关于读书和感恩的诗句名言
1.关于感恩和读书的名言警句
一、感恩的名人名言
1、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
2、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
3、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》
蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
4、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
5、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
6、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
二、关于读书名言警句
劳于读书,逸于作文。 —— 程端礼
读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰
为乐趣而读书。 —— 毛姆
读书何所求?将以通事理。 —— 张维屏
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 —— 朱熹
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。—— 培根
读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。 —— 王梓坤
文人作文,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,文人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。 —— 鲁迅
2.关于感恩的名言诗句
1、投我以木桃,报之以琼瑶。——《诗经》
翻译:你将木桃投赠我,我拿琼瑶(美玉)作回报
2、滴水之恩,涌泉相报。——《增广贤文·朱子家训》
翻译:思是在困难的时候即使受人一点小小的恩惠以后也应当加倍(在行动上)报答。
3、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《增广贤文》
翻译:指羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。
4、饮水者怀其源。——南北朝·庚信
翻译:喝到河中的水,便想到了河水的源头,
5、孝子之至,莫大乎尊亲。 ——孟子
翻译:孝子行孝的极点,没有超过尊奉双亲的。
6、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》
翻译:可怜的父母亲啊!为了生养我受尽劳苦。
7、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
8、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
9、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
10、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果
3.关于学习读书的诗句和名言
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
早知今日读书是,悔作从来任侠非。
击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
十年未称平生意,好得辛勤谩读书。
吾生学语即耽书,万卷纵横眼欲枯”(陆游《解嘲》)
读书破万卷,下笔如有神。
孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读。
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。
4.关于“感恩”的名言诗句
关于“感恩”的名言诗句有:
1. 孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。 ——孟子
2. 哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》
3. 感恩即是灵魂上的健康。 ——尼采
4. 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
5. 做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——肖楚女
6. 感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅
7. 人家见生男女好,不知男女催人老。——《短歌行》
8. 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。——李曼
9. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 ——华罗庚
10. 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——《劝报亲恩篇》
11. 没有感恩就没有真正的美德。 ——卢梭
12. 投之以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》
13. 一父养十子,十子养一父。——王安石
14. 谁言寸草心,报得三春晖。——《游子吟》
15. 劳生逆旅何休息,病眼看山力不禁。 想见夕阳三径里,乱蝉嘶罢柳阴阴。——《初望淮山》
5.关于感恩的名人名言或者诗句
1、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚
2、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。——王符
3、谁言寸草心,报得三春晖。——唐代孟郊《游子吟》
译文:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
4、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。——堂恩
5、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷
6、如果不知感恩,你能行使的力量非常有限,因为让你与力量连结的,正是感恩。——朗达·拜恩《力量》
7、我们若有感恩的心,便不会缺乏感恩的事。睡前为今天一天献上感恩!——海涛法师
8、年轻人如果心存对未来的崇敬,对今天的认真踏实,对昨天的感恩,就会有机会。——马云
6.关于“感恩”,“感谢别人”的诗句或感恩的名言
1. 投我以桃,报之以李。——诗经《大雅·抑》
2. 十月胎恩重,三生报答轻。——《劝孝歌》
3. 母称儿干卧,儿屎母湿眠。——《劝孝歌》
4. 万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》
5. 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。——《三字经》
6. 无父何怙,无母何恃?——《诗经》
7.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的.。—— 泰戈尔
8.人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。—— 华罗庚
9.每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。—— 堂恩
10.忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。—— 英国谚语
11.卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。 ——雨果
12.忘恩的人落在困难之中,是不能得救的 。——希腊谚语
13.如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。—— 萨克雷
14.感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。 ——英国谚语
15.无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽
