短句子网关于诗句的作文1000
1.赏析古诗作文1000字（一首诗）
王维《积雨辋川庄作》诗歌鉴赏 积雨辋川庄作 王维 积雨空林烟火迟， 蒸藜炊黍饷东？？。
漠漠水田飞白鹭， 阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿， 松下清斋折露葵。
野老与人争席罢， 海鸥何事更相疑？ 辋川庄，在今陕西蓝田终南山中，是王维隐居之地。《旧唐书·王维传》记载：“维兄弟俱奉佛，居常蔬食，不茹荤血，晚年长斋，不衣文彩。”
在这首七律中，诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，创造了一个物我相惬、情景交融的意境。 “积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东？？。”
首联写田家生活，是诗人山上静观所见：正是连雨时节，天阴地湿，空气潮润，静谧的丛林上空，炊烟缓缓升起来，山下农家正烧火做饭呢。女人家蒸藜炊黍，把饭菜准备好，便提携着送往东？？——东面田头，男人们一清早就去那里劳作了。
诗人视野所及，先写空林烟火，一个“迟”字，不仅把阴雨天的炊烟写得十分真切传神，而且透露了诗人闲散安逸的心境；再写农家早炊、饷田以至田头野餐，展现一系列人物的活动画面，秩序井然而富有生活气息，使人想见农妇田夫那怡然自乐的心情。 颔联写自然景色，同样是诗人静观所得：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”
看吧，广漠空蒙、布满积水的平畴上，白鹭翩翩起飞，意态是那样闲静潇洒；听啊，远近高低，蔚然深秀的密林中，黄鹂互相唱和，歌喉是那样甜美快活。辋川之夏，百鸟飞鸣，诗人只选了形态和习性迥然不同的黄鹂、白鹭，联系着它们各自的背景加以描绘：雪白的白鹭，金黄的黄鹂，在视觉上自有色彩浓淡的差异；白鹭飞行，黄鹂鸣啭，一则取动态，一则取声音；漠漠，形容水田广布，视野苍茫；阴阴，描状夏木茂密，境界幽深。
两种景象互相映衬，互相配合，把积雨天气的辋川山野写得画意盎然。所谓“诗中有画”，这便是很好的例证。
唐人李肇因见李嘉钓集中有“水田飞白鹭，夏木啭黄鹂”的诗句，便讥笑王维“好取人文章嘉句”（《国史补》卷7a686964616fe59b9ee7ad9431333332613030上）；明人胡应麟力辟其说：“摩诘盛唐，嘉钓中唐，安得前人预偷来者？此正嘉钓用摩诘诗。”（《诗薮·内编》卷五）按，嘉钓与摩诘同时而稍晚，谁袭用谁的诗句，这很难说；然而，从艺术上看，两人诗句还是有高下的。
宋人叶梦得说：“此两句好处，正在添‘漠漠’‘阴阴’四字，此乃摩诘为嘉钓点化，以自见其妙。如李光弼将郭子仪军，一号令之，精采数倍。”
（《石林诗话》卷上）“漠漠”有广阔意，“阴阴”有幽深意，“漠漠水田”“阴阴夏木”比之“水田”和“夏木”，画面就显得开阔而深邃，富有境界感，渲染了积雨天气空蒙迷茫的色调和气氛。 如果说，首联所写农家无忧无虑的劳动生活已引起诗人的浓厚兴趣和欣羡之情，那么，面对这黄鹂、白鹭的自由自在的飞鸣，诗人自会更加陶醉不已。
而且这两联中，人物活动也好，自然景色也好，并不是客观事物的简单摹拟，而是经过诗人心灵的感应和过滤，染上了鲜明的主观色彩，体现了诗人的个性。对于“晚年惟好静，万事不关心”的王维来说，置身于这世外桃源般的辋川山庄，真可谓得其所哉了，这不能不使他感到无穷的乐趣。
下面两联就是抒写诗人隐居山林的禅寂生活之乐的。 “山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。”
诗人独处空山之中，幽栖松林之下，参木槿而悟人生短暂，采露葵以供清斋素食。这情调，在一般世人看来，未免过分孤寂寡淡了吧？然而早已厌倦尘世喧嚣的诗人，却从中领略到极大的兴味，比起那纷纷扰扰、尔虞我诈的名利场，何啻天壤云泥！ “野老与人争席罢，海鸥何事更相疑？”野老是诗人自谓。
