关于成长诗句的作文
1.成长回眸带诗句的作文
余余落辉,我爱一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顾走过的树林,我独恋枫叶最红;回眸成长的足迹-----我不忘毅者无疆的坚强.
7岁时,我爱看《西游记》,而孙悟空便是我的信念.纵然可以千变万化,也要忍受五指山下的嘲讽,一压就是五百年,一忍就是风吹雨打,谁能顶天立地,坚强,被一只猴神化得如此悲壮,这便是开始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就应该这样.
10岁时,我迷上《三国演义》,原先只是喜欢打打杀杀,敬佩关羽而怨恨曹操,那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才是英雄.这位大将军在 宛城丧子折兵后的痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时的嘲笑诸葛亮,周瑜;这位魏王在割须弃泡后巧施反间计,连遭挫折到始终不忘统一天下的抱负,不像刘备, 被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺会荆州,守者父兄的基业就面南称帝.曹操把坚强演义 本文来自 范文大全网 ,转载请保留此标记。 到顶峰,"老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心 不已",曹公的诗好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困难打不败,挫折打不倒,我学会了坚强.
13岁,我张大了,渐渐孤 傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他 们却将坚强表现得淋漓尽致.贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵 感,直到生命最后仍在坚持.我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水.
今年我15岁了,回眸成长之间,我懂了一句话"天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为",既然上天已降大任于你我,那么,就让我们带者坚强出发吧!去奋斗,去拼搏,去履行生命的诺言!
2.古诗伴我成长作文400字
古诗文伴我成长
“少壮不努力,老大徒伤悲”激励着人们努力学习;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”让我们更珍惜和亲人的团聚;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我们感受到庐山瀑布的雄伟;“小时不识月,呼作白玉盘”让我们知道了孩子们天真烂漫的想像;“欲穷千里目,更上一层楼”鼓励我们永无止境,不断努力……
我最喜欢王安石的《元日》。每当读到这一首诗,我便变成了王安石,看着爆竹声里辞旧岁,迎新年。春风送暖,人们喝着屠苏美酒,内心喜悦,千家万户迎来新年的旭日,大门上旧桃符都换成了新桃符,一片片喜气洋洋的景象。我文思如泉,写成了《元日》。
古诗文让我们品味经典,沐浴书香。古诗文是我们学习中不可缺少的部分,书上有,试卷上有,生活中有……古诗文伴我成长!
3.描写成长的诗句
《成长的方向》
所有的河流都朝着东方
不拒细流浩浩汤汤
只是为了汇入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑还是严寒
都阻挡不住拔节向上
孩子们一天天健康成长
从牙牙学语到大学学堂
身体和智慧一样茁壮
有一种向善的力量
有一束指引的光芒
那就是成长的方向
《成长路上》
成长路上
忆悠草
成长路上
有喜亦有悲
有时太痛太痛
蹲下哭泣
时间加快了脚步
沙漏从不停歇
怎能在此处驻足
即使路上遍布荆棘
冬天快要过去
春天已经到来
枯树重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那边
有条小路
通向四面八方
而我是否有机会奔向成功的彼岸
4.有关成长的诗句
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。 表达人生虽坎坷崎岖,只要有恒心和毅力,总有一天会走向前尘的光明的
十年磨一剑,霜刃未曾试.今日把示君,谁有不平事?
表明此剑凝聚剑客多年心力,非同一般。写自己的才华和理想。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
我们价值的实现取决于我们对待人生的态度。人生在世必须要有一些作为
生于忧患,死与安乐。
人才要在逆境中磨练。 对于生活的强者来说,逆境比顺境好
这些表达你的志向 也跟成长有关
5.关于成长的诗
关于成长的诗2007-05-26 23:24我喜欢十八岁/因为青春是美丽的/因为它是年龄的色彩
我不怕艰难与困苦/因为青春在支撑着我/因为它是光明与希望
青春是丰富多彩生活的开始/像春天大地万物已经在开始生长
打开厚厚的日记本/发现里头已刻有青春的足迹/一个字一个词/或是一个充满诗意的句子
在我的笔尖/青春有着七种颜色/红橙黄绿青蓝紫/一首诗一幅画/少不了青春的色彩
在我的歌中/青春充满活力/一句话一首歌/少不了青春的气质
青春/一个多么阳光的字眼/最幸福的时刻是青春/最快乐的时刻是青春
青春/给予了我无限的激情/让我托起一轮辉煌灿烂的旭日/让我用结结实实的步子/走到辉煌壮丽的成年
成长
打开黎明的窗,
心灵不再被尘封着
在窗外,
追逐天际那无边的梦想,
成长的风帆
把年少不真实的轻狂挥洒得漓淋。.
