而梦,有人为国而梦。在我看来,为自己做梦最现实,这并不意味着自私。传说圣人孔子就曾梦到自己坐在两根柱子间受人拜祭,以至唐明皇在祭孔子时曾留诗云:“今看两楹奠,当与梦时同。”

为他人而梦的代表是杜甫。他被贬华州时正值“安史之乱”,他没有先为己而悲。当他看到战乱给人民带来的疾苦后作“三吏”、“三别”,道出了百姓心声。后又流亡成都,经友人相助建一草堂。他在“茅屋为秋风所破”后,没先梦想自己有房子,而是想着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。这样的思想,这等的气魄,是常人所不能及的。

要说到为国而梦,就非放翁莫属了。他年逾七旬虽“僵卧孤村”,但壮志未泯,梦中犹思战斗在“铁马冰河”的前线,其收复失地之心跃然纸上,可惜终未等到“北定中原”的捷报含恨而死。

此五者,虽梦境不同,可或多或少都带些悲剧色彩。也许正是由于这一个个悲剧,成就了一个个大师,他们用笔谱写出一篇篇千秋佳作,他们的梦也因此被永久地镶嵌在了历史的时空中。

***孔子梦想大同世界,庄子梦想鲲鹏展翅九万里,李白梦想“仙人抚我顶,结发受长生”,杜甫梦想“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜,风雨不动安如山”,苏东坡梦想“但愿人长久,千里共婵娟”,陆游梦想“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,王实甫梦想“愿天下有情的都成了眷属”,曹雪芹梦想“好便是了,了便是好”……

8.谁有关于理想的作文或诗词

理想是一个浪漫的名词,流浪是一个浪漫的动词。可当这两者糅合在一起时,却成了个可笑的句子:我的理想是流浪。 骑上一匹漆黑的马,它的毛皮要泛着青缎子般的光泽,扬鞭起行,四海为家。换上一袭白衣,任裙袂与心情在风中轻扬,无牵无挂,浪迹天涯。带上一册心爱的诗集,让旅途中的微风在那字里行间中翩跹,马儿直走,不再回头。

这就是我的全部理想。让马蹄踏过丽江潮湿的石板路,惊叹于那似乎伸手便能触及的苍蓝天穹;让马儿踏过九寨沟里大大小小的海子,驻足于那色泽诡斓的幻蓝水泊里;让马蹄踏过梅里雪山的土地,深陷于那未被玷污的冰雪圣地……在马背上写诗,捕下喜马拉雅山凛冽的风,捕下茶马古道上积聚千年的茶叶气味,,捕下香格里拉深秋落叶微涩的气息,凝炼于诗句中。写下我的爱恨,我的思考,也写下,我眼里的世界。然后,我要把写满诗的纸片贴在每棵路经的花树上,让山民们看着这些陌生的字符露出淳朴的笑容,最后与纷纷扬扬的落花一样,归于尘土。我要把写满诗的纸片埋于地底,让它随着岁月风化,不留一星痕迹。最后的最后,马儿老了,我也老了,我们就去攀梅里雪山那无人能抵及的绝顶,让那永恒的雪,成为我们绝对宁静的冢。

世界太狭小,容不下一个只会做梦的诗人;世界太博大,终此一生也无法历遍它的每一寸土地。流浪,是唯一的归路。像所有的孩子那样,我爱着生活,也爱着这个世界。而我爱它们的方式,却只有逃离。用幻梦将自己织成密密的茧,隔绝一切我所厌恶的,只有美好的,只有温暖的,我等不来,也不想等来,羽化破茧的那一天。

生命只是一场花火,再华丽的盛放最终也不过零落成一地冰冷的泥灰。记得在电影《肖申克的救赎》中有一句台词:“高尚的人只能救赎他自己,只有伟大的人才能救赎别人。”我不要成为传诵千古的伟人,我的理想,只是救赎我自己。将我的生命,从虚空中得到救赎,让它幸福,自由,让它充盈着我所肯定的意义。因为我的生命,是属于我的。

流浪,写诗,这就是我所向往的生活。沉醉于马背上的天涯,沉浸于我心之所向的生活,这就是之后我为之努力的一切。 喜欢课文里的一句话:“一直觉得许多事情如果不赶快去做,就真的来不及了。”尽管我的未来仍是一片未知,可是我马背上的天涯,我马背上的梦,必会成为我生命里的终极意义。

9.关于理想的诗句

理想是笔,写出人生之光

理想是光,照亮黑暗的街

理想是街,走出自己的路

理想是路,带你走向成功

理想是风,吹起饱满的帆

理想是帆,带起前进的船

理想是船,驶向憧憬的海

理想是海,载你向遥远的彼岸

理想是风,卷来浓密的云;

理想是云,化作及时的雨

理想是雨,滋润久旱的树;

理想是树,为你撑起绿阴

理想是水,浇出生命的苗;

理想是苗,长出生命的树;

理想是树,开出生命的花;

理想是花,结出生命的果!