诗人快慰地宣称：我早已去机心，绝俗念，随缘任遇，于人无碍，与世无争了，还有谁会无端地猜忌我呢？庶几乎可以免除尘世烦恼，悠悠然耽于山林之乐了。《庄子·杂篇·寓言》载：杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢迎他，客人都给他让座；学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。
《列子·黄帝篇》载：海上有人与鸥鸟相亲近，互不猜疑。一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。
这两个充满老庄色彩的典故，一正用，一反用，两相结合，抒写诗人澹泊自然的心境，而这种心境，正是上联所写“清斋”“习静”的结果。 这首七律，形象鲜明，兴味深远，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致，是王维田园诗的一首代表作。
从前有人把它推为全唐七律的压卷，说成“空古准今”的极至，固然是出于封建士大夫的偏嗜；而有人认为“淡雅幽寂，莫过右丞《积雨》”，赞赏这首诗的深邃意境和超迈风格，艺术见解还是不错的。
2.写景带古人诗句作文1000字
天有些的阴沉，零星的飘落着细细的雨丝，似正在织一张叫做愁绪的网。
没来由的，突然间就刮起了大风，风声怒吼，把这安静夜搅的粉碎，惊扰了谁的梦？ 心情，总是会在这样的天气中变得莫名的不安与焦躁。情绪在此时似乎低落到了极点，那些在心中藏匿了很久的往事，像是溃掉的堤坝，任由洪水的席卷，无法控制，在洪流中迷失自己，原本看似坚强的心此时脆弱的宛如一片薄薄的五彩的肥皂泡，只需轻轻一碰，甚至轻轻一吹，便会破碎的无影无踪，想要找回一片残影都是那么的妄想。
散文 不知从何时起，习惯了晚睡，习惯了在深夜中醒来，习惯在醒来的那一刻打开手机，看看某些人是否依旧在线，想要去告诉TA，“早点休息，时间不早了。”仅此而已，似乎这种多余的关心，一些人看来似乎是那样的卑微，却是燃自内心。
曾经，很喜欢梁静茹的歌声特别喜爱那首《勇气》，我以为只要自己努力的对别人好，就可以打动一个人，结果打动只是自己罢了，我只是想要一个肯定的眼神便足够了，可是对于我来说却是那般的奢侈，彼时的花开时的梦想，在此时早已在来时的路上枯萎，最后消亡在无声无息中，平静的不起一丝波澜。 一些人，注定的是要远去，那种决绝的心，无论怎样的挽留，不会惊起一丝的涟漪。
我们每个人都是行走在红尘阡陌上的过客，来也袱厂递断郛登店券锭猾匆匆，去也匆匆。一些人，擦肩中走过的是路人，；在擦肩中回眸的那是不舍的朋友。
这友情是来的多么的不易，五百年才能回首一次！怎能忍心将你抛弃呢？可是，时光总是奇妙的，甚至有些不可思义！好像在考验着什么。一些人总是时光的长河中渐行渐远，原本以为一生的挚爱，终会抵不住流年，回归于陌路。
王国维先生一首词中说的很对，“君看今年树上花，不是去年枝上朵”。树犹如此，人何以堪！每个人似乎都在改变，在时间和距离的雕刻下，改变的不仅是容颜，还有那颗曾经充满美丽的梦想的单纯的心。
每天，当夜晚闲暇的时刻到来时，喜欢一个人躲在房间的角落里读我那未读完的文章，似乎自己很容易被感动，情绪总是在那些文字中波澜起伏，时而高昂时而低落，时而悲时而喜。 偶尔，会拿出画笔和一张画纸，画那似乎早已根植于心的一抹身影，一剪时光，一段往事。
那些来之不易的友情，怎么忍心让流光抛撒掉呢？直到有一天画到心碎，画到嘴角不再有悲伤，画到不再有泪水从我的脸颊滑过。我想，那时的我大概就会变成一个无心之人了吧。
一些人，总是会在不经意间拨动着我的心弦，只是再也没有了勇气去惊扰别人，一切就从此尘封心底，我只愿，岁月静好，现世安稳。这一世，你若安好，便是晴天。
3.关于古诗漫谈的作文,1000字以上
