赞美学校的诗句古诗

关于学校写景的诗句古诗

1.描写校园景色的古诗

关于秋天的赞美诗

~~~~じ☆ve~北极君著

1.秋的心翼

秋天的心情

像一双放飞的翅膀

让愉快的感觉飞翔

天更高了，更蓝了

我在更广阔天空中没有了彷徨

沿着风的方向

向前

自由的流浪

~~~love北极君诗歌《秋的心翼》

2.风中的蝴蝶

风中的蝴蝶

失去了鲜红的玫瑰

在纸碎金迷的秋天里

喝醉

总以为

落叶是自己的另一半

同落叶一起飘飞

同落叶一起枯萎

~~~love北极君诗歌《秋的心翼》

3.把往事丢在秋雨里哭泣

把往事丢在秋雨里

流浪的鞋子已习惯了哭泣

向前走

会在纷飞落叶中迷路

向后退

夏天还是一个打不开的秘密

~~~love北极君诗歌《秋的心翼》

4.问你，问自己？

没有星星的夜里，

还有月亮陪伴你

在飘满秋风的季节

是否还有一块糖果的甜蜜可以回忆？

~~~love北极君诗歌《秋的心翼》

5.午后的枫叶

深秋的太阳

流了血

染红

午后的枫叶

把这份余热

装进信封里

寄给更寒冷的黑夜

