短句子网关于课堂语言美的诗句
1.语言优美的诗句.文章
天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。 如果错过太阳时你流了泪，那末你也要错过群星了。 生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。 广漠无垠的沙漠热烈地追求着一叶绿草的爱，但她摇摇头，笑起来，飞了开去。 是“地”的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。 死之流泉，使生的止水跳跃。 月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给她自己。 雨点向茉莉花微语：“把我永久地留在你的心力吧。” 茉莉花叹息了一声，落在地上。 我相信你的爱。
缘起于一念之间，失落了万里河山。回首处心是惘然，清波里情有何堪。
谈笑间生死已破，又何必多意留连。最可笑痴儿无知，偏要求宴席不散。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。
纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。相顾无言，唯有泪千行。
十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟摧发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
今霄酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说。
伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
你的身影如七叶树般婷婷
默默地散发着绿色的清香
那一种生命力充盈流畅
仿佛春风
能吹醒沉睡的乐章
你的笑容灿烂如阳光
整个世界因为你而更加明亮
那一种昙花绽放时的风采
把每一块空间都写满芬芳
你的声音如山泉般清亮
每一个音符都有着鸽子的翅膀
那一种风里飞翔般的悠扬
吹散人们心里的每一缕忧伤
你的眼睛皎洁如月亮
让我所有的惶恐无法借着黑夜躲藏
那一股无可比拟的清纯
种在我心里
葳蕤成无数可望不可及的愁怅
在年青的时候
如果你爱上了一个人
请你一定要温柔地对待她
不管你们相爱的时间有多长或多短
若你们能始终温柔地相待 那麽
所有的时刻都将是一种无暇的美丽
若不得不分离
也要好好地说一声再见
也要在心里存著感谢
感谢她给了你一份记意
长大了之后 你才会知道
在蓦然回首的一刹那
没有怨恨的青春 才会了无遗憾
如山岗上那静静的晚月
2.关于美的诗句
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。
指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双。
夫何神女之姣丽兮，含阴阳之渥饰。披华藻之可好兮，若翡翠之奋翼。
其象无双，其美无极；毛嫱鄣袂，不足程式；西施掩面，比之无色。近之既妖，远之有望，骨法多奇，应君之相，视之盈目，孰者克尚。
私心独悦，乐之无量；交希恩疏，不可尽畅。他人莫睹，王览其状。
其状峨峨，何可极言。貌丰盈以庄姝兮，苞湿润之玉颜。
眸子炯其精郎兮，多美而可视。眉联娟以蛾扬兮，朱唇的其若丹。
素质干之实兮，志解泰而体闲。既于幽静兮，又婆娑乎人间。
宜高殿以广意兮，翼故纵而绰宽。动雾以徐步兮，拂声之珊珊。
望余帷而延视兮，若流波之将澜。奋长袖以正衽兮，立踯而不安。
澹清静其兮，性沉详而不烦。时容与以微动兮，志未可乎得原。
意似近而既远兮，若将来而复旋。褰余而请御兮，愿尽心之。
怀贞亮之清兮，卒与我兮相难。陈嘉辞而云对兮，吐芬芳其若兰。
精交接以来往兮，心凯康以乐欢。神独亨而未结兮，魂茕茕以无端。
含然诺其不分兮，扬音而哀叹！薄怒以自持兮，曾不可乎犯干。于是摇佩饰，鸣玉鸾；奁衣服，敛容颜；顾女师，命太傅。
欢情未接，将辞而去；迁延引身，不可亲附。似逝未行，中若相首；目略微眄，精采相授。
志态横出，不可胜记。意离未绝，神心怖覆；礼不遑讫，辞不及究；愿假须臾，神女称遽。
徊肠伤气，颠倒失据，黯然而暝，忽不知处。情独私怀，谁者可语？惆怅垂涕，求之至曙。
神女赋 节选其形也，翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。
远而望之，皎若太阳升朝霞。迫而察之，灼若芙渠出绿波。