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？古诗词的篇幅很小，它所发出的光芒尽管穿越千年时空，它山水鱼虫，只有敬亭山。我爱古诗词是因为它读起来朗朗上口，抑扬顿挫。
相看两不厌。床前明月光，孤云独去闲，就多体会体会吧。
我爱陆游的《十一月四日风月大作》。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。我爱李白的《独坐敬亭山》，却越发的光彩夺目，必将继续照耀今天和明天的文坛。
它篇幅虽小，低头思故乡。举头望明月，疑是地上霜，是我心中的最美，内言万千，它词汇丰富，语言精炼，思想深邃。
学习古诗词我的语文写作能力和鉴赏能力有了很大的跃升。我爱古诗词，它是我心中的最爱我爱古诗词我国古代流传下来的古诗词浩如烟海，它流传久远，题材广泛。
如果你也喜欢古诗词。
4.写景带古人诗句作文1000字
天有些的阴沉，零星的飘落着细细的雨丝，似正在织一张叫做愁绪的网。
没来由的，突然间就刮起了大风，风声怒吼，把这安静夜搅的粉碎，惊扰了谁的梦？ 心情，总是会在这样的天气中变得莫名的不安与焦躁。情绪在此时似乎低落到了极点，那些在心中藏匿了很久的往事，像是溃掉的堤坝，任由洪水的席卷，无法控制，在洪流中迷失自己，原本看似坚强的心此时脆弱的宛如一片薄薄的五彩的肥皂泡，只需轻轻一碰，甚至轻轻一吹，便会破碎的无影无踪，想要找回一片残影都是那么的妄想。
散文 不知从何时起，习惯了晚睡，习惯了在深夜中醒来，习惯在醒来的那一刻打开手机，看看某些人是否依旧在线，想要去告诉TA，“早点休息，时间不早了。”仅此而已，似乎这种多余的关心，一些人看来似乎是那样的卑微，却是燃自内心。
曾经，很喜欢梁静茹的歌声特别喜爱那首《勇气》，我以为只要自己努力的对别人好，就可以打动一个人，结果打动只是自己罢了，我只是想要一个肯定的眼神便足够了，可是对于我来说却是那般的奢侈，彼时的花开时的梦想，在此时早已在来时的路上枯萎，最后消亡在无声无息中，平静的不起一丝波澜。 一些人，注定的是要远去，那种决绝的心，无论怎样的挽留，不会惊起一丝的涟漪。
我们每个人都是行走在红尘阡陌上的过客，来也匆匆，去也匆匆。一些人，擦肩中走过的是路人，；在擦肩中回眸的那是不舍的朋友。
这友情是来的多么的不易，五百年才能回首一次！怎能忍心将你抛弃呢？可是，时光总是奇妙的，甚至有些不可思义！好像在考验着什么。一些人总是时光的长河中渐行渐远，原本以为一生的挚爱，终会抵不住流年，回归于陌路。
王国维先生一首词中说的很对，“君看今年树上花，不是去年枝上朵”。树犹如此，人何以堪！每个人似乎都在改变，在时间和距离的雕刻下，改变的不仅是容颜，还有那颗曾经充满美丽的梦想的单纯的心。
每天，当夜晚闲暇的时刻到来时，喜欢一个人躲在房间的角落里读我那未读完的文章，似乎自己很容易被感动，情绪总是在那些文字中波澜起伏，时而高昂时而低落，时而悲时而喜。 偶尔，会拿出画笔和一张画纸，画那似乎早已根植于心的一抹身影，一剪时光，一段往事。
那些来之不易的友情，怎么忍心让流光抛撒掉呢？直到有一天画到心碎，画到嘴角不再有悲伤，画到不再有泪水从我的脸颊滑过。我想，那时的我大概就会变成一个无心之人了吧。
一些人，总是会在不经意间拨动着我的心弦，只是再也没有了勇气去惊扰别人，一切就从此尘封心底，我只愿，岁月静好，现世安稳。这一世，你若安好，便是晴天。
5.我对古诗词的认识初二作文1000字
两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念，是从诗的音律角度来划分的。 按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。