10.《我的理想》作文素材

理想就像星星,我们永远到不了那里,但是像水手一样。

我们用它们指引航向。 信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。

人应当向着美丽的未来去想象,只有崇高的理想才能引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)自己前进。 理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 不被热烈的忠诚鼓舞着,是不会做出伟大事业来的。

没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难,痛苦,而达到他所选定的目标。

愿望是半个生命,淡漠是半个死亡。 人类最可宝贵的财富是希望,希望减轻了我们的苦恼,为我们在享受当前的乐趣中描绘出来日乐趣的远景。

如果人类不幸到目光只限于考虑当前,那末人就不会再去播种,不再去种植,人对什么也不准备了:从而在这尘世的享受中,人就会缺少一切。 当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着。

我的路踩在哪里,哪里就是道路;而道路在哪里结束,哪里就是目的地。 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

我们要用自己的志气,把希望点燃,扇得它通明透亮,扇得它烈焰飞扬,把希望的火炬高高举起。 理想不抛弃苦心追求的人,只要不停追求,你们会沐浴在理想的光辉之中的。

种子播下去就有收获的一天。 只有从事一次伟大事业的时候,一个人才能成为一个伟大的人。

想壮志凌云,须脚踏实地。不屑于平凡小事和不肯下苦功学习的青年,即使他的理想多么壮丽.也只能是一个五彩斑斓的肥皂泡。

人应该为理想而生活。没有理想的生活,就像一潭死水,没有欢乐;失去理想的青年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永远达不到光辉的彼岸。

真正伟大的人生,是以崇高理想的确立为始点的,真正生命的春天,是随着理想种子的播下而来临的。 理想,不是天上七色的彩虹,而是人们心中坚定不移的信念。

彩虹只是阳光的折射,转瞬即逝。理想却是信念的结晶,永远在心灵深处闪闪发光。

不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。 与其憧憬天国的彩虹,不如架设脚下的桥梁;成天在幻想的天国遨游,不如开始脚踏实地的奋斗。

让你的目标大于你的才能吧,那么,你今天的作为将胜过昨天.而明天的作为又将胜过今天。 抱负是高尚行为成长的萌芽。

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 过去属于死神,未来属于你自己。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。 没有目的,就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事。

无论如何,思想是要用的。它不但是我们发现真理的途径,而且可以为我们解除许多烦恼,消磨许多无聊的时刻。

思想和金钱是相反的,越是用出去,内容就越丰饶。如果停止不用,泉源就涸竭了。

一个有目标的人和别人不同的地方,就在于他虽然在纷纭杂乱之中,仍然不致迷失。他可以操纵自己,而不被别人操纵。

多数人在人潮汹涌的世间,白白挤了一生,从来不知道哪里才是他所想要到达的地方,而有目标的人却始终不忘记自己的方向,所以他能打开出路,走向成功。 我们要掌握自己的命运。