~~~love北极君诗歌《秋的心翼》

6.最后的童话

我是一片

刚刚失去希望的树叶

飘飘落落想实现

最后一个心愿

就是躺在你经过的路上

任你的脚步踏践

在这坚硬的城市里

再给你最后一丝缠绵

~~~love北极君诗歌《秋的心翼》

2.关于写景的古诗大全

1、《春思》【唐】李白

燕草如碧丝，秦桑低绿枝.当君怀归日，

是妾断肠时.春风不相识，何事入罗帏？

2、《春望》【唐】杜甫

国破山河在，城春草木深.感时花溅泪，恨别鸟惊心.

烽火连三月，家书抵万金.白头搔更短，浑欲不胜簪.

3、《春宿左省》【唐】杜甫

花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过.星临万户动，月傍九霄多.

不寝听金钥，因风想玉珂.明朝有封事，数问夜如何？

4、《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知时节，当春乃发生.随风潜入夜，润物细无声.

夜径云俱黑，江船火独明.晓看红湿处，花重锦官城.

5、《春晓》【唐】孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟.夜来风雨声，花落知多少.

6、《春思》【唐】皇甫冉

莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千.家住层城临汉苑，心随明月到胡天.

机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠.为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然.

7、《赋得古原草送别》【唐】白居易

离离原上草，一岁一枯荣.野火烧不尽，春风吹又生.

远芳侵古道，晴翠接荒城.又送王孙去，凄凄满别情.

8、《春词》【唐】刘禹锡

新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁.行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头.

9、《咏柳》【唐】贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.

10、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时.

11、《泊船瓜洲》【宋】王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山.春风又到江南岸，明月何时照我还？

12、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都.

13、《江南春绝句 》【唐】杜牧

千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中.

14、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修

楚色穷千里，行人何苦赊.芳林逢旅雁，候馆噪山鸦.

春入河边草，花开水上槎.东风一樽酒，新岁独思家.

15、《玉楼春》【宋】辛弃疾

风前欲劝春光住，春在城南芳草路.未随流落水边花，且作飘零泥上絮.

镜中已觉星星误，人不负春春自负.梦回人远许多愁，只在梨花风雨处.

16、《春日》【宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新.等闲识得东风面，万紫千红总是春.

17、《钱塘湖春行》【唐】白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥.

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.

18、《绝句》【宋】僧志南

古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风.

19、《游园不值》【宋】叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开.春色满园关不住，一枝红杏出墙来.

20、《天净沙.秋思》【元】马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家.

古道西风瘦马，

夕阳西下，

断肠人在天涯.

3.形容学校的古诗

描写校园的诗句有

1.《题耕织图二十四首奉懿旨撰》

年代： 元 作者： 赵孟頫

冬至阳来复，草木渐滋萌。

君子重其然，吾道自此亨。

父母坐堂上，子孙列前荣。

再拜称上寿，所愿百福并。

人生属明时，四海方太平。

民无札瘥者，厚泽敷群情。

衣食苟给足，礼义zd自此生。

愿言兴学校，庶几教化成。

2.《闲咏》

年代： 宋 作者： 姜特立

坐叨厚廪饮醇醪，不挟文书不坐曹。

检校园花为日课，裒寻诗昔计年劳。

仍将书册供慵卧，时唤杯盘佐老饕。

感激大恩何以报，唯祈圣寿等天高。

3.《有怀汉老弟》

年代： 宋 作者： 虞俦

村童先遣扫柴门，检校园芳待置尊。

丛菊稍斑溥露点，芙蓉已带着霜痕。

诗篇纵好成孤讽，心事凭谁与共论。

已是西风悲落木，那堪幽独版更销魂。

4.《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首》

年代： 宋 作者： 程师孟

少年为学已名家，才折丹枝病可嗟。

节带冰霜凌万竹，文含风露丽于花。

也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙。

赖有隐居如谷口，直将高意抗青霞。

5.《上杜相三首》

年代： 宋 作者： 曾巩

天扶昌代得忠良，坐以材谋镇庙堂。