从文学风貌论，七古的典型风格是端正浑厚、庄重典雅，歌行的典型风格则是宛转流动、纵横多姿。《文章辨体序说》认为“七言古诗贵乎句语浑雄，格调苍古”，又说“放情长言曰歌”、“体如行书曰行”，二者风调互异。《诗薮》论七古亦云：“古诗窘于格调，近体束于声律，惟歌行大小短长，错综阖辟，素无定体，故极能发人才思。李、杜之才，不尽于古诗而尽于歌行。”则在七古、七律之外，因其风格的差异视七言歌行别为一体。《昭昧詹言》说“七言古之妙，朴、拙、琐、曲、硬、淡，缺一不可。总归于一字曰老”，又说“凡歌行，要曼不要警”。“曼”即情辞摇曳、流动不居；“警”即义理端庄、文辞老练。这些评论，都揭示了七言古诗与歌行在美感风格方面的不同。尽管在具体的诗歌创作中，以七古的笔法写歌行、以歌行的笔法写七古，一度成为时尚，然而在总体上仍不难看出二者之间的差异。举例来说，杜甫《寄韩谏议注》、卢仝《月蚀诗》、韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》、李商隐《韩碑》等，只能是七言古诗；而王维《桃源行》、李白《梦游天姥吟留别》、白居易《长恨歌》、韦庄《秦妇吟》只能是七言歌行
诗歌的表现手法是很多的，而且历代以来不断地发展创造，运用也灵活多变，夸张、复沓、重叠、跳跃等等，难以尽述。但是各种方法都离不开想象，丰富的想象既是诗歌的一大特点，也是诗歌最重要的一种表现手法。在诗歌中，还有一种重要的表现手法是象征。象征，简单说就是“以象征义”，但在现代诗歌中，象征则又表现为心灵的直接意象，这是应予注意的。用现代的观点来说，诗歌塑造形象的手法，主要的有三种：1.比拟。刘勰在《文心雕龙》一书中说：比拟就是“或喻于声，或方于貌，或拟于心，或譬于事。”这些在我们前面列举的诗词中，便有许多例证。比拟中还有一种常用的手法，就是“拟人化”：以物拟人，或以人拟物。前者如徐志摩的《再别康桥》：轻轻的我走了，/正如我轻轻的来；/我轻轻的招手，/作别西天的云彩。/那河畔的金柳，/是夕阳中的新娘；/波光里的艳影，/在我的心里荡漾。把“云彩”“金柳”都当作人来看待。以人拟物的，如，洛夫的《因为风的缘故》：……我的心意/则明亮亦如你窗前的烛光/稍有暧昧之处/势所难免/因为风的缘故/……以整生的爱/点燃一盏灯/我是火/随时可能熄灭/因为风的缘故。把“我的心”比拟为烛光，把我比作灯火。当然，归根结底，实质还是“拟人”。 2.夸张。就是把所要描绘的事物放大，好像电影里的“大写”“特写”镜头，以引起读者的重视和联想。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”（《赠汪伦》）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”（《望庐山瀑布》），其中说到“深千尺”“三千尺”，虽然并非事实真相，但他所塑造的形象，却生动地显示了事物的特征，表达了诗人的激情，读者不但能够接受，而且能信服，很惊喜。然而这种夸张，必须是艺术的、美的，不能过于荒诞，或太实、太俗。如，有一首描写棉花丰收的诗：“一朵棉花打个包/压得卡车头儿翘/头儿翘，三尺高/好像一门高射炮。”读后却反而使人觉得不真实，产生不出美的感觉。 3.借代。就是借此事物代替彼事物。它与比拟有相似之处，但又有所不同，不同之处在于：比拟一般是比的和被比的事物都是具体的、可见的；而借代却是一方具体，一方较为抽象，在具体与抽象之间架起桥梁，使诗歌的形象更为鲜明、突出，以引发读者的联想。这也就是艾青所说的“给思想以翅膀，给感情以衣裳，给声音以彩色，使流逝变幻者凝形。”
无论是比拟、夸张或借代，都有赖于诗人对客观事物进行敏锐的观察，融入自己的情感，加以大胆的想象，甚至幻想。可以这样说，无论是浪漫派也好，写实派也好，没有想象（幻想），便不成其为诗人。比如，以豪放著称的李白，固然想象丰富，诗风雄奇，而以写实著称的杜甫，也写出了诸如“安得广厦千万间……何时眼前突兀见此屋……”（《茅屋为秋风所破歌》）和“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕乾。”（《月夜》）等等浮想联翩的佳作。
6.1000字作文 题目：诗词,历史长河中的瑰宝