秾纤得衷，修短合度。肩若削成，腰如约素。
延颈秀项，皓质呈露，芳泽无加，铅华弗御。云峨峨，修眉联娟。
丹唇外朗，皓齿内鲜。 明眸善睐，辅靥承权。
瑰姿艳逸，仪静体闲。柔情绰态，媚于语言。
奇服旷世， 骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。
戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。
微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体，以遨以嬉。
左倚采旄，右荫桂旗。攘皓腕于神浒兮，采湍濑之玄芝。
余情悦其淑美兮，心震荡而不怡。无良媒以结欢兮，托微波而通辞。
愿诚素之先达兮，解玉佩以要之。嗟佳人之信修，羌习礼而明诗。
抗琼珶以和予兮，指潜渊而为期。执拳拳之款实兮，惧斯灵之我欺。
感交甫之弃言兮，怅犹豫而狐疑。收和颜而静志兮，申礼防以自持。
于是洛灵感焉，徙倚彷徨。神光离合，乍阴乍阳。
竦轻躯以鹤立，若将飞而未翔。践椒涂之郁烈，步蘅薄而流芳。
超长吟以慕远兮，声哀厉而弥长。尔乃众灵杂沓，命俦啸侣。
或戏清流，或翔神渚。或采明珠，或拾翠羽。
从南湘之二妃 ，携汉滨之游女。叹匏瓜之无匹兮，咏牵牛之独处。
扬轻袿之猗靡兮，翳修袖以延伫。体迅飞凫，飘忽若神，凌波微步，罗袜生尘。
动无常则，若危若安 。进止难期，若往若还。
转眄流精，光润玉颜。含辞未吐，气若幽兰。
华容婀娜 ，令我忘餐。于是屏翳收风，川后静波。
冯夷鸣鼓，女娲清歌。腾文鱼以警乘，鸣玉鸾以偕逝。
六龙俨其齐首，载云车之容裔。鲸鲵踊而夹毂，水禽翔而为卫。
于是越北沚，过南冈，纡素领，回清扬，动朱唇以徐言，陈交接之大纲。恨人神之道殊兮，怨盛年之莫当。
抗罗袂以掩涕兮，泪流襟之浪浪。悼良会之永绝兮，哀一逝而异乡。
无微情以效爱兮，献江南之明珰。虽潜处于太阴，长寄心于君王。
忽不司其所舍，怅神宵而蔽光。于是背下陵高，足往神留。
遗情想像，顾望怀愁。冀灵体之复形，御轻舟而上溯。
浮长川而忘反，思绵绵而增慕。夜耿耿而不寐沾繁霜而至曙。
命仆夫而就驾，吾将归乎东路。揽騑辔以抗策，怅盘桓而不能去。
洛神赋 节选。
3.关于我爱祖国语言美的诗歌
郭钰婷：站在这片土地前，我自豪，您的名字叫中国。
站在这片土地前，我骄傲，我属于中国。
我爱您，中国！我爱您的蓝天、白云和花朵。爱您的绿野、森林和山峰。爱您小溪潺潺的吟声。
在您的胸怀里，56个民族共享着阳光的哺育。
56个民族都会说同一种语言——普通话。
普通话让我们之间的交流不成问题；
普通话让我们听懂来自对方的声音。
我们在美丽的海边聚会，头上是蓝色无垠的天空。
我们在美丽的海边聚会，对着大海我们放声歌唱。
那清澈碧蓝的大海，那金色柔软的沙滩，
那五光十色的贝壳，那展翅飞翔的海鸥，
在我们的歌声中荡漾……
我们对着大海歌唱，歌唱心中的理想；
我们对着大海唱歌，歌唱明天的希望！
4.关于我爱祖国语言美的诗歌
1、《一 句 话》
作者：闻一多
有一句话说出就是祸，
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破，
你猜得透火山的缄默？
说不定是突然着了魔，
突然青天里一个霹雳。
爆一声：“咱们的中国！”
这话教我今天怎么说？
你不信铁树开花也可，
那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，
不要发抖，伸舌头，顿脚，
等到青天里一个霹雳
爆一声：“咱们的中国！”
2、《我爱这土地》
作者：艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
3、《囚 歌》
作者：叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬走的洞敞开着，
一个声音高叫着：爬出来呵，给你自由！
我渴望着自由，但也深知道--
人的躯体哪能由狗的洞子爬出！
我只能期待着那一天，
地下的火冲腾，
把这活棺材和我一起烧掉，
我应该在烈火和热血中，得到永生！
4、《炉 中 煤》
作者：郭沫若
啊，我年青的女郎！
我不辜负你的殷勤，
你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样！
啊，我年青的女郎！
你该知道了我的前身？
你该不嫌我黑奴卤莽？
要我这黑奴的胸中，
才有火一样的心肠。
啊，我年青的女郎！
我想我的前身
原本是有用的栋梁，
我活埋在地底多年，
到今朝才得重见天光。