万里声名开学校，四方根本劝农桑。

从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。

谦让黑辕归权太早，空令终古爱余芳。

4.求编写一首描写校园景色的古诗

鹿 柴

空山不见人，但闻人语响。

返影入深林，复照青苔上。

汉江临泛

楚塞三湘接，荆门九派通。

江流天地外，山色有无中。

郡邑浮前浦，波澜动远空。

襄阳好风日，留醉与山翁。

本诗从大处落笔，状写襄阳一带的壮丽山川，气势雄浑，意境空阔，“江流天地外，山色有无中”一联，成为千古名句。

山居秋瞑

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

本诗用细腻的笔触，勾画月照、泉流、竹喧、莲动等富有特征性的事物，献给读者一幅清新秀丽、优美和谐的秋雨之后的山色图。王孙指诗人自己，是反用了《楚辞·招隐士》“王孙兮归来，山中兮不可久留”的诗意，说山居的景色特别留人。

终南山

太乙近天都，连山到海隅。

白云回望合，青霭入看无。

分野中峰变，阴晴众壑殊。

欲投人处宿，隔水问樵夫。

诗旨在咏叹终南山的宏伟壮大。首联写远景，以艺术的夸张，极言山之高远。颔联写近景，身在山中之所见，铺叙云气变幻，移步变形，极富含孕。颈联进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。末联写为了入山穷胜，想投宿山中人家。“隔 水”二字点出了作者“远望”的位置。

过香积寺

不知香积寺，数里入云峰。

古木无人径，深山何处钟。

泉听咽危石，日色冷青松。

薄暮空潭曲，安禅制毒龙。

香积寺：故址在今陕西省长安县南。制毒龙：佛家比喻邪念妄想。见《涅磐经》：“但我住处有一毒龙，想性暴急，恐相危害。” 全诗没有一字写寺，所写的都是寺外的环境，更见古寺的幽深。

新晴野望

新晴原野旷， 极目无氛垢。

郭门临渡头， 村树连溪口。

白水明田外， 碧峰出山后。

农月无闲人， 倾家事南亩。

本诗描写初夏的乡村，雨后新晴，诗人

5.自己写一首校园春景的古诗

春晓（孟浩然）

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟.

夜来风雨声，

花落知多少

描写春天的古诗

咏柳（贺知章）

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦.

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀.

描写春天的古诗

春夜喜雨（杜甫）

好雨知时节，

当春乃发生.

随风潜入夜，

润物细无声.

野径云俱黑，

江船火独明.

晓看红湿处，

花重锦官城.

描写春天的古诗

鸟鸣涧（王维）

人闲桂花落，

夜静春山空.

月出惊山鸟，

时鸣春涧中.

描写春天的古诗

清明（杜牧）

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂.

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村.

描写春天的古诗

大林寺桃花（白居易）

人间四月芳菲尽，

山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处，

不知转入此中来.

描写春天的古诗

晚春（韩愈）

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲.

杨花榆荚无才思，

惟解漫天作雪飞.

描写春天的古诗

早春呈水部张十八员外（韩愈）

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无.

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都.

描写春天的古诗

春兴（武元衡）

杨柳阴阴细雨晴，

残花落尽见流莺.

春风一夜吹乡梦，

又逐春风到洛城.

描写春天的古诗

题都城南庄（崔护）

去年今日此门中，

人面桃花相映红.

人面不知何处去，

桃花依旧笑春风.

描写春天的古诗

绝句（杜甫）

迟日江山丽，

春风花草香.

泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯.

描写春天的古诗

江畔独步寻花（杜甫）

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低.

留连戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰啼.

唐代杜牧的《江南春》

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

游园不值

宋代叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

6.小学生古诗必备八十首写景的古诗

春晓

孟浩然

春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

夜来风雨声，

花落知多少。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

春游曲

唐王涯

万树江边杏，

新开一夜风。

满园深浅色，

照在绿波中。

春雪

唐韩愈

新年都未有芳华，

二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，

故穿庭树作飞花

晚春

韩愈

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲.