前几天，老师开始教《将进酒》时，曾经问过一个问题：学习古典诗词有甚麽好处呢我回家以后想了想，脑袋里就蹦出了一个奇怪的念头：我何时第一次接触古典诗词呢中学不是。小学也不是。幼稚园差不多吧！等家人一下班，我就马上询问他们，妈妈告诉我，应该是入读幼稚园不久，外公便教我念唐诗。当天晚上，我细细回想那时的情况，记忆虽然模糊，但仍依稀记得当时我拿着一本外公以及妈妈的唐诗手抄本，他们耐心地逐字逐句教我。《新嫁娘》，《嫦娥》，《回乡偶书》，《游子吟》全都念得滚瓜烂熟。以后，在一次偶然的机会下，我听到妈妈念《木兰辞》，觉得十分有趣，要求她教我，但教了很多遍，我老是记不牢，当她被我烦得不行的时候，我终於记住了，那时我才九岁，比同龄的学童早了好几个寒暑就学懂了，我很高兴。妈妈常说我背诗记得牢，最不好的是我只记得诗句，对作者，诗意全不理解。即使到了现在，我还是觉得作者的感情与诗词的内容最难理解，果然就是三岁定八十。
从小就接触诗词，令我更透彻地明白它们的好处。它们就像一枝已经沾上颜色的画笔，只等待着替我们上色，令我们再添上一层中国的浓厚文化气色；它们有时又像一件华丽的衣服，当我们把它穿上，犹如披上一件富有中国悠久历史的典雅外衣；它们更像一枝充满油墨的钢笔，每当写文章时引用它们，就使人觉得我们的肚子里又多了一点墨水。这些所有源远流长的诗，词，曲都有着光辉灿烂的色彩，我们要努力学习，继承这些瑰宝，使它们万古长青。
7.关于唐诗鉴赏的文章1000字
关于写景诗词的鉴赏： 赠别类的诗词在唐宋诗词中占有相当大的比例，而且内容丰富，可谓“说尽故人离别情”。
在交通不发达的古代，亲友们“相见时难别亦难”，而诗人们对亲情和友 情又看得很重，抒写了大量的这类诗词，给后人留下了宝贵的精神财富，其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切，感人肺腑，余味深长，令人击 节叹赏：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福 中；“惟有相思似春色，江南江北送君归”，诗人的相思之情充塞在天地春色中；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言 中；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任…… 我们在解答赠别诗词问题时应着重抓住以下几个要点： 黄彻在《蛩溪诗话》中指出：“昔人论文字，以意为主。”
正确理解一首赠别诗词，首先得从主题入手。开篇的一组排比句，说的正是赠别诗词的不同立意。
立意问 题非常复杂，只能就比较常见的加以简要分析。表现离别的愁思，这是最为常见的，如许浑《谢亭送别》（劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满 天风雨下西楼。）、冷朝阳的《送红线》（采菱歌怨木兰舟，送客魂消百尺楼。
还似洛妃乘雾去，碧天无际水空流。），还有风格有之迥异的李白名篇《黄鹤楼送孟 浩然之广陵》（故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远硬碧空尽，唯见长江天际流。）等。
李白的诗境界阔大，爽朗高远，全诗一气流转，把别情写得豁达大 度，新颖别致，不落窠臼，工丽中别有一种英爽之气；而许浑、冷朝阳的诗凄恻缠绵，情韵悠长，含蓄蕴藉，耐人寻味。李颀《送魏万之京》（朝闻游子唱离歌，昨 夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。
莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。）既表达了诗人对魏万的一片深情厚 意，更是对魏万的勉励。
王安石《示长安君》（少年离别意非轻，老去相逢亦怆情。草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生。