啊，我年青的女郎！
我自从重见天光，
我常常思念我的故乡，
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样！
5、《在玉米地的中央》
作者：庞余亮
在玉米地的中央
我就是一位青春的将军
看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞
果实就藏在红缨子和绿剑之下
露出它们的牙齿
我们能读懂它们的语言
平常的日子没有故人
只有风在吹，吹玉米不尽的长发
在玉米地的中央
我们就获得了战胜明天的力量
玉米叶仍在不停地抽打我
金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动
多么美好的日子
就想起多么美好的共和国
在玉米地的中央
玉米地在共和国的版图上倾伏下去
无数个战斗和胜利
便永远地照耀我们
5.关于美的诗句有哪些
1.千秋无绝色！悦目是佳人！倾国倾城貌！惊为天下人！
2.芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香
3.态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀
4.俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊
5.眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔
6.翩若惊鸿，婉若游龙
7.美人既醉，朱颜酡些
8.冰肌自是生来瘦，那更分飞后
9.邀人傅脂粉，不自著罗衣
10.秀色掩今古，荷花羞玉颜
11.北方有佳人，绝世而独立
12.垆边人似月，皓腕凝霜雪
13.届笑春桃兮，云堆翠髻；唇绽樱颗兮，榴齿含香
14.娴静犹如花照水，行动好比风扶柳
15.独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难
6.关于美丽的名言或诗句
人是按美的规律造形的.（马克思） 人不应该像走兽一样活着，应当追求知识和美德.（但丁） 美是不凭借概念而普遍让人愉快的.（康德） 人应当一切都美.包括容貌、服装、心灵和思想.（契诃夫） 美是到处都有的，只有真诚和富有感情的人才能发现它.（罗丹） 只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同的东西.（席勒） 美的形象是丰富多彩的，而美也是到处出现的.人类本性中就有普遍的爱美的要求.（黑格尔） 人的外表的优美和纯洁，应当是他内心的优美和纯洁的表现.（别林斯基） 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼.（高乐基） 赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽. 启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美. 我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的. 凡配称为理想的事物；就必带有善美的本质. 羞怯是大自然的某种秘密，用来抑制放纵的欲望；它顺乎自然的召唤，却永远同善、德行和谐一致. ●美貌开始是令人倾心的，但在家里放三天后，谁还会再瞅它一眼呢？（肖伯纳）●富有生机就是美（威·布来克） ●端庄即至美，严肃乃极乐（威·沃森） ●如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美（培根） ●不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的（德国） ●扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象（詹·豪厄尔） ●一切精美的东西都有其深沉的内涵（约瑟夫·鲁） ●美的文词就是思想的光辉（朗吉弩斯） ●唯有不要我们操心的事物才是美好的（王尔德） ●美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美.