先建立目标,然后用冷静、执着、坚强、乐观,来做我们的守则。 一个人活着而没有目的,他就会彷徨、苦闷和不安。

而唯有当一个人确实了解他自己。

关于理想作文的素材和诗句

八大作文素材关于诗句

1.作文素材,古诗,带作者的

1、它山之石,可以攻玉。 《诗经.大雅.鹤鸣》

2、月明星稀,乌鹊南飞。 曹操《短歌行》

3、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。韦应物《滁州西涧》

4、风雨如晦,鸡鸣不已。《诗经.郑风.风雨》

5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 李商隐《无题》

6、荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 苏轼《赠刘景文》

7、天生一个仙人洞,无限风光在险峰。毛泽东《题庐山仙人洞照》

8、剪不断,理还乱。 李煜《乌夜啼》

9、巧笑倩兮,美目盼兮。《诗经.卫风.硕人》

10、与天地兮比寿,与日月兮齐光。屈原《涉江》

11、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。李白《将进酒》

12、生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《乌江》

13、莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞《满江红》

14、如切如磋,如琢如磨。《诗经.卫风、淇澳》

15、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》

16、郎骑竹马来,绕床弄青梅。李白《长干行》

17、风咋起,春皱一池春水。冯延已《谒金门》

18、天地有正气,杂然赋流形。文天祥《正气歌》

19、为山九仞,功亏一 。《尚书.旅獒》

20、礼之用,和为贵。《论语.学而》

21、飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。司马迁《史记.越王勾践世家》

22、暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。《与陈伯之书》

23、不塞不流,不止不行。韩愈《原道》

24、虽鞭不长,不及马腹。《左传.宣公十五年》

2.求考试作文最常用的素材.诗句

希望我的回答对您有所帮助、

一、精选,古诗积累中的精华 俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔如有神”。但我们发现,在“厚积”的过程中,尤其在新课程大力倡导语言积累是提高学生语文素养的今天,许多老师开始一股脑地把好词佳句、名段名篇名作等提供给了学生,其实,在学生记忆力最强的小学阶段,大量的积累材料有如“乱花渐欲迷人眼”,沸沸扬扬的阅读和背诵中,学生未必能收获多多,有可能是打开积累本,积累在眼前,合上积累本,积累就为“0”。那么什么样的浅草才能没马蹄呢?“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”解答的就是这个问题。所以,我和同事们做的第一件事就是——精选古诗文!我们以新课标规定的《小学生必背古诗词70首》为蓝本,又在诗文海洋中精选了“季节诗”、“壮志诗”、“抒情诗”“思乡诗”“爱国诗”“精典名句荟粹”等精品诗作为高年段学生诗文积累的重点。 二、兴趣,古诗积累中的关键 许多人认为,儿童课外积累诗文的途径很简单,就是让他们多接触,多念多背,只此一诀,别无他巧。其实,采用多种形式增强积累的趣味性,可以收到事半功倍的效果—— (一)、以“流行”制造兴趣 抓住诵读机会 儿童心理是很重模仿的,如果他看到很多人都读,就比较有兴趣,就好像儿童不一定喜欢上学,但人人都上学,他就上学了。所以一人读古诗文较难,小孩一起读,则兴趣将会大为提高。为此,我们把《小学生必背古诗70首》发到每个学生手里,让学生利用早读每天读一首。首次诵读要点燃学生养成习惯的欲望,必须注意发挥教师对同学们的控制作用,保证好习惯在足够的时空内发展。时间长了,孩子们自然会养成诵读的习惯。早晨一到学校,他们就会拿出书大声地读起来。 (二)、以“大人的热力”感染兴趣 家长和老师都须保持高度的信心和热忱,若起初儿童未进入情境,须有耐心去等待,一天不行两天,只要坚持下去,定能感染孩子。因为我们学校主要是寄宿班,老师的积累热情直接影响到学生的兴趣,所以,我们和孩子共同徜徉的诗文的意境当中,学生们兴趣更是高涨!老师经常给学生的诵读积累以强化,亲自与学生一起参与积累,开展“诵读积累争星”等活动,感染他们诵读积累的兴趣。 到后来有些家长不但有兴趣,甚至真的和小孩一起读古诗文,互相考试比赛,虽然每次都是大人输,但大人也因此温经受益,而且一家人兴致高昂,这也成了最好的亲子活动。 (三)、以“适当的明意”维系兴趣 老师在引领学生积累诗文的过程中,对于诗文所表达的意思,都适当地讲解它的意思,所代表的情感,所描写的意境,使学生明晰自己所积累的东西的感觉,这样会使积累有种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”作用。 (四)、以“成就感”提高兴趣 积累得愈好愈喜欢积累,所以教师要维持其成就感,对积累好的儿童,固然要多加称赞,让他有成就感;对积累差些的儿童,只要有进步,就应当场表扬,加以赞赏,这样也会让他得到一种成就感。 (五)、以“变花样”激励兴趣 积累古诗文所能变的花样是在读、背的方式上,或快或慢,或吟或唱,或带读,或齐读,或接龙,或默读,或当场试背,或提问征答,都可以。比如:我们利用每天语文课课前三分钟让孩子们大显身手——老师出诗题学生齐背;学生出题学生背,出系列诗每组一首……最近,在五年组李春枚老师的提议下,我们又开展了“古诗对对碰”活动——全班50人,每人起来说一句名句的上句,全体学生对下句,整齐而有序、抑扬顿挫的名句诵读中,我们不仅听到了孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼。”李绅的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”更听到了李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”刘禹锡的“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”杜牧的“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。”…… (六)、以“奖励”吸引兴趣 奖励的方式很多,最常用的可以是记点数(发分数卡)而给奖,奖品是一张打印的奥运会图案,别小瞧了这图案,这可是我们年组在举行“我到北京看奥运,祖国发展我成长”活动当中往北京进一站的标志啊!所以学生们积累的兴趣与日俱增,但关键是要让学生体验到这种积累的成功!只要学生每天坚持在积累一首古诗,教师就要给其鼓励,学生的兴趣才会持久。 (七)、提供机会升华兴趣 我们在校读书节的时候,开展古诗文诵读比赛,并且在班级进行“名诗鉴赏”。利用每天吃间点的时间和班会时间读,也利用每周五下午课外活动时间读,还利用晚自习的时间读。不过,每天早读课利用几分钟,一天读一首,不但不会增加工作压力,反而可以收到读古诗文之乐。我们也可以采用分层作业的形式,让学习程度较好的孩子以“背古诗文”代替写作业,这样就为孩子们提供了更多的积累机会。