自怜湖海三年隔，又作尘沙万里行。欲问后 期何日是，寄书应见雁南征。）
则抒写了兄妹之情，言浅而情深，使人体味到亲人间的纯朴而真挚的感情，可谓情真意切，催人泪下。而王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》 （寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。）既是对谗毁的蔑视，又是对自身洁白无瑕品质的自誉，更塑造出孤介傲岸的自我形象， 其意义远远超出一般的赠别诗。
我们可以用刘长卿的《别严士元》（春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿 湖南万里晴？东道若逢相识问，青袍今已误儒生。）来出一道这样的题目：“请将这首的尾联和王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的‘洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶’ 作个简要的比较鉴赏，谈谈其在立意上和表现手法上有何异同。”
在比较鉴赏时首先应注意到王昌龄和刘长卿相同的被贬遭遇，从“诗言志”出发，可见他们的主旨 基本相同；再从谴词造句上的差异，以区别其不同。然后就可以作出这样的回答：“相同的是这两联诗都抒发自己壮志难酬的惆怅之情。
不同的是这一联诗的牢骚似 乎更甚，说得也更露骨些，愤激之情溢于言表；而王昌龄则说得更为婉曲蕴藉，更为优柔舒缓。” 因为赠别诗词是以抒情为主，而情景交融又是中华诗词独有的抒情方法，所以其次要抓住诗中所描绘的景物，做深入的分析，才能领悟到作者所抒何情。
如李颀《送 魏万之京》的中间两联，颔联为魏万设想分别后的寂寞情怀和乡思之愁。出句写声，对句写色，用鸿雁的悲鸣和山中的云雾衬托出别情。
颈联联想到魏万赴京沿徒所 见的极易触发羁旅乡愁之感的景物。出句写色，对句写声，用潼关树林的秋色和宫苑中的捣衣声来隐含别情。
这两联诗虽然都没有从正面来写离情别意，但却使读者 强烈地感受到浓郁的情意，因为诗人完全将这些深厚的情意渗透在叙事和写景中，用诗的语言来抒情，不但含蓄，而且有味、有趣。又如李白《送友人》中的“浮云 游子意，落日故人情”，采用比喻，“白云”、“落日”，形象鲜明生动，并富有创造性，出人意外，入人意中。
且抒情豁达大度，情深而不觉悱恻，意切而不露哀 伤，有恰到好处之妙。诗人以景喻情，即景抒情，情景交融，扣人心弦。
我们可以用刘长卿《别严士元》（春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。细雨湿衣看不见，闲 花落地听无声。
日斜江上孤帆影，草绿湖南万里晴？）来出一道题来加以巩固，题曰：“诗人在这首诗中怎样多层次地描绘江南水乡的景物？抒发了什么样的感 情？”答题之前首先要看出前三联全是写景，其次要懂得每联各写何景。在此基础上对每联诗意作简要的概括即可。
其答案是：“首联总写江南水乡初春的特点—— 春寒料峭，乍阴乍晴，变幻不定；颔联具体描摹江南春景，主要抓住雨和花；颈联则分写现实和想象中的景色。以之寄托别情，并抒发自己壮志难酬的惆怅之情。”
领会诗词中所蕴含。
8.1000字作文要求题目新颖点的内容丰富有诗句的
诗，我的挚爱我的心遨游在古诗文的天地间，任由我心飞翔。
——题记窗外的小雨淅淅沥沥。我静坐在前，随手翻开一本《古诗文》，每一篇短短的几十个字，确实风光无限，韵味独特。
古诗文书就像是一张纵横交错的风景图，带你游遍祖国的名山大川。年仅七岁的寇准经过艰难攀登，在华山之巅，用稚嫩的声音吟诵道：“只有天在上，更无山与齐。”
江阴名人——徐霞客跋山涉水，一边采集草药，一边吟诗作赋——五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山的奇松怪石令多少人驻足观赏。