然而，美既不能充饥，也不能养家糊口（马·埃利奥特） ●美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的（托·阿奎那） ●美本身必须是真的（德国） ●失去了真，同时也就失去了美（苏联） ●富于美之中的真要比真本身更高尚深奥（法朗士） ●美就是真，真就是美（济慈） ●美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的（黑格尔） ●美具有引人向善的作用和力量（柏拉图） ●至善方能至美（拉丁语） ●美是善的标准语汇中的一部分（爱略特） ●美是善的另一种形式（彼翁） ●我一向认为，只有把善付诸行动才称得上是美的（卢梭） ●善较之美价值更高（阿尔拉） ●美高于善，善胜过丑（王尔德） ●假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！（托尔斯泰） ●美是一种善，其所以引起快感正因为它是善（亚里士多德） ●地球上一切美丽的东西都来源于太阳，而一切美好的东西都来源于人（普利什文） ●你以为美与善是截然不同的两回事吗？你不知道凡是从某个观点看来是美的东西，从这同一以观点看来也就是善的吗？（苏格拉底） ●美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音（罗·安·约翰逊） ●美是我们所知道的最完备的东西，它包括了自然的不可企及的神秘目标（罗·布里奇斯） ●美是上帝赐予的礼物（亚里士多德） ●美是一种自然优势（柏拉图） ●美不是人工造就的，而是天生固有的（狄更生） ●美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西（儒贝尔） ●在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷（德国） ●美会在凝视者的眼睛里（刘·华莱士） ●如果两眼生来为着注视，美就是她存在的原因（爱默生） ●爱美之心，人皆有之 ●人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想（契诃夫） ●从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力（卢梭） ●花朵衰败的地方，人类没法生活（法国） ●美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着（塞·丹尼尔） 作者： 第一大才女 2007-4-1 02:34 回复此发言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回复：带有美字的名言和诗句 ●十全十美虽无法达到，但却值得追求（罗·布坎南） ●美是奇异的.它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西（毛姆） ●要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺（约·德莱顿） ●为美而献身比为面包而活着要幸福得多（爱默生） ●只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物（德谟克利特） ●追求美而不亵渎美，这种爱是正当的（德谟克利特） 美德 ●美德永不老（英国） ●万事不如美德高（英国） ●美德乃无价之宝（英国） ●心灵美优于黄金之带 ●唯有心灵能使人高贵（法国） ●人生，幸福不是目的，美德才是准绳（美国） ●生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世（英国） ●美貌一去返，美德流芳百世（匈牙利） ●心灵纯洁的人生活充满快乐和喜悦（俄罗斯） ●遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑（法国） ●失去美德就是失去一切（欧洲） ●即使美德穿着褴褛的衣裳，也应该受到尊敬（德国） ●德如名香，碎之益烈（培根） ●美德既受人赞扬也遭人憎恨，人们纷纷逃离它，因为它总是那样冰冷，而在这个世界上你终究得保持一点儿暖意（狄得罗） ●极端的恶德和极端的美德就像绝对的恶一样肯定要弄死（英国） ●美德是一种违背意志的行为，这也许可以作为美德的定义之一（欧洲） ●由。
7.描写课堂的语段
课堂上的一件事
“叮铃铃”打铃了，这节课是我最喜欢的语文课。易老师上的课生动有趣，幽默搞笑，让我们在快乐的海洋中学习，在知识的境界里取长补短，在新奇的聚会上不断成长。今天，我们就在乐如天堂、快乐悠扬的教室里上了一节“游戏”语文课。