3.求八大要点的作文素材

《目标与理想》春暖花会开!如果你曾经经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满园。

选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示破搏击的风采。 信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。

耐力,是一种不显山露水的执着;是一种不惧风不畏雨的坚忍;是一种不图名不图利的忠诚。 大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信念就是人生大厦的支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信念就是人生列车上的铁轨。

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

信念之于人,犹翅膀之鸟,信念是飞翔的翅膀。 有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。

在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅着将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品位堂堂正正的人生。 《责任与使命》 爱默生说:“责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。”

科尔顿说:“人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。” 有人说,假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。

在每个人的生活中,有大部分时间是和工作联系在一起的。放弃了对社会的责任,就背弃了对自己所负使命的忠诚和信守。

责任就是对工作出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任是人性的升华。责任的起源定义:责任是社会分工的结果。

责任没有对错,没有被迫,只有选择。美国总统奥巴马也说:这是个负责任的年代,我们不是逃避责任,而是要拥抱责任。

任何人都有趋利避害的本性,在理所当然的想法中,逃避推脱责任。而现在的企业需要的是负责任的人。

2009年经济危机下的中国,最迫切的是就业的压力。企业存在危机的症结就是在于责任缺失,而责任缺失的根源是趋利避害的人性未能得到合理引导。

人们并不是不愿意承担责任,而是在趋利避害的心理下逃避责任。责任是一种约束,责任是一种负担,责任是一种羁绊,责任是一种选择。

你选择了承担责任,企业也就选择了你。如夫妻吵架往往是丈夫胜,但却失去了良好的生活服务质量。

而当你用温柔的话语承认错误时,对方就会从心理上改变自己,长此以往,自己无所变化,但对方却变化良多,生活也就会充满快乐。一个人无法改变外界的环境,但是可以改变自己。

万物改变,由我开始。确实认识自己,随时提醒自己,切实检讨自己,绝对发挥自己,笃实把握自己。

责任胜于能力,责任早就魅力。有魅力才有吸引力,有吸引力才有成就。

许三多精神,就是一种负责精神,就是不抛弃、不放弃,就是自己与自己较量。人最大的敌人是自己。

人只有战胜了自己,才能战胜对手,战胜一切困难。强者或弱者不是用单一的外表来衡量的。

许三多的傻,是一种大智若愚,是对己、对人、对企业负责的精神,对许三多而言,当兵就要有格兵样子,这是对自我价值的高度认同。大智若愚的傻是一种境界,更是一种智慧。

还有,感恩是一种积极的生存动力,当你心有不甘时,感恩让你快乐的奔向成功!有感恩才能有责任,感恩是一种心态、是一种强者勇往直前的锐气,更是弱者百折不挠的人生攻略。所以学会感恩是担当责任的基础。

成功不是一种机会,而是一种选择!学会感恩,选择责任!责任成就自我。成功的方法大家都知道,但只有成功者去做了。

只要向着阳光,阴影就在背后。世界上没有快乐的地方,只有快乐的人。

如此如此的启示录真的是太多了。企业需要一种文化,尤其是我们公司。

需要引导工人学会承担责任,学会以厂为家。那样才能有利于公司的发展。

昨天已逝,明天未知,只有现在才最真实。把握现在的一切,勇于承担责任。

正如老牛所说,责任有多大,舞台就有多大! 《坚忍与顽强》不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。成龙的一曲《真正英雄》无时无刻不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。