投我以桃,报之以李是一个汉语词汇,简称投桃报李。意思是他把桃子送给我,我以李子回赠他。寓意是要知恩图报。比喻相互赠答,礼尚往来;也比喻相互赠答,礼尚往来。
7.关于感恩的名言警句
感恩名言名句大全 1、父母之恩,水不能溺,火不能灭。
——前苏联谚语 2、卑鄙小人总是忘恩负义的,忘恩负义原本卑鄙的一部分。——雨果 3、忘恩比之说谎、虚荣、饰舌、酗酒或其他存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
——英国谚语 4、鱼知水恩,乃幸福之源也。 5、不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。
——中国谚语 6、父恩比山高,母恩比海深。 7、一父养十子,十子养一父。
8、全世界的母亲是多么的相象!她们的心始终一样,都有一颗极为纯真的赤子之心。——惠特曼 9、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
10、把青春无么奉献的人们。 11、忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。
——英国谚语 12、滴水之恩当涌泉相报。 13、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
14、父母之爱子,则为之计深远。 15、不当家不知柴米贵,不养儿,不知报母恩。
16、谁言寸草心,报得三春晖。 17、可怜天下父母心。
18、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。——萧楚女 19、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
20、投之以桃,报之以李。 21、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大! 22、如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷 23、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。
24、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭 25、家庭之所以重要,主要是因为它能使父母获得情感。
——罗素 26、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 27、知遇之恩当永生不忘。
28、人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑 29、从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩。
——日本谚语 30、知恩图报,善莫大焉。 31、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
32、一日为师,终身为父。 33、鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮《后出师表》 34、蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
35、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
36、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 37、父母之恩,水不能溺,火不能灭。
——苏联谚语 38、卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果 39、要知父母恩,怀里抱儿孙。
——日本谚语 40、一支粉笔,写尽古往今来;两袖清风,堪称清正廉明;教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业,在教师节来临之际,送上我最真诚的祝福:老师,您辛苦了,祝您节日快乐。 41、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
——王符 42、天意怜幽草,人间重晚情。 43、没有感恩就没有真正的美德。
——卢梭 44、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 45、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 46、养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩。
——日本谚语 47、父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语 48、淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
49、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您? 50、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。
——孟子 51、滴水之恩,当涌泉相报。 52、每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里。
——堂恩 53、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅 54、父母的美德是一笔巨大的财富。
——贺拉斯 55、感恩是精神上的一种宝藏。——洛克 56、哀哀父母,生我劬劳。
——《诗经》 57、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。 58、感恩即是灵魂上的健康。
——尼采 59、忘恩的人落在困难之中,是不能得救的。——希腊谚语 60、无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩。
——藏族谚语。
8.关于感恩的古诗词,名言
游子吟 孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
奉和仆射裴相公感恩言志 韩愈
文武功成后,居为百辟师。林园穷胜事,钟鼓乐清时。
摆落遗高论,雕镌出小诗。自然无不可,范蠡尔其谁。
宏词下第感恩献兵部侍郎 皮日休
分明仙籍列清虚,自是还丹九转疏。
画虎已成翻类狗,登龙才变即为鱼。
空惭季布千金诺,但负刘弘一纸书。
犹有报恩方寸在,不知通塞竟何如。
叙事感恩上狄右丞 郑谷
昔岁曾投贽,关河在左冯。庾公垂顾遇,王粲许从容。
首荐叨殊礼,全家寓近封。白楼陪写望,青眼感遭逢。
顾念梁间燕,深怜涧底松。岚光莲岳逼,酒味菊花浓。
寇难旋移国,漂离几听蛩。半生悲逆旅,二纪间门墉。
蜀雪随僧蹋,荆烟逐雁冲。凋零归两鬓,举止失前踪。
得事虽甘晚,陈诗未肯慵。迩来趋九仞,又伴赏三峰。
栖托情何限,吹嘘意数重。自兹俦侣内,无复叹龙钟。
感恩书事寄上集义司徒相公 李洞
积雪峰西遇奖称,半家寒骨起沟塍。
镇时贤相回人镜,报德慈亲点佛灯。
授钺已闻诸国静,坐筹重见大河澄。
功居第一图烟阁,依旧终南满杜陵。
离阙下日感恩 李建勋
二年尘冒处中台,喜得南归退不才。
即路敢期皇子送,出关犹有御书来。
未知天地恩何报,翻对江山思莫开。
斜日苇汀凝立处,远波微飏翠如苔。
行至严州寿昌县界得请许免入奏仍除外官感恩 陆游
晓传尺一到江村,拜起朝衣渍泪痕。
敢恨帝城如日远,喜闻天语似春温。
翰林惟奉还山诏,湘水空招去国魂。
圣主恩深何力报,时从天末望修门。
投之以桃,报之以李。
滴水之恩当涌泉相报。
鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩
谁言寸草心,报得三春晖 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义—— 萨克雷
感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。 —— 华罗庚
每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩
忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害—— 英国谚语
卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果
忘恩的人落在困难之中,是不能得救的 ——希腊谚语
关于读书小报的诗句
1.关于读书手抄报的诗有
资料
古诗: 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》) 力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》) 半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》) 昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》) 读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》) 读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》) 名句: 书到用时方恨少,事非经过不知难。 读书破万卷,下笔如有神。 读万卷书,行万里路。 书山有路勤为径,学海无三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。(宋 朱熹《观书有感》)
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
2.有什么读书小报的诗句
敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳。立于礼、少壮不努力敏而好学、知之者不如好之者,眼到,好之者不如乐之者——孔子5、业精于勤、三人行必有我师焉、发奋识遍天下字、读万卷书,思而不学则殆——孔子 4,人求上进先读书——李苦禅 19,白了少年头、读书有三到,白首方悔读书迟——颜真卿 13、黑发不知勤学早,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、莫等闲、兴于《诗》、立身以立学为先,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》 16。
择其善者而从之、读书破万卷、鸟欲高飞先振翅、立志宜思真品格,荒于嬉、书卷多情似故人,成于乐——孔子 7,行万里路——刘彝 12,其不善者而改之——孔子 6,勿施于人——孔子 8,口到——朱熹 10,立学以读书为本——欧阳修 11,空悲切——岳飞 17,立志读尽人间书——苏轼 18、己所不欲、学而不思则罔、书犹药也;行成于思,善读之可以医愚——刘向 15,谓心到,毁于随——韩愈 3,下笔如有神——杜甫 9,不耻下问——孔子 2。
3.关于“书香校园手抄报”的古诗,有哪些
1、
《寻雍尊师隐居》
唐代:李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚石听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
释义:群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。
拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉。
温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。
与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
2、
《奉和令公绿野堂种花》
唐代:白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
释义:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
3、
《新竹》
清代:郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
释义:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
下年又有新长出来的,会长得更高。
4、
《远师》
唐代:白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
释义:在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,什么时候能再相见呢?
大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
5、《春望》
唐代:杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
释义:长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。
感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨。
连绵的战火已经延续了半年多,家书难得,一封抵得上万两黄金。
愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了。
4.关于读书小报的名言
1、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。
——莫耶2、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯3、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔4、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。
——富斯德5、我读书总是以少为贵,从不贪多。不怕读得少,只怕记不牢。
——徐特立6、在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林7、任何时候,我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。
科学是奥妙无穷的。——马克思8、人是活的,书是死的。
活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
——郭沫若。
5.关于读书的手抄报
关于读书的名人名言 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金 15、经验丰富的人读书用两只眼睛e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333330353538,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德 16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗 18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来 11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅 14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之 15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行之 16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅 17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家王羲之,字逸少,曾官居右军将军、会稽内史,世称王右军,生于公元303年,卒于穆帝升平五年,即公元361年,终年59岁。
其所处时代正是战乱纷飞、政治黑暗之时。因与权贵王述不睦,故辞官誓墓,终老东土。
酷爱书法,苦练成才 王羲之自幼酷爱书法,几十年来契而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰,被人们誉为“书圣”。 王羲之出身于一个书法世家的门庭,他的伯父王翼,王导;堂兄弟王恬,王洽等都是当时的书法名手。
王羲之七岁那年,拜女书法家卫铄为师学习书法。王羲之临摹卫书一直到十二岁,虽已不错,但自己却总是觉得不满意。
因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事,使他对东汉“草圣”张芝的书法产生了钦羡之情,并决心以张芝的“临池”故事来激励自己。 王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来阅读。