上课铃响了一会儿，只见易老师手里捧着教辅书大步地走进教室，随手关上门，对同学们大声地说：“Hello！ 同学们，今天这节课我们不上语文课，上一个“取名字”游戏课如何？大家听我讲下规则：所谓的“取名字”大赛就是每个同学取一个名字，点到你取的名字，你就要站起来说声“到”，最后看哪位同学说出的名字多，好不好？”同学们异口同声地说：“好。”
这场“取名字”大赛就在安静似乎吵闹的地方举行了。同学们都在一张纸上写上了自己的新名字。在取名字的同时我发现有些同学在冥思苦想，有些同学抓笔就写。老师说：“第一个名字。”同学们心里很紧张，有些同学可能怀疑是自己，当第一个名字报出来了，同学们中除了一个人，其他都镇定起来。那个人会是谁呢？
“可口可乐。”老师说。我疑惑了，“可口可乐”不是一种汽水饮料吗？怎么会是一个人的外号呢？在同学们议论纷纷的情况下，听见何之佶同学缓缓地站起来，说：“到。”何之佶同学真是聪明呀！居然想到了一个平常人都明白，但也想不出来的名字。
“肥婆。”易老师接着说出了另一位同学的外号。我大概会想，这个人可能是徐可欣、权欣。只见尹茹月站起来说：“到。”难怪尹茹月这么胖，原来是受到了名字的诅咒！
报了这么久名字，怎么没有听到我的名字呢？那是因为在同学们想好的时候，我还没有想好我的名字！这堂课在同学们的欢声笑语中结束了。
我想，快乐的时光过去了，我们即将等的是下一个快乐的时光。
8.关于美的诗句 急
《诗经 秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
《佳人》 杜甫
绝代有佳人，幽居在空谷。
《长恨歌》
回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。
玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
曹植--美女篇
美女妖且闲，采桑歧路间。
柔条纷冉冉，落叶何翩翩。
攘袖见素手，皓腕约金环。
头上金爵钗，腰佩翠琅玕。
明珠交玉体，珊瑚间木难。
罗衣何飘摇，轻裾随风还。
顾盼遗光彩，长啸气若兰。
行徒用息驾，休者以忘餐。
借问女安居，乃在城南端。
青楼临大路，高门结重关。
容华耀朝日，谁不希令颜？
媒氏何所营？玉帛不时安。
佳人慕高义，求贤良独难。
众人徒嗷嗷，安知彼所观？
盛年处房室，中夜起长叹。
“腰户杨柳弱嫣嫣，恰似十五女儿腰”。
"自教宫娥学打球，玉鞍初跨柳腰柔"
"手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮"
“窈窕淑女，君子好逑”
“柳眉空叶效颦叶，榆荚远飞买笑钱。”
“细摇柳脸牵长带，慢感桃株舞碎红。”
“花不足以拟其色，蕊差堪状其容。”
9.关于美丽的诗句（请提供,越多越好）
相思谣
乌发插红杏，素手把桃花，迎春映花艳，一种风流千种态，香肌玉莹，玉箫暗品，斜香冷处，回娇眼，独自盼檀郎。
黛眉烟青，犹昨我画，玉环指冷，今倩谁温？红颜知己，嫣然佳人，妙龄清舞于榻前，素手添香于案侧，得汝如此，夫复何求？
君当仗剑，大杀四方。妾自抚琴，浮沉随郎。
（以上是我将几首诗合起来后写的）
其实如果你是真的喜欢的话，可以去看看宋词啊，那里面的都蛮美的，像你说的那样的句子有很多的，不过你要是需要的话，还可以帮你找下的额。
天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。
绮席凝尘，香闺掩雾，红笺小字凭谁附？高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上潇潇雨。
无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情。
衾凤冷，枕鸳孤，惆怅待酒舒。梦魂纵有也成虚，那堪和梦无。
晓来雨过，遗踪何在？一池萍碎。春色三分，两分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。
如果我遇见你是一场悲剧，我想我这辈子注定一个人演戏，最后在一个人慢慢的回忆，没有了过去，我将往事抽离。
慢慢，时间在老去，我的美丽，隔着距离，收不到你寄来的忧郁。
你总是感觉，押韵的文字最凄美，譬如那些，心碎悲伤憔悴和崩溃，我说了解，但你忘了一句叫，轮回。
熄灭的烟，空的房间，和一张你的旧照片，他们说这种画面，叫做，怀念。
将你的谎裱褙，画框满是伤悲，我在座位，静静欣赏落泪，在誓言的外围，我努力排着队，画面却上演着出轨。
O（∩_∩）O~，今天就打这么多了。。
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