静静寻找成长的曙光,
澎湃的心,
浪踏蓝天清曲,
少年时代壮志飞扬,
飞扬飘动的情,
期待金秋的高阳。
希望余光不禁欢唱。
成长
如果晨曦能把我十七岁心灵的曙光折射,
我需要翅膀,
牵系着期待飞翔的心……
在蓝天的清曲里摇曳我十七岁的心,
成长路途中欢乐与忧愁已是我相伴的好友
它们帮我谱写着生命中最优美雄伟的乐章,,
当收获的季节远走时
我却满载丰盛的硕果装在我成长是行囊里。
暮然间成长已经抽枝发芽。
诗·成长的足迹
中少网友:郁闷之£猪
当我们拼命张开嘴
送给母亲第一声尖利的啼哭时
他们笑了
时光匆匆
出生没多久
我们开始咿呀学语
当我们五音不全地读出字音时
他们笑了
时光匆匆
转眼我们开始了蹒跚学步
当我们一次次跌倒
又一次次站起来时
他们笑了
时光匆匆
父母把我们送进幼稚园
当我们略显得忸怩不安时
他们笑了
时光匆匆
我们又走向了小学
当我们一脸幸福地把奖状捧到他们面前时
他们笑了
而时光却依旧匆匆
走过多少个日夜
我们迈向了中学的门槛
当我们为作业成堆而感到烦恼时
他们没笑
却是告诉我们
面对困难
你想过吗
我们在人生的道路上
留下成长的足迹时
父母总是微笑着站在你身后
对你说
要—坚—强—
6.用诗歌写一篇关于成长的文章 半小时后用
《请求》:
妈妈,请放开你
春天一样温暖的手,
让我独个儿在坎坷的路上,
磕磕碰碰向前走。
别担心我会跌跤,
即使摔破细嫩的皮肉,
我也不会拉着你的衣角哭泣,
在阳光或风雨里浑身发抖。
妈妈,请你相信
我不是一只胆小的狗。
在一次次摔跤之后,
肩挑泰山也走的过九十九条沟。
妈妈,亲爱的妈妈,
请松开你慈爱的手,
让我踩着坚实的土地,
与一切困难一切胜利交朋友。
另一篇
初升的太阳是那样的有朝气;
大地一片生机勃勃;
时针、秒针不停的漫步;
缓缓的
太阳夕下,月亮升起
夜色渐渐的到来,
黑暗笼罩着大地
一天又将悄悄离去、、、、、
时间的流逝是那样的无情,
我在慢慢的成长、
人生的画笔无声无息的动
十四根蜡烛映入眼帘
它到来了!
经过十四个风雨的冲刷
我体验到了艰难与困苦
但是 我却学会了吃苦而耐劳!
经过十四个寒暑交替是四季
我体验老是冰冷与炎热
但是 我却学会了自我保护!
经过 十四个日月星辰的转换
我体验到了劳累与烦恼
但是 我却学会了坚持到底的道理
我犹如一叶小舟
在遥遥无际的大海中乘风破浪,勇往直前
我犹如一棵小树
在风吹雨打的自然界中自有成长
我犹如盛夏的果实
正在走向丰收的秋季
在这特殊的年龄阶段
正是我不断努力的时候
因为在身后必将有一条漫长而崎岖的道路
十四岁 让我继续努力拼搏
十四岁 让我继续开拓创新
十四岁 让我快乐成长!!
7.激励成长的经典古诗词写作文100字
嗨!大家好,我叫xxx。我从小就酷爱古诗词,很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。
那天阳光明媚,我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过,小声地说了一声,“王之涣的《登鹳鹊楼》,王之涣了解吗?”我顿时愣住了,真不知道,不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说,诵读经典古诗,除了能背诵,更要了解诗词的来龙去脉,也要了解诗人所处的历史环境等作文 ,只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头,心想:诵读经典古诗词还有这么多的学问。
回到家我就上网,一查原来王之涣,字季陵,唐朝并州(今山西太原)人。生性豪放不羁,所作诗文也像他的人一样气势豪迈,热情奔放。他所作的诗“传乎乐章,布在人口”,深受大众喜爱,为世人所传诵,与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些,再读这首诗时想到当时的情景,不由得感情从心里自然而发,直抒胸臆,淳朴真挚!老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢?
我看后如梦初醒,原来经典古诗词有这么多学问呀!从那以后,每诵读一首古诗,我总要先查找诗的历史背景和诗人的生平经历,再细细品读,唱一唱,这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学习课文帮助也很大呢,在学习《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时,我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解,在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系,并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼,所以苏轼对弟弟的感情特别深,这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。
其实,诵读经典古诗词好处多多。平时说话用用古诗词,别人就多敬你一分;作文时多用用古诗词,文章增色就能少扣一分呢!继承历史文化的精髓,弘扬传统文化的精华,不真是需要我们做的吗?
诵读经典古诗词,伴你我快乐成长哦!
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