大兴安岭火灾过后,被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”,谁料到,第二年春天一到,所有的树干却又全部绽出新芽,火化的灰烬,成了孕育新枝的肥料。面对厄运,植物尚能毫不气馁,等待生机。

作为人类的我们在遭受挫折时,怎能不乐观向上、勇闯难关,等待胜利的佳音呢? 成功的人,总。

4.谁有古诗中的

以声喻声。

这是最常见的描写手法,姑且叫“拟声法”吧。正是用我们生存中一些常听到的响声来具体形象地比方音乐声。白居易的《琵琶行》堪称描写音乐的经典之作,其中作者量大运用了以声喻声的手法来描写琵琶声的繁杂多变。如“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘……银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。”这里作者妙笔描绘琴声如“急雨”般沉重舒长,如“私语”般细促轻幽,如珠落玉盘似的圆润悦耳,如“莺语”般婉转流畅,如“银瓶乍破”“刀枪鸣”似的铿锵雄壮,如“裂帛”般明显清脆。试想一下,如果不见这些丰富多彩的比方句,诗歌怎会给我们带来如此摇曳多姿的美感。

再如李白的《听蜀僧浚弹琴》中的“为我一挥手,如听万壑松”,诗人以“一”与“万”相比,写出了蜀僧起始演奏的一瞬间就带来了巨大浑厚的声响。小小一支琴,仅凭指弹,却有如万壑松鸣,涛声澎湃,不能不令人惊叹蜀僧演奏技艺的高超。

后来的欧阳修在他的《秋声赋》里也运用了不少以声喻声的句子:“初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,枞枞铮铮,金铁皆鸣,又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。”

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5.八项全能作文素材

我喜欢你的浅浅一笑,那么请不要走,好不好。

幸福是什么,永远又有多远啊,你浅笑的样子就是无数人幸福的含义,而永远就是从现在到我不再热爱你的那一天 。 迈克尔·杰克逊,这个曾使世界年轻人热血沸腾的传奇,如今静默了。

当他静静躺着,不知他善舞的灵魂将以何种姿态飞向天堂,不知他纯净的嗓音是否给天堂带来了些许欢乐?沉睡着的迈克尔·杰克逊,永远不会再次歌唱了。 也许命运从来不是公平的。

尽管他才华横溢招来嫉妒,尽管娈童的丑闻让他几乎身败名裂,尽管白化病让他疲于应付,尽管当时的世界怀疑他。但当他顶着巨大的舆论压力复出的时候,没有人在意他是否是一个“变态歌星”,没有人在意他是否漂白了皮肤,没有人在意在那些记者的笔下他是怎样的一个形象,没有人在意他的鼻子是否真的会掉下来,只有歌迷为他欢呼为他鼓掌,为他的坚强和淡泊所震撼,感谢世界还给了我们一个天王。

可叹的是,他的一生从他生命结束的一刻就开始被漂白,生前对他进行诋毁诽谤的所有谎言全部不攻自破地澄清,它们结束的一笔竟出人意料地简洁。当当年娈童案的主角钱德勒承认这是他撒下的一个弥天大谎之后,不会有人没有欲哭无泪的感觉。

因为那确实是一个残酷的事实,对他,对我们。 对音乐的热爱早已深深印进了杰克逊的血液,纵是再令人无奈的命运也无法将它抹去。

记得他用《2 Bad》反击那些毫无根据的诋毁与攻击,他用《黑或白》控诉到底为什么肤色成为了一种标签,他用《拯救世界》唤醒人们麻木的心灵。舞台上歌唱的他像一个奇迹,舞台下的他又仿佛遭受了魔鬼的诅咒。

我们也会想象,如果他不是一个黑人,如果他没有白化病,如果他拥有正常而快乐的童年,如果没有人觊觎他的巨大成功,我们也就不会有一个会惹得人有些心疼的迈克尔·杰克逊,没有一个感动世界的流行音乐之王。迈克尔·杰克逊,你可以休息了,你会在天堂跳着你那令人不可思议的舞蹈,我依旧会在人间为你鼓掌! 因为,你是那带着伤痕的天使。