杨花榆荚无才思，

惟解漫天作雪飞.

春兴

武元衡

杨柳阴阴细雨晴，

残花落尽见流莺.

春风一夜吹乡梦，

又逐春风到洛城.

江畔独步寻花

杜甫

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低.

留连戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰啼.

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，

当春乃发生.

随风潜入夜，

润物细无声.

野径云俱黑，

江船火独明.

晓看红湿处，

花重锦官城.

赋得古原草送别

白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

村居

高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

早春呈水部张十八员外

唐韩愈

天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都

绝句

杜甫

迟日江山丽，

春风花草香。

泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦.

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀.

鸟鸣涧

王维

人闲桂花落，

夜静春山空.

月出惊山鸟，

时鸣春涧中.

清明

杜牧

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂.

借问酒家何处有，

牧童遥指杏花村.

大林寺桃花

白居易

人间四月芳菲尽，

山寺桃花始盛开.

长恨春归无觅处，

不知转入此中来.

题都城南庄

崔护

去年今日此门中，

人面桃花相映红.

人面不知何处去，

桃花依旧笑春风.

7.关于描写景物的古诗 小学学过的

1、望 洞 庭

刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

2、忆 江 南

白居易

江南好，

风景旧曾谙。

日出江花红胜火

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

3、乡村四月

翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

4、渔歌子

张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细语不须归。

5、送元二使安西

王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

6、望庐山瀑布

李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

7、咏 柳

贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

8、绝 句

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

9、小 池

杨万里

泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

10、山 行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

关于老师学校的诗句古诗

1.关于老师的诗句

赞美老师的诗句：

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》

2、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

3、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

4、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》

赞美老师的名言：

1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

3、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

4、一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。

5、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。

2.形容学校的古诗

描写校园的诗句有

1.《题耕织图二十四首奉懿旨撰》

年代： 元 作者： 赵孟頫

冬至阳来复，草木渐滋萌。

君子重其然，吾道自此亨。

父母坐堂上，子孙列前荣。

再拜称上寿，所愿百福并。

人生属明时，四海方太平。

民无札瘥者，厚泽敷群情。

衣食苟给足，礼义zd自此生。

愿言兴学校，庶几教化成。

2.《闲咏》

年代： 宋 作者： 姜特立

坐叨厚廪饮醇醪，不挟文书不坐曹。

检校园花为日课，裒寻诗昔计年劳。

仍将书册供慵卧，时唤杯盘佐老饕。

感激大恩何以报，唯祈圣寿等天高。

3.《有怀汉老弟》

年代： 宋 作者： 虞俦

村童先遣扫柴门，检校园芳待置尊。

丛菊稍斑溥露点，芙蓉已带着霜痕。

诗篇纵好成孤讽，心事凭谁与共论。

已是西风悲落木，那堪幽独版更销魂。

4.《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首》

年代： 宋 作者： 程师孟

少年为学已名家，才折丹枝病可嗟。

节带冰霜凌万竹，文含风露丽于花。