他父亲担心他年幼不能保密家传,答应待他长大之后再传授。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求。
王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。
有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。
当家人发现时,已是满嘴墨黑了。 王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水。
6.读书手抄报名人名言
我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”
—— 居里夫人 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 改造自己,总比禁止别人来得难。
—— 鲁 迅 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。 —— 歌德 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
—— 爱因斯坦 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 —— 雷锋 人类的一切努力的目的在于获得幸福。
-------------------------------------------------------------------------------- (1).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果。 --墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称。
--韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作。 --屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
--庄周,战国哲学家 5.人背信则名不达。 --刘向,汉朝经学家 6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
--韩婴,汉朝诗论家 7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。 --畅泉,晋朝隐士 8.人无忠信,不可立于世。
--程颐,宋朝哲学家 9.多虚不如少实。 --陈甫,宋朝哲学家 10.以实待人,非唯益人,益己尤大。
--杨简,宋朝学者 11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。 --德莱赛,英国作家 12.言忠信,行笃敬。
--论语 13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。 --约翰雷,英国学者 14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
--海涅,德国诗人 15.老老实实最能打动人心。 16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
--莎士比亚,英国戏剧家 17.没有诚实何来尊严? --西赛罗,古罗马政治家 18.人如失去了诚实,也就失去了一切。 --黎里,英国散文家 19.诚实最好的政策。
--弗兰克林 20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。 --马克吐温 青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。
——穆勒白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫? ——俞良弼青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 ——雷锋青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 ——宋庆龄任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之可贵,就因为在这新生的幼苗中,有无限的活力在成长,成长为巨人成长为力量。
——周恩来青春虚度无所成,白首衔悲补何及! ——权德舆题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。 ——于谦青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。
——高尔基青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也是充满着艰苦的磨炼。 ——高尔基吾人在世,不可厌“今”而徒回思“过去”,梦想“将来”以耗误“现在”的努力。
又不可以“今”境自足,毫不拿出“现在”的努力,谋“将来”的发展。宜善用“今”,以努力为“将来”之创造。
——李大钊愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。
有一分热,发一分光。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。
——鲁迅看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊! ——莱蒙托夫真正希望过“很宽阔、很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中,堆积了许多美好的、实际的工作,这些工作会使我们的土地富饶,会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。
——高尔基又易逝,令人扼腕叹无奈。 ——佚名你不能同时又有青春又有关于青春的知识。
因为青春忙于生活,而顾不得去了解;而知识为着要生活,而忙于自我寻求。 ——纪伯伦有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。
——莫扎特乐观的人永葆青春。 ——拜伦我能够在年富力强的时候,去寻求低下和没落的生活吗?我能够在晚年渐近的时候,目标转向享乐和名利吗? ——琴纳呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,无论是生还是死,呵!莫回首,莫泄气。
——罗·布里奇斯年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。 ——贝多芬你们这些生在今日的人,你们这些青年,现在要轮到你们了!踏实在我们的身体上面向前吧。
但愿你们比我们更伟大、更幸福。 ——罗曼·罗兰人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的,便是伟大的人。
——郭沫若青春并不是生命中一段时光,它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊,殷红的嘴唇,柔滑的膝盖无关。
它是一种沉静的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。 ——辛尼加要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。
——拉法耶特夫。
7.手抄报有关读书的诗歌
读书真好有人说:“书中自人千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”
也许有的人读书为了千钟粟,也许有的人读书为了黄金屋,也许有的人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅。
歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅所迫害至死时,我感到义愤填膺、黯然神伤……我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。