你像风一样去了。

6.作文素材名人名言摘抄

真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。 —— 欧文

土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。 —— 别林斯基

我需要三件东西:爱情友谊和图书。然而这三者之间何其相通!炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。 —— 蒙田

时间是一切财富中最宝贵的财富。 —— 德奥弗拉斯多

世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。 —— 斯里兰卡

过放荡不羁的生活,容易得像顺水推舟,但是要结识良朋益友,却难如登天。 —— 巴尔扎克

这世界要是没有爱情,它在我们心中还会有什么意义!这就如一盏没有亮光的走马灯。 —— 歌德

生活有度,人生添寿。 —— 书摘

7.作文素材 李商隐

李商隐(好不容易才找到啊。。)他的诗深情绵缈,意幽朦胧,浮生若梦,透过泛黄的纸页,仿佛可以看见千年前那个落寞的身影身着一件青衫端坐于窗前,在明月清辉的映射下轻吟:“到相思了无益,未妨惆怅是清狂。”他就是李商隐。

在那个百齐放的年代,见过柳三变的多情,苏东坡的专情,元缜的痴情,但深情者,平生所见,唯义山尔。在如今这个乱花迷人眼的E时代,我迫切的需要些什么聊做心灵的安抚。于是我想起了李商隐:那个写下“来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟”为爱断肠的李商隐;那个亿想“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”一生钟情的李商隐;那个浅唱“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”清词丽句的李商隐。那个低吟“春心莫共花挣发,一寸相思一寸灰”的幽怨诗人。

“虚负凌云壮志才,一生襟抱未曾开。”恐怕是他一生最大的悲剧,李处在唐朝末年,朝廷败落,牛李党争激烈,而他与敌党王茂元女儿的结合,无疑成了这为争斗的牺牲品,从此他背上了忘恩背义的骂名,纵使一生从未放弃过为仕途的求索奔波,但早已注定是个落寞的收场。

他情结道姑,迷情宫女,留情柳枝,痴情发妻。而他的深情最终未能挽留住一个女子与之私守终生。

他不能象李太白花间一壶酒舞得影凌乱,也不能象陶渊明般“采菊东篱下,悠然见南山。”他的性格太忧郁,他的生活太贫苦,只得留在现世中漂泊无依,上下求索。

于是他把心中的不甘,愤懑,无奈,哀怨和寥落的希望,全小心的藏在诗里。“莺啼如有泪,为湿最高花。”树梢上的花,上无天庇护,风雨骤来,摇摇易折。这和人世间一切美好的事物容易遭到损坏的命运多么相似,和这位才华横溢,有抱负而潦倒终身的诗人的命运又是多么相似!然而一个“夕阳无限好,只是近黄昏”的时代,毁了一个仕子的前途却造就了一位诗人。

8.收集的作文素材句子

1、星野道夫《在漫长的旅途中》

不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的人生,看到的风景也有所不同。

2、王尔德

我们都生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。

3、罗曼·罗兰

前途是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。

4、尼采

那些没有消灭你的东西,会使你变得更强壮。

5、冯骥才

风可以吹走一张大的纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命力量在于不顺从。

6、林清玄

境界高的人生,并不在于永远有顺境,而是不论顺逆,都能用很好的情味去面对。

7、《庄子·齐物论》

大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。

8、苏轼

人生如逆旅,我亦是行人。

9、JK罗琳

决定我们成为什么样人的并非我们的能力,而是我们的选择。

10、洪应明《菜根谭》

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

11、席慕容

生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。

12、李斯

泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。

13、海子

要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。

14、顾城

草在结它的种子风在摇它的叶子我们站着,不说话就十分美好。

15、尼采

谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。

八大作文素材关于诗句

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1、不要执着,人生有很多不如意,世界不会迎合你,地球不是为你转的,所以不要执着于拥有,连我们都只是红尘的过客,生是赤条条的来,死又能带走什么呢。(学会放手) 2、人生要不断的超越自己,不断的接受挑战,只有这样才能不断的激发我们...

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预录取是高校根据本身在各地的名额结合当地考生报考情况得出的,一般来说预录取分数线几乎就是实际分数线。当然也不是100%,有的学校名额分配有变动,例如2006年复旦大学文科在安徽没有招够,于是将剩余的名额给了理科,结果导致...

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读书笔记摘抄10篇(读书笔记摘抄大全20篇100字)

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