浪漫主义诗人李白更是口出一绝：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。天地之间，挂起珠帘何等的壮观，何等的磅礴！这足不出户，却饱览无限的风光，这就是古诗文的魅力。
古诗文，它还是一位调节心情的好老师。不信，听我细细道来：诗中的春，让我心旷神怡。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天，万物复苏，小草在春雨的滋润下，健壮的青年，踏着春的旋侓，昂首向前，永不停息。
诗中的夏，让我豁然开朗。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
''夏天，正是荷花盛开的季节，荷叶碧绿碧绿的，亭亭玉立的荷花像一位婀娜多姿的少女，面对着硕大的明镜，梳妆打扮，风儿一吹，这位 “少女”给炎热的夏天消去了一半的热气，。诗中的秋，让我神清气爽。
“霜叶红于二月花”，秋天的枫叶显得格外红，像热情似火的晚霞，映红了整个世界，给秋天的人们带来了意思凉意。诗中的冬，让我宁静致远。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天的鹅毛大雪飘飘悠悠，一个个“小伞兵”降落人间，茫茫一片，洁白一片，给千万棵大树点缀上了一朵朵晶莹剔透的“梨花”，好动的我也站在这白色的世界里享受这一份难得的宁静。
手捧古诗文，就像和一位知己促膝谈心，何乐而不为？有了这么多的本领，他呀，还不闲着，这不又在给我们讲故事了。在杜甫的《蜀相》中有这样一句：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”
读到这一句，我恍如身临其境：这次北伐，因马稷的过失，蜀军的粮草被烧，三军因迫不得已而退兵，诸葛亮泪流满面地说道：“我没有辅助好刘禅，这一切都是我的过失。”这一历史典故在这14个之中，表现的淋漓尽致。
在黄鹤楼之上，李白吟诵道：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”他们之间的情谊何等之深厚，回忆过去，他俩一起喝酒，一起作诗，好一对忘年交。
古诗文的魅力，怎能不佩服？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我已经是五年级学生了，学习对我更加重要。
读书、读很多有益的古诗文是我最大的爱好。读古诗，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，教会了我做人的大道理。
每当我徜徉在古诗文的海洋中，我总会得到无穷的乐趣和智慧。诗——我的挚爱！高尔基曾说过： “书籍是人类进步的阶梯”，让好书——“古诗文”伴随着我们共同成长吧。
9.中华诵 诗歌 作文 1000字~急
《祖国啊，我亲爱的祖国》 我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗，是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊，
—— 祖国啊！
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵，
—— 祖国啊！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑窝；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄，
—— 祖国啊！
我是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
—— 祖国啊，
我亲爱的祖国！
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