也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙。

赖有隐居如谷口，直将高意抗青霞。

5.《上杜相三首》

年代： 宋 作者： 曾巩

天扶昌代得忠良，坐以材谋镇庙堂。

万里声名开学校，四方根本劝农桑。

从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。

谦让黑辕归权太早，空令终古爱余芳。

3.有关教师的诗句

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师； 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 三人行，必有我师 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。 老师像一座通向知识海岸的长桥。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。 老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！ 您的品格和精神，可以用两个字就是 ——燃烧！不停的燃烧！ 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！ 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊， 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润， 我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它…… 经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。

适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。

4.关于老师的古诗有哪些

古诗如下：

1、落红不是无情物，化作春泥更护花。 __龚自珍《己亥杂诗·其五》

2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 __李商隐《无题·相见时难别亦难》

3、随风潜入夜，润物细无声。 __杜甫《春夜喜雨》

4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 __郑燮《新竹》

5、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 __白居易《奉和令公绿野堂种花》

6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 __杜甫《咏怀古迹五首·其二》

7、偶应非熊兆，尊为帝者师。 __刘基《题太公钓渭图》

8、自闻颖师弹，起坐在一旁。 __韩愈《听颖师弹琴》

老师具体介绍：

1、拼音：lǎoshī

2、释义：今为教师的尊称；古为年老辈尊的传授学术的人；泛称传授文化、技艺的人；明清两代，生员、举子称座主和学官为“老师”；对僧侣的尊称。

3、近义词：师长、先生、教员、教练、教授、教师

5.师恩难忘诗句长一点

1、师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中

2、程门立雪古今传，师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐，吾家未忘校园艰.

3、春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

4、天下桃李，悉在公门.

5、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着.当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神.老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

6、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

7、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

8、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育.

9、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期.

10、饮其流者怀其源，学其成时念吾师.

6.感恩老师的古诗大全

感恩老师的古诗：

《远师》

唐·白居易

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

《寻雍尊师隐居》

唐·李白

群峭碧摩天，逍遥不记年。

拨云寻古道，倚树听流泉。

花暖青牛卧，松高白鹤眠。

语来江色暮，独自下寒烟。

《己亥杂诗》

清·龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

《酬问师》

唐·刘商

虚空无处所，仿佛似琉璃。

境何人到，禅心又过诗。

7.关于老师的古诗

无题

作者：【李商隐】 年代：【唐】 体裁：【七律】 类别：【闺情】

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

老师颂

四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。

天净沙六首

1. 源远流长图

欲求贤才栋梁，

天空陆地海洋。