当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展、坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而赞叹;我为关羽大意失荆州,败走麦城而扼腕叹息……我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的泪……读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操……读书真好!每一个字都是珍贵的每一段句子都是富有思想的每一篇文章都是过去与未来书每一本都是迷人的风光一代又一代人不惜金钱不惜光阴甘心用一生勤奋以求读出丰富的知识追求的激情希望的豪放使人生历程有春耕有收获有成功有欢乐人生易老知识更新在书的面前人永远是孩子每一个字都是珍贵的每一段句子都是富有思想的每一篇文章都是过去与未来书每一本都是迷人的风光一代又一代人不惜金钱不惜光阴甘心用一生勤奋以求读出丰富的知识追求的激情希望的豪放使人生历程有春耕有收获有成功有欢乐人生易老知识更新在书的面前人永远是孩子没有一艘船能像一本书》没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带向远方这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车承载着人的灵魂没有一艘船能像一本书》没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带向远方这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车承载着人的灵魂。
8.手抄报有关读书的诗歌
读书真好
有人说:“书中自人千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许有的人读书为了千钟粟,也许有的人读书为了黄金屋,也许有的人读书为了颜如玉。但我却在读书的过程中受益匪浅。
歌德说过:“读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。”
我读《水浒传》,当豹子头林冲一招“横扫千军”大败洪教头时,我为他精湛的武艺而喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声,把杨柳连根拔起的时候,我为他拍手叫好;当见到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅所迫害至死时,我感到义愤填膺、黯然神伤……
我读《西游记》,伴着孙悟空一路西天取经。当他与二郎神斗法时,我为他呐喊助威;当他三打白骨精,被师父逐回花果山时,我为他鸣冤叫屈;当他与犀牛精战斗,久攻不下时,我为他愁眉不展、坐立不安;当他经历九九八十一难,功德圆满的时候,我为他欢蹦乱跳、手舞足蹈……
我读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐,也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而赞叹;我为关羽大意失荆州,败走麦城而扼腕叹息……
我读《红楼梦》,走进大观园,听着林黛玉凄婉哀伤、如泣如诉的葬花词,我不禁为她洒下同情的泪……
读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱丘山”的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志”的信念;读书,它使我有了“行贤而去自贤之心,焉往而不美”的做事的准绳。
读书,开阔了我的眼界;读书,增长了我的知识;读书,陶冶了我的情操……
读书真好!
每一个字
都是珍贵的
每一段句子
都是富有思想的
每一篇文章
都是过去与未来
书
每一本都是迷人的风光
一代又一代人
不惜金钱
不惜光阴
甘心用一生勤奋
以求读出
丰富的知识
追求的激情
希望的豪放
使人生历程
有春耕有收获
有成功有欢乐
人生易老
知识更新
在书的面前
人永远是孩子
每一个字
都是珍贵的
每一段句子
都是富有思想的
每一篇文章
都是过去与未来
书
每一本都是迷人的风光
一代又一代人
不惜金钱
不惜光阴
甘心用一生勤奋
以求读出
丰富的知识
追求的激情
希望的豪放
使人生历程
有春耕有收获
有成功有欢乐
人生易老
知识更新
在书的面前
人永远是孩子
没有一艘船能像一本书》
没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样
把人带向远方
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车
承载着人的灵魂
没有一艘船能像一本书》
没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样
把人带向远方
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车
承载着人的灵魂
9.书香伴我行手抄报诗句
联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热热 闹闹的欢乐节庆 书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规 施洋搓脚夜读 二?七大罢工著名的工人领袖施洋,幼年家道贫寒,买不起灯油。
村里有一座叫隆兴观的古庙,庙里点有一盏长明灯,他就在古庙里读书。冬季寒冷,脚冻得难受。
起初他不时地站起来跺脚,后来觉得这样浪费时间,便削了一根圆滑的木棍,放在脚底下,一边读书一边来回用脚搓木棍,搓暖了脚,他又能安心读书了。 鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
王亚南绑在柱子上读书 我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南,1933年乘船去欧洲。客轮行至红海,突然巨浪滔天,船摇晃得使人无法站稳。
这时,戴着眼镜的王亚南,手上拿着一本书,走进餐厅,恳求服务员说:“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去,就照他的话,将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后,王亚南翻开书,聚精会神地读起来。
船上的外国人看见了,无不向他投来惊异的目光,连声赞叹说:“啊!中国人,真了不起!” 黄侃误把墨汁当小菜 1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么? 曹禺真读书假洗澡 抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。
一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。
曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。 古代名人读书故事 1:匡衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。
他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。
他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。
他就捧着书本,在洞前映着光来读书。 2:汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。
战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。
于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后 人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
3:东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。
可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。
从此,他每天借着萤光苦苦地读书。 4:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。
到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读。
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