半世东奔西忙，

今又远航，

路遥山高水长。

2. 老师匡焕学

德高鸿儒博学，

望重英雄豪杰。

天时地利人和，

用笔如魔，

令人拍案叫绝。

3. 王本成

敢说敢作敢为，

无怨无恨无悔。

狂风暴雨惊雷，

吐气扬眉，

天下舍我其谁？

4. 回澜阁

为国为家为民，

风吹日晒雨淋。

碧海蓝天白云，

日月星辰，

相伴一生追寻。

5. 管仲图

为人堂堂正正，

做事磊落光明。

汇集四方英雄，

师出有名，

天下任我纵横。

6. 逸仙图

胸怀万里世界，

放眼无限未来。

挥洒旷世奇才，

重上瑶台，

天地为之惊骇。

四度春风化绸缪，

几番秋雨洗鸿沟。

黑发积霜织日月，

粉笔无言写春秋。

蚕丝吐尽春未老，

烛泪成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋来硕果满神州。 收起

心碎jpz 2014-09-10

五绝 远师 唐 白居易

东宫白庶子，南寺远禅师。

何处遥相见，心无一事时。

五绝 酬问师 唐 刘商

虚空无处所，仿佛似琉璃。

诗境何人到，禅心又过诗。

玉壶存冰心

朱笔写师魂

谆谆如父语

殷殷似友亲

轻盈数行字

浓抹一生人

寄望后来者

成功报师尊

8.关于老师名言诗句

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》

落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》

随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》

令公桃李满天下，何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》

摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》

偶应非熊兆，尊为帝者师。____刘基《题太公钓渭图》

自闻颖师弹，起坐在一旁。____韩愈《听颖师弹琴》

关于怀念学校的诗句古诗

1.求有怀念学校的诗句

阳春三月

绿意摇曳

春意阑珊

笙歌处处

迎来了您的百年华诞

星光为您灿烂

鲜花为您盛开

凯歌为您奏响

您----亲爱的母校

经历一个世纪的春华秋实

一个世纪的沧海桑田

几度沧桑，几度沉浮

接受了历史的洗礼

历尽了艰辛和坎坷

以不屈不挠的精神

用永不放弃的画笔

绘出今天的辉煌

一个世纪的春秋

积淀了深厚的历史底蕴

丰富的人文资源

您耕桑耘梓，栉风沐雨

在平凡中凭着壮志凌云的劲头

倾心培养祖国的栋梁

奏出一曲曲令人振奋的凯歌

谱出一页页辉煌的篇章

光阴飞逝，白驹过隙

弹指间与你阔别已近十载

许多依稀往事早已淡忘

而您昔日的容颜

却定格在我心里

无法淡去

曾经

揣着强烈的求知****

扑进您----母校的怀抱

在那里接受您的言传身教

循循善诱，谆谆教诲

您与我们一起

分享阳光，分享雨露

分担风雨，分担忧虑

往昔的点滴至今也历历在目

母校的温暖，师生的情谊

总在心间

挥之不去

您可曾记得

当年还带着一丝稚气的脸上

对高等学府是何等神往

为给我们一双丰满有力的翅膀

您废寝忘餐，披星戴月

呕心沥血，殚精竭虑

用心血把我们浇灌

至今

您充满慈爱的脸庞

期许的目光

仍萦绕心头

亲爱的母校

是您，教会了我们

怎样在平凡中发掘出生命的潜能

是您，有力地启迪了我们

怎样在逆境中奋进

亲爱的母校

我会以爱和礼赞的心情

来记住那几年的美好时光

亲爱的母校

纵有千言万语

也难以表达我对您的感激之情

值您百年华诞之际

愿您桃李芬芳

明天更璀璨辉煌

缔造出更美好的未来

2.怀念母校的古诗

踏着融融的月光

走进静静的校园

母校，我回来了

带着心中无限深深的眷恋

我想起那个梳小辫的同桌

是否还记恨对我的不满

我曾用削铅笔的小刀

在桌上刻过不许逾越的界线

我想起孩提时的伙伴

是否还象过去那样贪玩

我们曾在操场上厮杀

屁股上中过多少泥巴做的炮弹

我想起哪个打铃的老头儿

相信他的故事到现在还没有讲完

我曾偷戴着他那破旧的草帽

背着手老气横秋地到处乱转

还有那头发花白的老师

总象父亲一样慈祥而威严

如果再让我去听他讲课

我一定再也不会调皮捣蛋

无数童年美好的回忆

是我生命中宝贵的精神财产

如果把它收集起来

定能编成一个硕大无比的花环

3.描写怀念上学时的诗词有哪些

一座四合院

几堵小矮墙

教室里

整日流淌着欢乐

操场上

奔放着童年的暇想

教室里

炉火正旺

我拾来的那捆豆茬

腾起火苗

冲上炉膛

立时

把冬日烧伤

展卷朗读

页页都是通红的思想

阅读者

个个都放着温情的目光

我辈儿孙

壮志凌云

意气昂扬

一转身

茫茫四十年过去

母校

茅屋变楼房

矮围变高墙

欢歌依稀流淌

暇想依然奔放

可母校却不曾认我

也许

缘于母校憎恨我到处流浪

我只好自我介绍

我是四十年前

那个骑墙歌唱的淘气小子

我是那个

为扑灭一场山火烧伤的小黄继光

我是那个上台领奖的

胸前戴着红花的少先队员

如今

我是怀念母校的

身在它乡的

童心末泯的怀旧儿郎

母校呀

愿你威名远扬

>；作者：胡莽

4.怀念母校五十年的古诗词有哪些

1. 落红不是无情物，化作春泥更护花。（落花纷纷绝不是无情飘洒，为的是化作春泥培育出更多的新花。）

——龚自珍《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

2. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃完成灰时象泪一样的蜡油才能滴干。）

——李商隐《无题》

3. 随风潜入夜，润物细无声。（随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。）

——杜甫《春夜喜雨》

4. 仰止弥高，钻之弥坚。（说老师的学问越看越觉得高深，越钻研越觉得坚不可摧。）

——《论语子罕》

5. 桃礼不言，下自成蹊。（桃李不会说话，但因为结的果子很甜所以有很多人来采，于是树下就有了一条小路。）

——《史记》

整首诗词：

1.《浪淘沙·把酒祝东风》 欧阳修

把酒祝东风。且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。

聚散苦匆匆。此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同。

2.《送钱生》 曾巩

天下学校废，师生无所依。

子来满橐书，璨璨璧与玑。

一字未得读，叩门忽言归。

怜子甚有志，事时与子违。

吾无一亩宫，留子为发挥。

去矣善自立，毋使嗣音稀。

3.《上杜相三首》曾巩

天扶昌代得忠良，坐以材谋镇庙堂。

万里声名开学校，四方根本劝农桑。

从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。

谦让黑辕归太早，空令终古爱余芳。

4.《上解梁潘学士十韵》 魏野

尽继祖风流，其如髩未秋。石渠陈表让，山郡折资求。舜禹城分界，神仙岳映楼。

淫祠随处毁，学校逐乡修。密疏多亲写，狂诗少自收。通宵营有乐，度岁狱无囚。

酒席围红粉，盐池照碧油。药同方士炼，壶共野僧投。瓦砾今徒献，琼瑶旧未酬。

几多怀抱事，欲去复迟留。

5《无题》 李商隐

相见时难别亦难， 东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改， 夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路， 青鸟殷勤为探看。

5.怀念校园的诗歌

是您关注我们成长

让我们怎样感谢您

当我们走向您的时候

是您让我们在无穷无尽的知识海洋里遨游

让我们怎样感谢您

当我们走向您的时候

是您指引我们在人生轨道上航行

让我们怎样感谢您

当我们走向您的时候

是您帮我们打下了坚如磐石的基础

要分别了，我们思忖许久，我们决定

要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华

要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献

啊！母校

生命的摇篮！

啊！母校

人生的基石！

啊！母校

航行的坐标！

6.描写怀念上学时的诗词有哪些

一座四合院 几堵小矮墙 教室里 整日流淌着欢乐 操场上 奔放着童年的暇想 教室里 炉火正旺 我拾来的那捆豆茬 腾起火苗 冲上炉膛 立时 把冬日烧伤 展卷朗读 页页都是通红的思想 阅读者 个个都放着温情的目光 我辈儿孙 壮志凌云 意气昂扬 一转身 茫茫四十年过去 母校 茅屋变楼房 矮围变高墙 欢歌依稀流淌 暇想依然奔放 可母校却不曾认我 也许 缘于母校憎恨我到处流浪 我只好自我介绍 我是四十年前 那个骑墙歌唱的淘气小子 我是那个 为扑灭一场山火烧伤的小黄继光 我是那个上台领奖的 胸前戴着红花的少先队员 如今 我是怀念母校的 身在它乡的 童心末泯的怀旧儿郎 母校呀 愿你威名远扬<<怀念母校>>作者：胡莽。

7.关于纪念母校的诗歌

怀念母校 阳春三月绿意摇曳春意阑珊笙歌处处迎来了您的百年华诞星光为您灿烂鲜花为您盛开凯歌为您奏响您----亲爱的母校经历一个世纪的春华秋实一个世纪的沧海桑田几度沧桑，几度沉浮接受了历史的洗礼历尽了艰辛和坎坷以不屈不挠的精神用永不放弃的画笔绘出今天的辉煌一个世纪的春秋积淀了深厚的历史底蕴丰富的人文资源您耕桑耘梓，栉风沐雨在平凡中凭着壮志凌云的劲头倾心培养祖国的栋梁奏出一曲曲令人振奋的凯歌谱出一页页辉煌的篇章光阴飞逝，白驹过隙弹指间与你阔别已近十载许多依稀往事早已淡忘而您昔日的容颜却定格在我心里无法淡去曾经揣着强烈的求知****扑进您----母校的怀抱在那里接受您的言传身教循循善诱，谆谆教诲您与我们一起分享阳光，分享雨露分担风雨，分担忧虑往昔的点滴至今也历历在目母校的温暖，师生的情谊总在心间挥之不去您可曾记得当年还带着一丝稚气的脸上对高等学府是何等神往为给我们一双丰满有力的翅膀您废寝忘餐，披星戴月呕心沥血，殚精竭虑用心血把我们浇灌至今您充满慈爱的脸庞期许的目光仍萦绕心头亲爱的母校是您，教会了我们怎样在平凡中发掘出生命的潜能是您，有力地启迪了我们怎样在逆境中奋进亲爱的母校我会以爱和礼赞的心情来记住那几年的美好时光亲爱的母校纵有千言万语也难以表达我对您的感激之情值您百年华诞之际愿您桃李芬芳明天更璀璨辉煌缔造出更美好的未来。

8.怀念母校的诗歌

是谁，托着红日冉冉升起 是谁，培育幼苗参入云天 是谁，孕育花朵婀娜多姿 是您，那朴实无华的母校 是您，那无私奉献的母校 四年里 是您陪着我们欢笑 四年里 是您伴着我们嬉戏 四年里 是您赋予们知识 四年里 是您关注我们成长 让我们怎样感谢您 当我们走向您的时候 是您让我们在无穷无尽的知识海洋里遨游 让我们怎样感谢您 当我们走向您的时候 是您指引我们在人生轨道上航行 让我们怎样感谢您 当我们走向您的时候 是您帮我们打下了坚如磐石的基础 要分别了，我们思忖许久，我们决定 要拿良好的学风感谢您，感谢您的朴实无华 要拿优异的成绩感谢您，感谢您的无私奉献 啊！母校 生命的摇篮！ 啊！母校 人生的基石！ 啊！母校 航行的坐标！ 如母亲的母校，谢谢您哺育了我们 给了我们花样年华 别了，母校 那四年的欢歌笑语在我们的心中常驻 别了，母校 那四年的酸甜苦辣在我们的心中回味 别了，母校 那六年的意气风发在我们的脸庞绽放 别了，母校，我们永远铭记您。

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